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黑板上的记忆中考优秀作文

情感作文 2022-06-10 08:18:00

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的黑板上的记忆中考优秀作文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

  黑板上的记忆中考优秀作文1

  在校园生活中,最离不开的是那面黑板,它有一股无名的庄严,让人尊重,不敢冒犯。抬头就能看见,但有时却也不失一份亲切,给思考中的我灵感,好像无法离开它的陪伴。

  入学第一节语文课,我对学习满怀好奇,记得那次学的是拼音,而我早已掌握。老师说“:哪位同学能把所有的拼音都写在黑板上?”我举起了手,老师叫到了我,于是我蹦蹦跳跳的上去了。第一次拿起粉笔,第一次认识黑板,那真是兴奋。凭着记忆写下:a、b、c、d……虽然写得歪歪扭扭,但却一点不差的写了下来,写完还欣赏了一翻。黑板,真是神奇呀,之后老师表扬了我,也为我能爱上语文奠定了基础。

  但随着年级的升高,科目难了,任务重了,我也很少喜欢举手去黑板上作答了。偶然有一次被数学老师叫到,我上去写题目,这么多的数量放在面前,我竟有些不知所措,乱写的几个算式就放下笔,逃之夭夭了。老师自然是打了一个叉,我是无比的羞愧,原来黑板是铁面的,错便是错,对便是对,无法包容你所犯下的错误。

  我立下的誓言,一定要学好一切科目,以后在黑板上写的内容一定都要是正确的,黑板是圣洁的。

  抬起头,看见的是你黑色的面孔,那么神秘,是严肃的,是欣慰,是担心……让人怎么也琢磨不透。一圈铁做的金色边框又是那么庄严,铁面无私。在我的童年里带给我自豪,幸福,伤心,让我努力、前进。

  记忆那么多,让人一点点忘记,但你却让我无法忘却,在成长过程中,有你和一个小女孩的故事。

  黑板上的记忆那么多,那么多,简单而可贵。

  黑板上的记忆中考优秀作文2

  岁月流逝,那些停留在黑板上的记忆是否也会匆流逝呢?——题记

  时光荏苒,岁月变迁。还记得,那些我们曾经一起度过的时光吗

  那些人,那些事,那些物,也包括这个黑板,因为它记载着我们之间太多太多的美好,曾经的一切,曾经的怀念。

  曾经,你给过我温暖,你给过我拥抱,给过我太多太多的美好回忆。

  回想起,那一节节课堂上,黑板与粉笔摩擦出的“嗞嗞”的嘶哑声,即使不是那么地清脆悦耳罢,但黑板的颜色像宇宙那么地深,激发着同学们探索知识,畅游知识之海,而那个静静的“天使”,就是同学与黑板之间的最好交流。

  黑板上,一道道数学题,一个个英语单词,一篇篇文章语段,都无不凝结了某一时刻,某一瞬间,一直停留在黑板上,黑板上有太多的记忆与美好,也是见证同学之间友谊的深厚。 或许多年以后,再回到这个熟悉而又陌生的学校,读着一篇篇熟悉的课文,看到一张张陌生的面孔,同样是那样的美好,却充满着怀念的记忆。

  仅是,黑色的黑板与白色的粉笔之间的交流,仅是这样黑色的生活,却充实了我们整个初中的色彩,并不需要其他的色彩,虽然简简单单,却充满着无限的欢乐与怀念,只是这样一个黑白相间的生活空间,却蕴含着我们三年学习生活的留恋。

  黑板上,回忆间,似曾相识的场景,那些曾带给我们感动与欣喜的那些人,那些事,脑海中是否还有一片记忆……

  耳边,又想起黑板与粉笔之间的摩擦声,望着这空空的教室,回忆着那些场景,如梦一般。

  许久,都会不经意间想起,曾经的那些画面,都忘不掉,那黑板上的记忆……

  黑板上的记忆中考优秀作文3

  在这个黑乎乎的黑板上,承载着我们无数的记忆。黑板上的字,写上了再擦掉,擦掉了再写上,反反复复……就这样,一天过去了,几天过去了,几个星期、几个月都过去了…当我再看到那黑板,觉得它充满了回忆。黑板已经很旧了……有的时候写上去的字,很难擦掉,即使擦掉了,也会流下淡淡的痕迹……黑板上,有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……黑板上,有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。黑板,在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。还记得自信的走上讲台,洋洋洒洒的`解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选学生会、班委和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……曾经,被老师叫到黑板上去做数学题,因为忘记在最终的问题上写答案,而被老师狠狠的批评过;曾经,作为课代表,每天在黑板的右下角写下作业,那是属于我充满回忆的地方;曾经,因为在黑板上乱涂乱画,而被老师打过;曾经,因为痛苦而把泪水洒在了黑板上……

  这快黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永远的回忆。

  望着那块黑板,美好的小学时光,化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了,又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头,是时候该离开了。

  黑板上的记忆中考优秀作文4

  黑板,最普通的一件物品,陪伴我们数载,传授我们知识。而今已经是初三了,是初中的最后一年了,也是时候告别初中生活,告别那经黑板的时候。

  三年来,我们从一块黑板变成了三块黑板,由三块普通黑板变为其中一块可以打开做大屏幕不断地在变化。

  一块黑板,两个人在一座,共四排,这是初一时,座位的排序。那时的黑板上有淡淡的颜色的数字,汉字和大小不一的小坑。擦黑板时擦不掉,但看到一个字,就会想想老师的一句话,一道题,初一的黑板,布满了老师的记忆。也是第一年来到这所学校,怀揣着憧憬的记忆。

