换书活动作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的换书活动作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

换书活动作文 篇1

　　同学们，你参加过换书活动吗？我就参加过一次，可有意思了！

　　上个星期天，我到人民公园参加了校园记者工作中心组织的换书活动。我是第一次参加这样的活动，心情很激动，按时来到了活动地点。那里已经聚集了许多同学，大家手中都提着一包包图书，等待着活动的开始。

　　活动开始了，同学们被分成A、B两组。我们A组的同学七手八脚地摆好书，B组的同学来观看和挑选。没想到刚开始，就有同学想用两本《虹猫蓝兔》换我的《冒险小虎队》。看着有人想和我换书，我兴奋不已，立刻就同意了，并且相互留了联系电话，这样看完书还可以再换回来。过一会儿，B组同学的书也摆出来了，我拿起两本漫画书到其他书摊前转，很快就交换到两本书。我高兴极了，胆子也大了，又拿出三本书去交换。当我发现有喜欢的书，就主动上前和书摊的小主人交谈，只要我带的书中有他喜欢的，我们就可以成交了。为了换到喜欢的书，我不惜用两本书去换一个同学的《老鼠阿贝漂流记》。很快，我带的几本书都交换过了，收获可真不小，既有了新书看，又锻炼了自己的交际能力，还交到许多新朋友！

　　同学们，换书活动是不是很有趣？还等什么，快来参加吧！

换书活动作文 篇2

　　今天下午，阳光明媚、万里无云，我校的图书置换大集又开集了。同学们来到校园里，每个班都搭起展台，虽然已是冬季，但大家没有感到丝毫的寒意。

　　全校同学都兴高采烈地参加了这场活动。我们每个同学家里都有好多各门各类的书籍，随着年龄增长，知识面越来越宽，有些书已经用不着了，但家里这类的书实在不知怎样处理才好。学校为我们举办图书置换大集活动，真是件一举多得的好事。

　　同学们带着各式各样的书籍兴奋地在置换大集上寻找着、叫卖着，不时还传来讨价还价的声音，我也带了几本书特意在高年级同学和家长摆的摊位前转来转去，看看这本再翻翻那本……果然，功夫不负有心人，终于找到几本自己喜欢的书，再对比一下，看哪本最适合我，就用自己带的书来换，真有点赶集的'感觉。我在五年级的展台前，发现了一本名叫《风之王》的书，通过这位小推销员的介绍，我对这本书有了大概的了解——写的是关于马的故事。我翻开看了看，觉得很有趣，于是我就想用自己的书与她商量置换：“我挺喜欢这本书，同样，我这本书对你的学习也会有很大帮助，你愿意和我置换吗？”经过一番协商，小姑娘高兴得留下了我的书，我们置换成功了！我捧着置换来的书如获至宝，脸上洋溢着灿烂的笑容，心里开心极了。

　　置换大集结束时，同学们各个喜气洋洋，都换到了自己想要的图书。我回家后我很自豪，因为平时买书都是爸爸妈妈把关，这次可是我自己说了算，瞧，我的眼光还是满不错的吧！图书置换大集活动充实了校内的生活，让同学们在合理利用经济资源上有了更好的认识。虽然我现在已经六年级，马上就要离开这可亲可敬的母校了，但是还是希望学校常组织这样的活动，让我们的校园生活更加丰富多彩。

换书活动作文 篇3

　　风和日丽的下午，我们踩着上课铃，急匆匆的跑向操场。正如今天的天气，我的心中也暖洋洋的，充满了喜悦和期盼。大老远的我就看到，各班同学手中都抱着几本书，五花八门，《森林报》、《女生领地的捣蛋鬼》、《超级女生大头马》、《疯狂蓝手指》……多的压根儿就数不清。操场上一片沸腾，像是进了书市，热热闹闹的。

　　在指定位置上摆好摊，我们班的几个大嗓门儿“小贩”便开始吆喝：“快来看，快来看！新上市的好书，走过路过千万不要错过！……”一会儿，便有好几位“换书者”抱着书来和这些“小贩”换书了。有的翻翻这本，看看那本，打不定主意；有的找到了自己喜欢的书，可“小贩”不乐意换；还有的斗不过“小贩”，干脆夺过想要的书，与对方抢了起来……看来大家挺高兴的嘛！也对，一次这么难得的活动，何乐而不为呢？

　　“喂，我能和你换吗？”不知是哪班的女生，看中了我手中的《我的同桌是女妖之钢笔帽里的魔法》，想用一本作文书与我换。

　　看作文本来就是我的喜好，我原本想说“好啊”，但话升嗓子眼儿，我又给咽下去了。因为，这本书是我从四川买来的，想留着做纪念的。可是，她手里的作文书在不住地诱惑我，我吞了吞口水，还是不知如何是好。

