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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的好吃的水果作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在生活当中,有的人喜欢吃苹果,有的人喜欢吃橘子,还有的人喜欢吃火龙果,但我最喜欢吃香蕉。
你瞧!香蕉的形状弯弯的,就一个月牙,如果把香蕉倒过来看,它就像一座弯弯的拱桥。如果把香蕉站起来就像一个老人撑得拐杖。香蕉的颜色黄橙橙的,就像一位小姑娘穿着一件连衣裙。香蕉没成熟前非常硬,而且颜色是浅绿色的。成熟之后它就变软了,颜色也变成黄色的.了。远远闻去,香蕉的淡香扑鼻而来,如果把香蕉放在鼻子前闻,一股浓香渗人鼻中。把香蕉的皮剥了,香味就更浓了!香蕉的味道又甜又软咬上一口滑溜溜的可好吃了。可别看香蕉那么小,它的作用可不小。香蕉的营养价值可高了!它即可以美容也可以养颜,而且老人也可以吃哟!香蕉还可以加工成许多其他的食品。
这就是我最喜欢吃的水果,你们喜欢吃吗?顺便对你说个秘密,虽然香蕉很好吃,但是不能吃多哟,吃多会拉肚子的。
水果,是人们喜爱的食品。水果的品种多,营养丰富,但我喜欢橘子。
橘子黄澄澄的像一个黄色发光的圆形灯,橘子不但好吃,还有很高的药用价值。橘子里含有一些“植物油”,还含有丰富的维生素C和维生素A。橘皮、橘核、橘叶以及橘络(瓤上的丝)都是很好的中药。橘皮有理气健脾,燥湿化痰的作用。橘核可以作为止痛药。橘叶,能消肿散结。橘络,有化痰、顺气活血的作用,而且对咳嗽、胸闷、胸痛的病人,也有一定的疗效。所以小朋友们以后不要把橘皮、橘核、橘络、橘叶给扔掉。
橘子虽然好,但不要多吃,因为橘子吃多了会上火,这让我知道了,美食不可多吃,应适可而止。
1. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
2. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
3. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
4. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
5. 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
6. 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
7. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
8. 以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
9. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
10. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
11. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
12. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
13. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
14. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
15. 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
16. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
17. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
18. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
标签: 水果作文
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