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童话故事想象作文

三年级上册 2022-01-28 08:18:00

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的童话故事想象作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事想象作文 篇1

  文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

  “我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

  “我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

  “你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

  它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

  刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

  从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

童话故事想象作文 篇2

  从前,有一副神奇的眼镜,据说无论是盲人还是高度近视眼,只要有它,就不用担心成盲人或近视了。但是这副眼镜很难找到,而且只有在新年的时候它才会出现。

  眼镜被藏在一个国家,那里国王的女儿名叫欧罗拉,她的美丽天下无双,无论浓妆淡抹都配得上她。只可惜,欧罗拉公主的双眼不小心被树枝戳伤,现在的公主没有以往的美丽了,她变成了盲人。

  国王心急如焚,自己亲爱美丽的女儿成了盲人,作为父母的他能不着急吗?!一位大臣出主意:“国王陛下,微臣有个好办法。听说有一副眼镜,不管是盲人还是近视,只要戴上它,都能治好。陛下不妨试试?传说那副眼镜的镜架和镜框是蓝色的,唯独镜片是一片黄一片粉的。”

  “事到如今,也只有试试看了。”国王无可奈何地说。

  不久,布告登出来了:谁若能找出神奇的眼镜,送到王宫医治好公主的眼睛即赏五袋金币。

  “这分明是谣言啊!怎么连睿智的国王也相信啊!”看布告的人们议论纷纷。可谁也抵不住五袋金币的诱惑,他们往四面八方去寻找眼镜的下落。

  新年那天,王宫里非常热闹,宫女们在忙着挂装饰品;仆人们负责把餐桌上所有的美味佳肴摆好;王后在化妆换衣......一位宫女推来坐着欧罗拉公主的彩车,等待着神奇的眼镜。过了一会儿,国王也加入等待的行列。

  没过多久,一位身穿破衣烂衫的小女孩来了,她一脸疲惫,手里捧着一副眼镜:“国......王陛下,眼镜.......我......带来了。”小女孩太累了,说话有些上气不接下气.国王接过眼镜,把欧罗拉的墨镜摘了,换上眼镜。

  “啊,我能看见了!”公主兴奋地大喊。欧罗拉看见眼前站着的这个粉发女孩,感觉她好可怜,就吩咐宫女把自己的华服送给女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩儿穿着漂亮华美的新衣服,拎着五袋金币高兴地离开了。

童话故事想象作文 篇3

  格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

  你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

  第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

  停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

  听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

童话故事想象作文 篇4

  一个夜晚,我已经在床上睡觉了,每到这个时候,我就会想一些东西,好让我睡着,随着我的想像并进入了梦的天堂。

  我正在看漫话,突然有一个小精灵从漫话里飞了出来,说:“我们童话世界被坏人破坏,让现代的小孩不讲道理,不再豁然开朗,我也是从坏人那里偷偷溜到这个世界的。救救我们吧!我会给你带路。”说完,就让我进入了童话世界的入口处。

  刚进入那里的时候,发现乌龟和兔子快要赛跑,我知道这是龟兔赛跑。我是乌龟的蜗牛教练,它们赛跑的时候,我看到兔子的教练“老鹰”好像看到我以后又察觉到了什么,它便在前方加了一条可以让选手减速的弯道。我正有一妙想,乌龟的壳很滑,于是就挖了一条直通终点的U字型地道,为了不让乌龟在里面夹着,我就照乌龟的身材挖的。没想到乌龟竟然走正道,而兔子连看也没看一眼就直接钻入了乌龟的地道,结果把脚夹住了,就这样,乌龟勇往直前,堂堂正正地到达了终点。此时此刻,兔子还在为它的脚愁得满头大汗呢!

