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我的理想六年级作文

六年级下册 2022-01-30 08:18:00

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的理想六年级作文8篇,欢迎大家分享。

我的理想六年级作文 篇1

  有人说,理想就好比是一架飞机的导航,没有了导航,就会像一只苍蝇没有了头--乱飞乱撞,我认为,理想就是人生的目标,只有有了目标,才能够展翅高翔。

  当我刚步入靖边四小的大门时,妈妈带我走进了一(2)班这个班级,刚进门,看见了我的班主任,她也是我的语文老师--王莉老师。

  一年级的我懵懵懂懂,对什么事都感到好奇,也总是哭闹个不停,每当我哭的时候,王老师就会走过来抚摸着我的头,她就像我的妈妈一样,时刻无微不至的关心我,照顾我。

  二年级时,我的班主任还是王老师,那时的我虽然懂得了许些道理,但也时常会犯一些小错。又是王老师,及时地指出我的错误,帮我改正,教导我要认真。

  每当我看到王老师那亲切的眼神时,心中总会激起一股暖流,从那时起,我就立志:长大一定要当一位相忘啦是一样的人民教师!

  在小学六年的学习生活中,我也遇到了许多和蔼可亲的老师,袁彩铃老师让我学会了坚强;王玲老师让我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老师教会了我如何为人处事。于是,我的意志更加坚定了--我一定要做一个受人爱戴的人民教师!

  当然,做教师也很幸苦,首先得有一定的资本,其次也要学会如何去尊重他人、关心他人、了解他人,最后还要有一颗宽容的心。

  为了我的梦想,我会不顾一切,所以从现在开始,我一定要好好学习,即使有再大的困难,我也一定会克服的!

  虽然我也失败过、沮丧过,但那又怎样?梦想注定就是一场孤独的旅行,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

我的理想六年级作文 篇2

  人怎么能没有理想呢?没有理想的人生活就失去了色彩。为理想人奋斗,就算你完成不了,中途总会有收获,总会有各种教训,吸取教训,再战、再奋斗,有句古话说得好:从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  有人想当白衣天使,救死扶伤,而我就打算做一名作家,为大人写各种带来其实的文章,写出我的真情实感;为小朋友写一些美好的童话,好让他们在睡前听上一篇,之后进入甜甜的梦乡。作家并不像医生那么伟大,帮人解除病痛,甚至是起死回生;并不像发明家那么有智慧,制造出一件又一件十分方便的机器、软件。

  之所以我有这个理想,是因为一次偶然。记得那一次,我正在看一本有着各种著名作家文章的书。有借物喻人的、有写人的、有写各种启示的......当我看到一张图片——作家巴金坐在一只不俗的椅子上,正在一丝不苟地写作。桌子上还堆满了一叠又一叠的文稿,每一叠大概都有三尺来高,都快要把自己淹没在纸张的海洋里了。看完这本书时我不禁有感而发:哇!这些作家竟然这么厉害,竟然能写出这么好的文章,惊人可以让这么多人深受感触。于是我就立志要做一名堂堂正正的,对社会有利的作家。

  虽然我知道这个梦想对我来说十分的遥远,十分的不可思议,会被一些人嘲笑、讽刺,但是我还是会一直坚持下去、一直刻苦下去、一直努力下去。有一句名言说得好:“走自己的路让别人说去吧”。为梦想奋斗的过程中铁定会摔倒,铁定会碰壁,铁定会碰个头破血流。但这回事我更加要去追求这个梦想。当我看到一篇又一篇好文章;一张又一张各种作家在刻苦写作时的照片,也会是我更加坚定着一条作家之路。

  即使路上的“拦路虎”真的很多很多,我也会坚持、坚定这一个梦想。

我的理想六年级作文 篇3

  说起理想,我想每个人有理想,而且理想有时候,会让我们努力争取。说起理想,我理想就是当一名医生。

  当一名医生是我从小到大梦想,可一直没有机会去尝试。有一天,母亲问我:“颂洋,长大你当老师吧!”我不情愿地说:“不嘛,我想当一名医生,可是……”“可是什么?”说道。我说:“我怕,给别人扎针怕别人疼。”母亲安慰道:“不用怕,只要你有信心,就会成功。”我点了点头。

