在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蚂蚁避雨看图作文，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁
2021-12-20 56
我的乌龟作文
动物作文 2022-03-28 08:18:00
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的乌龟作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的乌龟作文 篇1
它很小，比我的脚掌还小一些。它的头部才有的小脚趾那么大。它的眼睛既像一粒芝麻，又像一颗黑宝石。它的脖子比头略细一点儿，上面有一条红色的线，好看极了。它的龟壳是深绿色的`，上面有许多条纵横交错的线条，把龟壳分成三十九块，其中外面一圈二十六块，每一块都只有指甲盖那么大，里面有十三块，但每块较大。
小乌龟最喜欢吃虾，没有虾和别的了才吃龟粮。有一次我拿了几个虾仁，扔进了水里。它先是警觉地看着，一动不动，生怕那食物后面有可怕的东西。盯着虾仁看了一会儿，它总算放心了，就飞快地游了过去，生怕别人抢了它的食物。到了一定地方，它便停下，缩着的脖子突然一伸，嘴巴一张一合，又抬起脖子，把虾仁咽了下去。就在这时，一个东西突然掉在了它的头上，吓得它急忙游走。回头一看，原来是几个虾仁，它便游了过去，又吃了它们。
它平日活动不多，只是晒完太阳时游一会儿。水深时，它先把前爪伸直，再画一个爱心形，再伸直前爪……水浅时，它总是先迈一爪，再迈一爪这样慢吞吞地走。要是是我，早就不耐烦了！我希望它平平安安地长大，不要生病，最终长成一只强壮的乌龟。
我的乌龟作文 篇2
一天放学后，我看见了一位卖笋的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二岁，扎了两个羊脚辫，皮肤黑红，穿着一件不合体的裤褂，脚上的凉鞋已变成拖鞋，手上挎着一个小竹篮，里面盛满了沉甸甸的笋。
突然，一个声音从我身后传来，“我来二斤！要好的！”一位胖大嫂挤到小姑娘面前，挑选了几个笋，让小姑娘秤了秤，刚好两斤，计二元五分。胖大嫂皱起了眉头，唾沫飞溅：“什么？这么贵！便宜一点！”小姑娘想了想说：“好，就两元！”胖大嫂付完钱就走了。过了一会儿，那个胖大嫂怒气冲冲地回来了，指着小姑娘的鼻子，大声嚷道：“你小小年纪就学会坑人！”小姑娘不解地说：“我没有啊？”“还敢说没有，我刚刚秤了秤，竟少了三两！”小
姑娘看看周围的人，希望人们帮她一下。这时一位大妈说：“我刚刚看到你买完了笋后在墙角把笋皮扒了！”“对，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了头，正准备溜时，小姑娘说：“慢着！”我见了心想：对，应该和
她讲道理！可是小姑娘却从口袋中掏出了三元钱，递给了胖大嫂，说：“你刚才把五元当成两元给了我，这三元钱还给你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接过钱，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要贪你的便宜，你却这么厚道！”一位老爷爷对
我的乌龟作文 篇3
我上三年级的时候养了一只小乌龟。
它有鹰一样的嘴巴，锋利的爪子，它还有剑尖一样的尾巴，样子真像一位大将军，龟壳是它的避难所，一有危险，它就钻到壳里。
小乌龟既可以在陆地上生活，又可以在水中生活，我每次走到它的身旁，它都会急忙游到我身旁，看一看有没有食物。有一次，我把手伸到水里，它竟一口咬住我的手，我急忙甩来甩去才把它甩掉，可能它以为我的手是食物吧。
与小乌龟相处的时间越长，我们的感情就越深，可是小乌龟不久就离我而去了。有一天放学后，我放下书包急忙向小乌龟那儿跑去，这时我看见小乌龟一动不 动，手脚和头都伸了出来，我急忙叫爸爸过来看，爸爸看了对我说：“小乌龟死了！”我感到好似五雷轰顶似的，我含着泪把小乌龟埋到了天坛的花园里，我只要一 有不开心的事就会去看小乌龟，心想小乌龟要是还活着该有多好啊！
这就是我喜爱的小乌龟。
我的乌龟作文 篇4
说到最喜欢的动物，有的同学可能会喜欢小狗、小猫，而我却喜欢小乌龟，我为什么会喜欢小乌龟呢？让我慢慢道来。
我喜欢小乌龟的几个特点：
第一，它做事走路都很慢。我和它的性格一模一样，小乌龟简直就是我的知己呀！
第二，我喜欢小乌龟长得小。小得有二个指头那么大，很可爱。
第三，我喜欢它的机灵。有一次，我感觉它饿了，就在它的面前放一块儿肉，它爬过去，先用爪子碰了碰，好像在想：应该可以吃，闻着真香。于是上前吃了一口，然后又大吃特吃起来，看它吃得多香啊！
我有时会把小乌龟四脚朝天的翻过来，它都会立刻翻过去。可有一次，当我把它翻过来的时候，它竟然不动了。好像在想：你这么玩我，我不干了！小乌龟可真有意思啊！
我还喜欢小乌龟胆小的样子。你瞧，我喂它吃一点鸡肉，鸡肉刚碰了一下它的脑袋，它”唰”地一下就把头缩回去了，速度十分快，它还以为鸡肉是什么危险的东西呢！
这就是我喜欢的动物——小乌龟。
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