　　“可以吗？”

　　我深深地吸了一口气，然后又呼气，还是不知怎么说。

　　她微微地偏着头，站在原地等我回答。

　　“对不起，我……不换。”盯着她手中的作文书，我有点儿后悔似的。“哦。”她有点沮丧地点点头，又马上露出笑脸，“你刚才……样子真逗。”说完便跑开了。

　　下课铃随着她的脚步响了。虽然，这次换书活动我没有换到一本书，但是，这次活动很有意义，令我特别难忘。

换书活动作文 篇4

　　今天，我参加了由校园记者工作中心组织的图书互换活动。我静静地坐在自己的摊位前，等着别人来换。隔壁的男孩一会儿一本，一会儿两本，马上就要换完了，而我的书只有人看没有换。我着急了，该怎么办？后来，一个男孩和一女孩分别换走了我的两本书，我还想换，可是时间不等人，活动结束了。

　　校园记者工作中心的工作人员开始做这次活动的总结工作。他说：“孩子们，你们要敢于走出去，也要介绍自己的书籍，敢于和别人交流、沟通，要相信自己，只要努力一切事情都会做好的……”这一番话使我豁然开朗，我恰恰就是缺少了这些。这次图书互换活动虽然很失败，但我学会了许多东西。

　　这次活动开拓了我的阅读空间，让我知道了，学会与人沟通、交流能促进建立良好的社交能力。我喜欢这样的活动。

换书活动作文 篇5

　　“这本书内容丰富，字体流利清楚，现价只要30元就可以买到喽！”“太贵了！20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声，我和我的好朋友凑在一起去买书。

　　我们围绕着操场转了一圈，没有喜欢的书，真是太遗憾了。我不禁这样想，突然余光看见了一本封面雪白的书，我凑近一看，《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。？”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了，能不能30块钱，20最好。”我一边讨价还价，一边翻看，哇！里面的画风简洁，讲述了一个洞的神奇故事，但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法，我只能继续寻找，过了一会儿说她上的书都基本上卖光了，我又想起了那本书，心想：哦不，那本书不会被别人买走了吧？我快步走向四。二班的书摊，连位置似乎也没动。我激动地问，“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口，我高兴地把书拿走了。

　　我带着书回到教室，只见只有零星几个人，我便捧着书津津有味地看了起来。

换书活动作文 篇6

　　这周二下午，我校举行了一次别开生面的换书活动。这次活动让大家都非常开心。

　　这次活动的主题是“我读书，我换书，我快乐”。为此，学校在大一操一场上开设了旧书跳蚤市场并专门印发了换书券。我荣幸地被老师选为“售书员”，站在我们班的书摊前负责“售书”。活动还没开始，我放眼望去，只见一操一场上排列着一张张桌子，桌子上是密密麻麻，摆满了书，看来到时候一定会很热闹。活动开始了，果然不出我所料，同学们一听到可以换书了，便拿着换书券从教室蜂拥而出，飞也似的冲向一操一场，不知情的人一定会以为我们是在进行逃生演练呢！

　　我们班共有四位“售书员”：我、邓卜于、章子吟和皋吴一。只见第一位顾客上门了，他看了又看，挑了又挑，终于拿起一本书。正在我们暗暗得意时，他又改变了主意，把书放了回去，这不免使我有些失望。但不一会儿，又来了一位，只见他眼睛一瞄，手一伸，券一给，立马扬长而去。我心情十分喜悦，我们收获了“第一桶金”！

　　我见暂时不太忙，便离开摊位，拿着券，前去寻找我喜一爱一的书。我在每个书摊前转了一圈，目光一扫，落在了一本《猫武士》上。我心中大喜伸出手刚要去拿，心想：啊！这么稀有的“好书”出现在这儿，居然没有一个识货的人去拿。不好意思，我先拿了！但我又转念一想：这本书放这么上，人又这么多，怎么不可能被人看到？一定有什么问题！我又仔细一瞧，果然，书封面上居然被人划得伤痕累累，我只好又重新寻找。终于，在我的努力搜寻下，我找到了一本中意《怪物大师》，太棒了！

　　我回到摊位，发现章子吟正卖力地推售一本《动物百科书》。她一边给别人看，一边吆喝道：“29.5一本，仅有一本，换了它，你就能告别衰神，你值得拥有！”真叫人想哭又想笑。

　　快乐的时光总是短暂的，随着时光渐渐逝去，“跳蚤市场”也渐渐静了下来。每个同学都心满意足地换到了自己钟情的好书，我的心中也是喜洋洋的。这次活动真有趣！大家既送出了不要的旧书，又收获了喜一爱一的“新书”！