  在一次闫艳家,我与闫艳、瑶瑶(我妹妹郑田瑶)一起玩当医生,病人就是布娃娃,医生就是我们仨个,我们拿来了针管,一共有三个,刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”,我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边,把布娃娃放好。我们拿起针筒,数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门,玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真,但我看来,这跟真差不多,还让我有了一次经验。

  虽然理想,还没有成真,但不过,我一定会让它成真,这就是我理想,你理性是什么?我可以为我理想辩护,我相信,你也一定可以。

我的理想六年级作文 篇4

  理想,对奋发的人来说,是一种动力;对迷茫的人来说,是一个指路标;对失败的人来说是一种鞭策。

  记得罗兰说过:“想要使你自己够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没把握的事。”这句话一直鼓舞着我,我也暗暗为自己下定了理想——当名作家。

  对于外人来说,写作是一种心灵历程,对于内行来说,作家如足球队员,处在奔跑的亢奋之中。他始终不会停止感情的召唤与指引,我也将会以全身心的力量投入之中去。

  如果我是作家,我会发扬真善美,我会拜访我最佩服的老师——鲁老师。我将拜访的内容与老师的经验,写成一本书。鲁老师是个勤学好问,教学上有特色的老师,他是我们的朋友。当孩子们伤心难过时,他会开导他们,在孩子心中,他简直是神。因此,我要将他的教学经验写成一本书,将他的教学经验与众多老师分享。

  如果我是作家,我会批击假丑恶,对于贪污国家财产的人,剥削人民的人,我会极为愤怒,我会将他们的丑事公开于世,让人们来批评他们,指责他们,让他们的良心受谴责,无地自容……我还要揭露社会恶习,评击人性的丑恶。

  今后,我要多留意报告手法,写作方法。让自己的作家梦离现实越近。

  为了实现理想,我要把全部力量投入中去,即使会失败,也能从中得到许多。况且,我相信,世界上没执着与坚定完成不了的事情!

我的理想六年级作文 篇5

  也许每个人都会有理想,你们的理想是什么呢?当一名作家,当一名老师,当一名白衣天使还是宇航员。我的理想是当一名演员,想知道这是为什么吗?

  我喜欢当演员,是因为我喜欢看电视正因为这样我才喜欢上了演员,这也是我想当演员的重要原因之一。

  你不知道,我每天看电视,每当我放学回家的时候。我就得第一时间开开电视,不管是哪一个电视剧我都喜欢看,特别是里面那些演员,哇塞多威风啊!除了看电视之外,外还收集一些他们的贴画。照片之类的比如:武功高强的成龙,深不可测的李连杰,还有那漂亮的杨幂,还有满身潇洒的周润发。他们实在让我敬佩不已。

  我还有一些演员穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟随着电视上喜、怒、哀、乐学。有时候我还会抓着爸爸妈妈一起和我演呢。有是爸爸妈妈竟说我是个“小演员”了。这就是我的理想

我的理想六年级作文 篇6

  每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

  正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的`实现而奋斗!

我的理想六年级作文 篇7

  说起理想,有人想当老师,有人想当医生,还有人想当游戏王……而我的理想是当一名科学家。

  说到当科学家,你们一定会用夸张的表情大声地反问我:“就你那个‘鬼样子’,还能当上科学家?”哼!你们真是门缝里看人——把人看扁了。虽然我以前学习是不认真,不努力,可那时我不是还没有理想吗?现在我已经有了高远的理想,难道你认为我还和从前一样吗?难道你认为我就不会改变吗?不信,咱们走着瞧!我就不信,阳光帅气、活泼开朗、思维敏捷、勇敢洒脱的我就不能让你们刮目相看!看看这次班干部竞选,我不就勇敢登台演讲,成功竞选了吗?看看我当了班干部后,不就很快进入角色,履行职责了吗?

