好习惯作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的好习惯作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

好习惯作文 篇1

　　在寒假里，因为没有老师看管，家长也管的不严，所以我就养成了很多不好的习惯。

　　不良习惯表现在以下几个方面：不按时完成老师布置的作业；边写作业边玩玩具；写字潦草不认真；不能自觉地完成作业，需要家长的督促；等等。开学好长时间了，虽然我的坏习惯减少了，但是，还有一些很难改掉。比如：还存在边写边玩、上课开小差等等。不过请放心，我一定会很快把这些坏习惯改掉的。因为爸爸对我说：没有好的习惯什么事情也做不成的。

　　为此，我决定做到以下几点：一、上课认真听讲，不乱说话，不玩东西，思想集中，不开小差。 二、按时完成作业，不边玩边写，独立完成作业，不让家长督促。 三、写字端正不潦草，不马虎。 四、一定多锻炼身体，少请病假。

　　我说到做到，在学习上只有养成好习惯，加上个人的努力，就会有收获，就会取得好的成绩。

好习惯作文 篇2

　　自从我上了四年级，我的习惯有好很大的转变。妈妈说我是芝麻开花节节高。三年级的时候，每天早上总是7点4..

　　自从我上了四年级，我的习惯有好很大的转变。妈妈说我是芝麻开花节节高。

　　三年级的时候，每天早上总是7点40分出家门，到校已经打过预备铃了，每次都是慌慌张张地路进教室。现在，每天7点40我都可以到校了，从从容容地走进教室，拿出书阅读。

　　以前回家先看会电视再吃饭，现在看会书饭就做好了。不是妈妈做饭的速度提高了，而是我看书看得太入迷了，不知不觉时间就过去了半个小时。

　　以前的字写得不工整，像小虫子在爬，还经常被妈妈训。现在，不用妈妈训，也可以写得非常工整，妈妈为此，还奖励了我几本书呢。

　　以前的数学作业每次都会错一堆，原因是我太马虎了。现在，可不一样了，错误一天比一天少，甚至没有错误。虽然数学越来越难，计算的数越来越大，但是对我来说就是小菜一碟。数学老师的通关经常得一百分呢。

　　进入四年级后，我的好习惯越来越多，坏习惯越来越少，这就是我开学后的变化。

好习惯作文 篇3

　　卡耐基说过：“人不会因过度劳累而死，却会因为放荡和忧愁而去；要使你不至于过度劳累与忧烦，获得平安快乐，请养成良好的工作习惯。”

　　人类第一次上太空是加加林，为什么加加林会上太空？就是因为加加林一次很小的举动，才让她上太空。在宇宙飞船修好时，有很多人都前来观看，但加加林跟别人不一样，加加林是拖鞋进去的，就是这样一次微小的举动才让她登上了飞船。就是这样的好习惯才让她有了这次机会。

　　以前鲁迅的爸爸得了重病，鲁迅每天都早早的起床，给父亲买药，然后去上学，他每天都坚持这样做。有一次鲁迅无意中起床迟了，给父亲买完药后就急急忙忙的往学校跑，来到学校后老师严厉地批评了他，而鲁迅什么也没有说，默默地接受了老师的批评，从那以后他再也没有迟到过。就是这个好习惯影响他的一生。

　　我原来有个不好的习惯，就是上课时总是不怎么听讲，每次回家后都不会做作业，妈妈总是说我，老师也总是批评我，所以我每次作业本上都拿不到优，只能跟优说：“再见！”其实我心里也很沮丧。自从听老师讲了习惯与人生的关系后，为了不再受老师和妈妈的批评我就每天刻苦学习，养成了一些好的学习习惯，最后我的作业都可以得到优，明白了好习惯养成的重要性。

　　奥格曼犹诺说过：“事实上成功与失败最大的分别，来自不同的习惯，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门！”。

好习惯作文 篇4

　　学习上养成好的学习习惯，行为上养成好的行为习惯，作息上养成好的作息习惯。

　　学习习惯。表现在晨读要大声读书，用心读书;课上认真听课，认真做笔记，向课堂45分钟要效率，课堂上积极发言，以带动同学们的积极性，是思维灵活：可下总结这一节课的提要大纲，以保留深深的印象。同时要准备好下一节课要学习的内容，要提问的内容;放学之后的家庭作业使我们必须做的天职，我们要真正把做作业当做是一种乐趣，为预习而作，为巩固而作，向放学一小时的做作业时间要效率，真正把作业做活，做透。学习态度要端正，要学会独立思考。

　　行为习惯。表现在在校园内按规定行走，不践踏草坪，不乱扯树枝，见到老师要问好，同学之间打闹要适度。不破坏学校公共财物，不乱揭破学校宣传标语。

　　作息习惯。表现在在校要严格按照作息表进行一天的学习，在规定时间内作规定事;晚上在家要效率，要速度的完成作业，周一至周五不准看电视和上网，按时休息，保持睡眠，以保证明天的精神充沛。

