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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我眼中的高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
就像一场战役,终于在烽烟中飘走,横尸遍野,但军歌嘹亮。
从结果来看,我是个失败者,分数像一把无形的剑,彻底摧毁了我的好梦,可我从来不是轻易屈服的人,我相信我的明天在明年的六月!
也许是步入高三教室的那一瞬间,我感到我不属于高三,尽管很用心的学习,很努力的付出,但我的状态告诉我,我不是在高三。
那时,我很明白我肩负的责任,我要取得进步,要不负众望,要对得起自己,要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义,所谓的压力,所谓的成长,所谓的磨练,仿佛天方夜谭一般遥不可及。
我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子,那么紧张的高三,那么人人望而生畏的高三,那么炼狱般的高三,竟被我叫做小日子!我想我的潜意识里是做好补习准备的,要不然怎么会说混日子的话呢?
在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前,我不想走。
在高中,我几乎没有体会过成功的乐趣,它完全不同于我的初中,我完全失去了所向披靡的气势,一败到底,我不甘心。
如果我的未来要光鲜,我的一生要光鲜,那么我不能容忍我走出败笔。
对于很多人来说,高考是人生至关重要的一步,所以他们拼命奋斗,而我在承认高考的重要性的同时,放弃了拼杀,很无所谓的的走完了高三,我原谅了自己的一切不足,就是因为,我相信,我的高考不在09年,而是10年。
其实,回首高考,我有一种错误的态度,这种态度一直延续到考场上。
我认为你为自己很了不起,我看不起普通班的,看不起元培班的`,甚至看不起补习班的,以至于轻松应战,就像平时考试一样,对成绩的关注也可有可无。
感谢老天,我能重新认识自己,能有新的目标,能在横尸遍野的疆场上,吹响明年的军号!
20——年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸。
有人说,高三的生活象沙尘暴一样使人不敢深呼吸,但又不得不喘粗气。也许是我没经历过什么重大的失败、挫折,也许是我生来的这种性格,使我不以为然。但面对一次次的模拟考试,我的信心动摇了。第一次模拟考试考了第一,倒数的,我没把它当回事,不就是一次考试失败吗?但是,第二次依旧如此……看着那一次次“低”不忍睹的分数刷新着耻辱的记录,心里别有滋味。这给我还算坚强的心灵予以沉重的打击。
真的猛士,敢于直面倒数第一的尴尬,敢于正视不及格的分数。记不清我曾订过多少个计划,也记不起说过多少个“从明天开始”,更不知道暗自下过多少次决心,但都无济于事。在小学、初中一直名列前茅的我觉得并不比别人差,但是为什么就是提高不了自己?我在知识的海洋中完全迷失了方向,迷茫一片,随时都可能触礁,一蹶不振。
三的生活是充实的,高三更是一笔财富。从这里,你才可以体验到真正的人生,这里是你人生路上的一次重大转折。也从这里,你学会了如何面对失败,面对生活。你应该为自己拥有了这笔财富而感到骄傲,带着它伴随你度过快乐的人生,让人生这条长河永不停息。
20——,我的高三生活,无论无何,请让我用实力佐证,用成绩说话。
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