  我醒了之后,明白了要坚持不懈,勇往直前,堂堂正正的到达成功的终点。人生也是这样,只看你要选择的是阳光明媚的大道,还是偏僻狭窄的小路。

童话故事想象作文 篇5

  我想养一只龙猫。

  这件事情我早就想好了,自从看了宫崎峻的《龙猫》后,我想得到龙猫的欲望更强烈了。

  “龙猫是南美洲栗鼠,爱干净,最后一只皇帝龙猫的标本在德国,现普遍的是长尾龙猫……”“龙猫是哺乳纲啮齿目豪猪亚目美洲栗鼠科”。

  “哺乳纲啮齿目豪猪亚目美洲栗鼠科”,什么豪猪什么科的,那么麻烦,我只想要一个属于我的龙猫,是纯白色的,尾巴末稍有灰色斑纹,黑宝石般的眼睛,长长的尾巴,龙猫胖胖的,真可爱呀……

  “小浅,快过来吃晚饭啦!”妈妈的喊声从厨房里飞出来,打断了我的思绪。

  “哦,来了!”我有些不耐烦地答应着,从床上爬下来,放下那本《动物百科》,走进厨房帮妈妈端菜盛饭。饭桌上,菜和饭的热气慢慢升腾,它们舔着我的.脸,我心不在焉地扒着饭,想着我的龙猫,妈妈发现了我的异常,便问:“怎么了,有什么心事吗?怎么连你喜欢吃的蘑菇炒肉都没吃几口啊?”

  “……我……”早就想好的话不知道为什么一到嘴边,话都飞不见了。

  “有什么话想说就说,憋在心里谁能猜出个所以然来?”妈妈直视着我的眼睛。

  我鼓起勇气,用试探的语气说:“爸、妈,我想养一只龙猫,可以吗?”

  我声音小小的,因为我觉得养龙猫是件不可能的事情,连我家现在养的大狗赛克还是我求了他们好久,他们才勉强答应的,而且还面临随时送人的危险。

  从前,有一家富人,在这个家里面,有老鼠一家,它们过着无忧无虑的生活,鼠爸爸每天早出晚归的工作(也就是每天偷东西),鼠妈妈每天在家里照顾小老鼠,小老鼠呢?就只好被爸爸妈妈约束着,这个不让干,那个不让干,所以到了十五岁那年,小老鼠也不会洗袜子。

  可是,好景不长,这家的主人买来了一只猫,用来抓老鼠。鼠爸爸现在在工作的时候,都要处处小心,弄不好就有生命危险,有一次,鼠爸爸不小心踩上了这只猫的脸,这只猫大发雷霆,猛追鼠爸爸,幸好,他的家就在旁边,要不,鼠爸爸就成为猫的盘中餐了。

  有一天,鼠妈妈和鼠爸爸要看望奶奶,让小老鼠一个人留在家里。小老鼠在家里,用妈妈的化妆品在墙上乱画,过了一会儿,小老鼠的肚子饿了,他走进厨房,看了看有没有东西吃,结果,厨房里空空如也,这时,他才想起,昨天是他的生日,把所有的东西都吃光了,看来,他现在只能去偷东西去,但是,又不敢去,于是,他拿出一个硬币,喃喃自语地说:“正面就是我去,反面就是我不去”结果,是正面,他看见了,摇摇头,大声说:“不算,不算,这个不算”说着,他就转了一下硬币,结果,还是正面,小老鼠见了,垂头丧气的说:“看来我真的要去偷食物”说完,就走到了爸爸的卧室,东找西翻,看看有没有鼠爸爸写的《偷食物100招》,忽然,小老鼠大喊一声:“我找到了”说着,就翻开这本书,努力把书里的内容都记下来,过了一会儿,小老鼠全记下了,就从家里一步一步的走到冰箱那里,正当他以为成功了的时候,忽然,他的背后出现一只猫,阴森森的说:“当我的盘中餐吧!”说完,就一口咬下去,把小老鼠咬死了。

  当鼠爸爸和鼠妈妈回来的时候,知道了这件事,伤痛欲绝。


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