　　养成良好的习惯，很难：坏习惯的养成，很容易。从现在开始，养成良好的习惯，说完也不晚，最有效的方法是改掉坏习惯。坏习惯就像饼子，碎了总比保存起来好，在克服恶习上，迟做总比不做强。接着，良好的习惯就会日益养成，习惯这始，像蛛丝，习惯之后，如绳索，紧紧牵住我们的心。

　　养成良好的习惯，受益终生，希望大家从我做起。

好习惯作文 篇5

　　我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示，每当我在书海中遨游，就有一种快乐的感觉。

　　六岁时，我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着，从心灵深处爱上了美丽的小人鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄，恨那些可耻的坏蛋。书给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。每天放学，我都要捧起书津津有味地看，没当看到有趣的情节，我就哈哈地笑个不停。

　　到了我上小学四五年级的时候，我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务重，可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本本优秀的作文选，小作者们那动人的语言深深地打动了我。书像磁铁一样吸引着我，我简直埋在书堆里了。

　　尽管妈妈说我是个“小书迷”，爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢，“呆”也罢，我却认为自己养成的是个好习惯。

　　也许在有些人眼里爱读书很平常，但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量!

　　我很高兴，因为我养成了一个爱读书的好习惯。

好习惯作文 篇6

　　生活中，我对什么东西都好奇，特别是对电器方面的知识，尤其感兴趣。记得有一次，我想知道充电器是怎样充电的，我怀着特别好奇的心情，随手把舅舅的新充电器一一拆开，把每个零件仔细看个清楚。好好的充电器被我拆得面目全非，怎么也还不了原。虽然我干了“坏事”，但是爸爸没有责怪我，反而鼓励我继续探究。经过爸爸得不断指导，我现在能熟练地操作家电，家里得电器开关都由我操作，妈妈得电脑出了故障，也请我帮忙解决。

　　我从不乱花零用钱，无论是逛街还是逛超市，从不叫大人买东西。超市里得商品包装令人眼花缭乱，羊肉得香味弥漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想马上就吃上一串，解解馋。但是想到零食吃多了不好，也不能乱花钱，所以就忍住了。平时在生活中，从不穿名牌，爸爸妈妈买什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，补好后照样穿，这样就节约了爸爸妈妈不少开支，我很开心，就这样。我就逐渐养成了勤俭节约朴素得好习惯。

　　总之，我在生活中是个乖娃娃，在今后得生活中，我会拥有更多得好习惯。

好习惯作文 篇7

　　我有一个好习惯，那就是阅读。

　　阅读，带我走进了丑小鸭、小红帽的童话世界;阅读，让我认识了爱迪生、马克思、爱因斯坦、曹操、毛泽东等古今中外名人;阅读，让我知道了浩瀚无边的宇宙空间蕴藏着无数的秘密;阅读，开阔了我的眼界，增长了我的见识……阅读，这个好习惯让我受益匪浅。 阅读这个习惯可是我从小就养成的，记得小时侯我不认识字，妈妈喜欢给我买书，有空的时候就给我讲书中的故事，那时侯的我就已经喜欢上了书，常常会拿着书盯着书上的图片看个不停。等我大点了，自己能看书了，我就更喜欢看书了，中外名人传记、成语故事、战争故事、百科全书、中外名著、各种儿童读物都成了我的最爱，我常常会被书中的人物吸引，看到高兴的时候我会哈哈大笑，伤心时，我也会跟着伤心落泪。

　　每天睡觉前，我都要捧着书看，每次都要在妈妈的催促下才肯把书放下睡觉。 在班级里，同学们都叫我“书呆子”，可是我这个书呆子常常会在关键时刻发挥作用，有一回，语文课上《航天飞机》一课，老师拿出事先搜集好的资料给我们介绍有关航天飞机的知识，我一听，不对，少了不少，我赶紧举手补充，结果，我滔滔不绝地说了一大堆有关航天飞机的知识，听得同学们一个个都用钦佩的`眼光看着我，我心里可得意了，看，这不就是阅读带来的好处。阅读，丰富了我的知识，提高了我的想象能力，因此，我写起作文来得心应手，常常得到老师的表扬。

　　拥有阅读的好习惯，给了我好处，也给了我自信。同学们，书是人类进步的阶梯，让我们都登上这个阶梯努力前进吧!

