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班里的活动的作文

活动 2022-06-10 08:18:00

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的班里的活动的作文3篇,希望能够帮助到大家。

班里的活动的作文 篇1

  今天我起的很早,不过晴朗的天气里微微有些泛凉,因为初冬了嘛!你知道我为什么起那么早吗?因为我们学校组织同学们去开发区的一家烧烤城去体验烧烤的乐趣!

  等我到了烧烤场地,发现同学们早早的都到了,我赶紧拿着准备好的烧烤食材食物,坐到我们班分配的桌子面前,大家都开始数家珍地炫耀带来的好吃的东西:骨肉相连、清脆肠、甜不辣、奶油小馒头、鳗鱼片、羊肉串、土豆、培根、花菜……满满的一大桌子,看的我眼花缭乱,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量着美味共享,哈哈,这下我可以把好吃的东西吃个遍了!

  老师发给我们一些铁签子,开始穿食材以便待会烧烤,我拿起一个清脆肠就开始穿,但是肠非常硬,不好穿,我想了个办法:不竖着从头直接穿到尾,而是横着从中间穿过,这样就不那么难了。

  这时工作人员用铁锨把烧的火红的木炭放进十多米长的大烧烤架子里,然后用一个簸箕把木炭均匀的铺在烤箱底部,我都能感到木炭的热气腾腾。

  开始烧烤了,为了不让油污弄脏了衣服,老师们还每人给我们发了一个蓝色的塑料一次性烧烤围裙。为了不让烧热的铁签子烫到手,工作人员还给我们没人发了一幅手套,真是太贴心了!我们围着烧烤架面对面站成两排,这时烧烤师傅给我们讲:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一会就烤焦了。烤好以后再刷上酱或者撒上孜然粉辣椒面。”

  我们迫不及待地把穿好的食材竖放在烤架上,不一会,就烟熏火燎,各种香味都散发了出来。一开始我们手忙脚乱,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,经过烧烤师傅的指点我们越来越得心应手起来,我们的“作品”越来越好:红里透酥,酥里透嫩,让人口水直流三千尺。

  我们一个个吃的满嘴流油,自己亲手做的烧烤就是好吃。

  这一次烧烤真是开心太有意义了,我又掌握了一个新技能,回家给爸爸妈妈露一手!

班里的活动的作文 篇2

  今天早上,我们班里鲜果飘香,散发着诱人的味道,却掩盖不住同学们兴奋的议论声,每个同学都为去儒雅洋烧烤基地做好了准备。

  在老师的带领下,我们到了烧烤基地,各自开始烤了起来,我先给大家分配了工作:两个同学刷油,两个同学来烤,两个同学刷酱,两个同学把大家的水果都拿出来一起分享,分完工,我们便开始烤了。

  半个小时后,食物一半多都没了,可是大家的肚子还一直不停地唱空城计。原来,高坤把二分之一的食物都给老师吃了。于是,我们禁止高坤再擅自乱拿食物,必须经过我们同意才能拿,可他总是趁我们不注意,拿走一两串,还把最后一串鸡翅也拿走了,害的我一串鸡翅都没吃过。到最后吃完的时候,我们的肚子已经在唱满城计了。

  吃完了午餐,我们又去看了孔雀,火鸡,刺猬,鸳鸯……然后又玩了吊床,秋千,钓鱼……我和朱承涛还钓到了一条大鲫鱼。

  最后,我们大家坐在一起,和四零一班比赛,虽然我们输了,但是这一天,我们都玩得非常开心!

  希望以后这样的烧烤活动多一点!

班里的活动的作文 篇3

  前不久,学校把“小学生日常行为规范”和“中小学生守则”的修改版公布后,要求每班每天必须读得滚瓜烂熟,甚至倒背如流,因为要进行一个现场比赛。

  今天,比赛拉开了帷幕,除了司令台上我们这二十七名选手,其他同学都坐在了大操场上,在同学们的加油和鼓励声中,扣人心弦的比赛开始了,我们的心也跟着紧张了起来。第一类必答题,我的问题是“请说说‘小学生日常行为规范’的第一条是什么?”我一看,高兴了,这不是送上门的.食物吗?于是就高兴地回答:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌……少先队员行队礼。”毫无疑问,我为本班获得了宝贵的十分。本班的另外一个选手也回答得天衣无缝,只不过沈可人把规范背成了守则,所以没加到分,见队友有些沮丧,吴昊忙低声给她打气:“不要灰心,失败乃成功之母,人总有失误的,况且你只是听错了,没有关系的。下次你一定可以成功的。”沈可人果然镇静了下来。

  选答题十分简单,我们竖起耳朵听清题目后以迅雷不及掩耳之势对答如流,把对手打了个措手不及,落花流水,为本班的分数提高做出了莫大的贡献,使我们的分数变成了四十分。

  最激动人心的时刻到了——抢答题,听听这个名字就觉得十分刺激。别的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个题目:一个小男孩到公园玩时,用修正液在亭柱上写“某某到此一游”。对不对,请回答。话音刚落,所有人都争先恐后地按了一下铃,不过还是被眼疾手快的五(2)抢去了。下面几次我们均没抢到,急性子的我躁了,猛一按铃,犯规!倒扣了十分,抢答题我们老是抢不到,我和吴昊都快急晕了,再看看沈可人神态自若,微笑而坐,“是啊,急有什么用呢?”我暗暗的告诉自己:“要镇定,等待时机再出击。”再看看观众席,老师眉头紧皱,同学们急得跳了起来,恨不得上来帮我们抢答,再看看得分的班,他们的同学眉飞色舞,情绪高涨……

  这次活动在欢呼声和失落的嘘叹声结束了,它不仅让我们体验了竞争的激励,更让我们明白了要严格遵守小学生行为规范守则。


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