  三块黑板,六个人一个小组,绕着教室一周,每组在黑板上都有自己的“地盘”。黑板上大多都要有淡淡的白色痕迹,不再有那么多大大小小的坑,擦黑板时,往往想到的是某位同学在黑板上讲题的声音,书写时粉笔在黑板上书写时发出的声音,初二的黑板,布满了同学的记忆。第二年,记载着努力的记忆。

  三块黑板,其中一块可以打开,变成大屏幕。仍是六人一组,绕着教室一周,因为时间还没来得太久,而是刚刚踏进教室的门口。等它喝完一杯茶,黑板上又会布满各种印记,但是,时间踏出教室门,我们也会踏出教室的门,不再回来。伏到黑板上,阳光把印记照得闪闪发亮,仿佛又听到老师和同学们在黑板上写字时发出的沙沙声,看见黑板上清晰的字迹。最后一年,留下的是离别的记忆。

  又是一年的离别季,学校里,教室里,都存载着我的记忆,和老师,和同学,和这所学校的记忆。

  黑板上的印记,是时光留下的印记,是友情的留下的记忆,是责任留下的记忆,是感动留下的记忆,是欢乐留下的记忆,也是我们留下的记忆,初中最后的记忆。

  黑板上的记忆中考优秀作文5

  七月的校园,空无一人。

  风儿轻轻抚过树梢,不留一丝痕迹。鸟儿的歌声与蟋蟀的琴声合鸣,宛然一部大型交响乐,在校园中回荡。

  走进教室,第一眼看到的,是黑板。

  回忆,如潮水翻涌而来……

  午后,强烈的太阳光照着我的书桌,刺激着我的睡腺。数学老师在黑板上大片大片地书写着什么,不时絮絮叨叨地说着,本就昏昏欲睡的我,在“双重催眠”下打起盹来。

  “张景媛!”如雷般的吼声在我耳边炸响。是谁?我抬起睡意朦胧的眼皮,向上一看,看到了黑着脸站在我桌前的数学老师!我顿时吓醒了。他瞪着我说:“你去,把这道题再给我讲一遍!”我站在讲台上,看看密密麻麻的板书,又看看脸色黑如包公的老师,一脸茫然。他终于叹口气:“你下去吧,下课到我办公室去!”

  四月,是板报节。

  后排的桌子上,摆满了五颜六色的颜料。

  我拿起画笔,蘸上红颜料,准备画一面国旗。画完,一转身,不想却撞上了她。红色的颜料抹在她白色的衬衫上,格外显眼。我大惊,连忙对她说:“对不起对不起,我不是故意的……要不我赔你一件吧!”她低头看看自己的衣服,笑了:“不用,没事,你看,这是不是“万白丛中一点红”?多好玩啊!”我看着她脸上灿烂的笑,也不由得哈哈大笑起来……

  谢谢你的宽容,我的好朋友。

  “叮”地一声,手机响了起来,我按掉手机,环顾四周,一切,似乎还是昨天。

  走出教室,站在走廊上,尽情地迎着温暖的阳光。

  岁月流逝,这一块黑板承载了太多太多,它见证了我的泪水,也见证了我最温暖的笑,它是我心中美好的回忆。无论如何,我都会带着记忆,一路走下去。

  黑板上的记忆中考优秀作文6

  轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,不带走一片云彩。

  该走了,该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走,只带走那黑板上的记忆,如一坛岁月的美酒,伴我走天崖、去海角,追随我彩虹般的梦……

  一年又一年,黑板空了又满,满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹,那份师生情早已溶于血,记于心。带着黑板上的记忆,思绪翻飞到了小学……

  斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体,手摸黑板只感一片凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。

  黑板上,有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……

  黑板上,有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。

  黑板,在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。

  还记得自信的走上讲台,洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选班干部和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……

  如今,随着岁月在指间流逝,一切变成了回忆。

  望着那块黑板,美好的小学时光,化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了,又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头,是时候该离开了。

  轻轻地,我走了,正如我轻轻地来;轻轻地挥手,不带走一片云彩…

  黑板上的记忆中考优秀作文7

  教室里有两块黑板,一前一后。我一直都记得教室后面的黑板上写着从一到一百的阿拉伯数字,那些数字是黑板上的记忆,也是我脑海中深刻的记忆。

  小学的事情很多都记不太清了,不过我对教室后面的那块黑板的记忆最为深刻。每天下午放学后,老师都会要求我们转过身子,然后全班的同学朝着前面一到一百的树枝齐声读上一遍。老师有规定,只有我们全都读完了,我们才能背上自己的小书包放学回家。

  黑板上的数字,在每日下午的朗读中,在我的脑海中的记忆里越来越深刻。不过我记住的不仅是那些数字,还有在写上这些数字时老师的背影。

  老师个子不高,可以说有点矮,并且还胖胖的。老师的背影也比较宽厚,总能给我们带来十足的安全感。黑板上的数字是老师在一天课间的时候,一个一个写上去的。并且在写上这些数字的时候,老师特意还用上了不同颜色的粉笔,这些彩色的数字将这一块黑板都装饰成了一道风景线。

  犹记第一天,在我们放学后,老师要我们全班同学转过身看向后面黑板时的情景。当时候,同学们的心里都有些许的疑惑。直到老师带着我们读了一遍黑板上的数字,我们这才知道老师的意图。也就是从那一天起,此后每天放学的时候,老师就都会让我们读上一遍。

  在这之前,班上确实有一小部分的同学辨别不出这些数字,但是在经过每天放学后的朗读,班上的同学们也就全都认识了这些数字了。

  黑板上这些彩色的数字,总是让我回想起了老师的背影。一直都关心我们学业的老师,也一直都在尝试着用各种方法来引起我们学习的兴趣。


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