好习惯作文 篇8

　　从我上学开始，爸爸妈妈就强调：儿子，学习固然重要，但是最重要的是习惯。一个人拥有好的习惯，让他受益终身。所以，爸爸妈妈在一致把能力、品行和习惯做为培养我的“三重点”的同时，把习惯又做为了重点中的重点。

　　经过小学五年的学习和生活，我越来越感觉到“三重点”中习惯的力量高于能力和品行。因为没有好的习惯培养不出好的能力和品行。我越来越觉得一个人养成的好习惯越多，他个人的能力也就越强，他的行为也就越端正。

　　为了培养我们好的习惯，老师和学校可以说也是煞费苦心。鼓励我们参选和竞争“五自好少年”，制定并实施了“28天见证好习惯”。在学校、老师和爸爸妈妈的共同培养下，我越来越感觉到好习惯带给我的好处和快乐。

　　结合“28天见证好习惯”活动，我把“五自好少年”中的“五自”做为好习惯培养的重点。开始的第一周，我就把“学习自主”做为我的第一项培养目标。在家里我请妈妈监督，在学校我请同桌监督。以前上课我爱逞能，老师提问的问题我仗着自己都会，总是接老师的话茬儿。上自习课，我不是画画儿就是找同学说话，或者看课外书。可是当我把“学习自主”做为我好习惯培养的目标后，上课我努力管住自己的嘴，不该说的话决不多说一字。自习课上我努力赶作业、预习新课，背诵单词、古诗和课文。数学、语文、英语只要当天的作业，我尽量在自习课全部完成。努力做到“自习自习自己主动学习”。

　　第二周，我把“行为自律”做为奋斗的目标。在第一周的基础上，我改掉了接老师话茬的坏毛病，养成了自习课自主学习的好习惯。妈妈说，这在一定程度上就是“行为自律”的表现。所以这周，我把“不浪费东西”“不随手乱丢乱放”做为努力的方向。不仅如此，走在学校的路上，我主动捡拾校园里、教室里的垃圾。在家里，早上我主动收拾床铺、叠被子，帮妈妈扫地等力所能及的事情。到了周末，妈妈在“28天我们一起见证家校联系表”上郑重地签字：“行为自律方面进步非常大！不久以后你一定是行为自律的标兵！”

　　第三周，我努力的方向是“生活自理”。有了前两周的成绩，这一周我信心百倍，相信自己一定可以做的更好。除了主动收拾房间，帮妈妈干家务之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一项。首先，我让妈妈教我用洗衣机，然后我把衣服上脏的地方用手搓一搓，放进洗机里。当我从洗衣机里拿出来带着香味的干净如新的衣服时，我心里既快乐又自豪。

　　接下来我把“安全自护”做为目标。因为我家距离学校比较远，而且车多路窄，所以妈妈一直坚持每天四趟接送我上下学。可是这学期妹妹上幼儿园了，妈妈不但要接送我还要接送她。看到妈妈每天除了工作、家务之外，还要在我和妹妹学校的路上来回奔波，我心里真的很心疼。当我决定把“安全自护”做为努力的方向后，我决定自己独立上下学。开始妈妈不同意，可是当我把从家出发到学校的路途，每一段路都认真给妈妈分析以后，妈妈笑着点头同意了。知道为什么吗？因为我把如何坐车，如何买票，如何应对陌生人，如何过马路给她仔细讲了一遍，妈妈非常满意我的安全意识和自护能力。从那天开始，我上学放学自由自主，真正解放了妈妈的时间。为此，妈妈感到特别满足，用她的话说：“儿子，还是你最疼妈妈！”

　　最后，“信心自强”这一项更不用说。我一向是个自信心十足的“家伙”。丰富多彩的小学生活，“校信通博客之星”的评选，连续每个学期的“三好学生获得，”运动会上奖状接二连三，每学期期末考试的大满贯等等，都让我信心百倍，干劲十足。

　　自主是辽阔的天空，自理是信心的翅膀，自律是窗外美丽的风景，自信是强劲的风向，自护是手中结实的风筝线，拥有了“五自”，我就能飞得更高更稳！

好习惯作文 篇9

　　按我爸妈的话来说，我从会认字开始，爱看书这个好习惯就陪伴我到现在了。我爱看书，因为看书能为我带来快乐，在看书时，我仿佛置身于另一个空间，忘了世界，也忘了自己。

　　记得有一次，我坐在饭桌上看书，不知不觉，我完全沉浸于那些精彩的情节中，八仙过海时显露的本事就像银屏一样在我眼前显现。突然，妈妈又发起了她的狮吼功，最后忍无可忍地把我手中的书扔了出去。我莫名其妙望了妈妈一眼，默默地把书捡起，悠悠忽忽还在书中的情节中。

　　要说我这个好习惯的养成，那来历可不简单。那时我才五岁多点，每天晚上都会缠住爸爸，让他给我讲睡前故事，没讲五个决不肯睡。虽然爸爸大多数时候都会妥协。但有时他会不耐烦，叫我自己读。可我还只会认几个字，所以爸爸便买了一套带拼音的儿童自读故事书。每天晚上就讲这几个故事，直到我会自己看了。此后，我一天不看书就浑身不自在，每天晚上至少都会看一篇小说或文章。

　　看书带给了我许多好处。有许多人都还不会的字，我就会。而且我语文成绩也很好。几个好朋友会经常相互借书，也学到了许多知识。现在，我至少有一百多本书了，我还建了个小小的借书吧，和同学们一起分享自己的书，让大家都学会很多的东西。我爱看书，不只是因为它能教我们知识，更因为它能为我带来快乐。

　　爱看书的好习惯我要一直保留着，让我成为一个有知识的人。