  当然,我知道要当一名科学家那可不是闹着玩的。科学家要发明一种机器,一丁点的错误都不能犯,假如你安装错了一颗钉子,或者理论推导上出了一个错误,就会引发严重后果,甚至让人付出生命的代价。所以,从现在起,我就要改掉粗心大意马大哈的毛病,从小就养成科学家必备的仔细认真严谨的品质。

  总之,我要当科学家绝不是为了在别人面前炫耀一番,而是让祖国的科技更加发达,国家更加强大,人们都富裕起来,共同走进高科技时代。

  点评:好,理想的实现不光要有豪言壮语,既然同学们怀疑你,就拿出你的实际行动,证明给他们看。

我的理想六年级作文 篇8

  我的理想是做一名历史学家,一位理性达观的历史学家。

  从小我就喜欢阅读,上小学后妈妈给我订了《探索历史》杂志。杂志上经常登载历史故事和历史小知识,譬如《赵氏孤儿》、《不破匈奴誓不还》等,还有和读者互动的小环节,看起来一点儿也不枯燥无味。可以毫不夸张地说,这本杂志引领我进入了历史的殿堂,吸引着我去探索历史的奥秘。从此,我就和历史结下了不解之缘。

  有一次在郊外拍艺术照。闲暇之余,我和负责化妆助理的姐姐聊开了。“姐姐,你知道饺子有哪些别名吗?”大姐姐想了半天也没想出来,“哈哈,告诉你吧,饺子在东汉时期叫做娇耳,唐代时叫汤中牢丸,元代叫时罗角儿,明朝时叫粉角,清代时叫做扁食儿、煮饽饽。”看着大姐姐一副恍然大悟的样子,我忍俊不禁,得意地摇晃着身体,哈哈大笑起来。

  去年六月份,我和妈妈去十三朝故都——西安参观了秦陵地宫和世界第八大奇迹——兵马俑。听导游说,如果把地宫全部发掘出来,它的面积会比两个澳门还打。而铜车马的工艺之复杂、制作之精巧更令我折服。我被深深地震撼了,古人是多么有智慧啊!在工器具不够发达的条件下,他们是怎么制作出如此精美的铜车呢?围绕着秦俑的修筑还有几个历史疑点,比如,秦始皇陵有多深?地宫位置究竟在哪里?我这个小历史迷也在关注着这些问题的答案。

  现在流行穿越剧和穿越小说,如《步步惊心》《宫锁心玉》《宫锁珠帘》等等,情节虽然精彩曲折,单有一部分故事情节却出现了和历史不搭的穿帮描述。比如在《宫锁珠帘》这部戏里,十七阿哥胤礼对着一幅画,说花上两个年龄相仿的小孩是他和四阿哥胤禛,可在历史上,四阿哥生于1678年,十七阿哥生于1697年。十七阿哥出生时胤禛就已满19岁,而画上的孩子却看起来像是4、5岁,但十七阿哥在这个年龄时,四阿哥至少在20岁以上。难道四阿哥胤禛,这位伟大勤劳的雍正大帝野返老还童,穿越了一把不成?这么大的一个错误,难道历史顾问根本没看见?或是有意避之不理?要知道,有一些观众就是靠这些穿越剧来弥补历史知识的,居然存在这样的错误未免误人子弟。

  可不要以为我想做历史学家仅仅是为了炫耀知识。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。历史是过去发生的事,它已经不可能再恢复了。但我们不应该忘记历史。探索并认清历史的真相,从中吸取前人经验和教训,以预测未来可能发生的灾难,寻求正确的社会发展途径,为人类造福,不是非常有意义的事情吗?所以,我的理想就是当一名不断追求历史真相、领悟人生哲理的历史学家。


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