团结作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的团结作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

　　一花不成春，独木不成林。团结就是力量。在蚂蚁身上就体现了这种团结友爱，永不言败的精神。

　　走在野外的路上，我一边吃着饼干一边欣赏沿路的风景，一不小心饼干掉在了地上。我正准备把掉在地上的饼干捡起来，突然一只黑不溜秋的小蚂蚁出现在我眼前。咦？书上都说小蚂蚁很团结，我倒要看看小蚂蚁是不是真的那么团结。

　　我的实验开始了。我把手上的饼干剥成小拇指大小，放在小蚂蚁身边。小蚂蚁转了一个身，看见饼干，迅速跑过来，凑过嘴闻了闻，又围绕饼干渣转了几圈，便一溜烟地跑了。

　　怎么会这样呢，难道书上说的是骗人的？我有点失望。视线正准备离开那只小蚂蚁，突然看见了一条黑线浩浩荡荡地朝我奔来！我仔细一看，原来是蚂蚁大军来了。蚂蚁大军来到战场后，便迅速开始了战斗。它们有序地分成两队，一队挖洞穴，另一队运输食物。运输队的蚂蚁在饼干面前转来转去，好像在思考如何下手。过了一会儿，似乎观察好了，它们便开始战斗。只见它们围着饼干渣，有的爬到前面拉饼干；有的趴在后面推饼干；有的在饼干周围跑来跑去的，好像是在调整位置，又好像在守护着食物；还有的从饼干下面钻进去，准备把饼干抬到洞穴里。经过蚂蚁们的不断努力，这个对它们来说的巨大的食物，终于被挪动了！随后它们齐心协力，一起把饼干慢慢地、慢慢地移到了洞口。当他们正把饼干往洞里搬时，发现洞口太小了，饼干搬不进去，于是蚂蚁们把饼干挪在一旁，另一支挖洞队又继续挖洞。挖洞队的动作非常利索，一分钟后，洞就挖好了，运输队立马将食物拖进去了。接下来，它们可能就要坐下来商量如何分享这一顿美餐了。

　　一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成。小蚂蚁正是依靠这种抱成团的集体力量，才把比自己大许多倍的食物成功搬回了家。团结就是力量，小蚂蚁的这种团结精神难道不值得我们学习吗？

团结作文 篇2

　　“加油，加油！”操场上传来阵阵震耳欲聋的加油。今天，是我们学校一年一度的拔河比赛。还没轮到我们班的时候，我们的同学有的在紧张地做准备活动；有的同学在津津有味地看别的班比赛，吸取经验；有的同学在和别人聊天，缓解紧张的心情。

　　不一会儿，就快要轮到我们班上场了。我的心都要提到嗓子眼了，紧张得额头直冒汗。老师在给我们传授经验，教我们如何取胜。绳子早已静静地躺在操场上等我们。我们把绳子夹在胳肢窝底下，双手左手在前，右手在后，紧紧地握着，不敢有丝毫的松懈。我们双脚微微分开，身子往后仰。“预备！”听到这词，全员进入一级警备状态，卯足了劲儿，就等一声令下。

　　“开始！”双方的比赛正式拉开了序幕。我们的对手是五（3）班，虽然之前他们已经赢一局，但这场比赛我们是胸有成竹，志在必得的。我们使出全身力气，尽可能多的把绳子往自己这边拉。才刚刚发力，绳子就发出了“咯吱咯吱”的声音，给人一种马上要断的感觉。对方虎视眈眈，摆出一副要吃了我们的样子，但我们也不是好欺负的，丝毫不给他们可乘之机。我心想：我们班一向都是体育强班，绝对不能输了这场比赛，毁了我们班的“一世英名”。比赛进入白热化阶段，双方僵持不下，难分胜负。我们都已经消耗了太多体力，必须得速战速决，不能再僵持下去了。突然，我听到了老师和同学们卖力呐喊的加油声，它在无形之中给了我一股力量，支撑着我。顿时，我像打了鸡血一样，使出平生吃奶的劲儿，脖子上暴起青筋，背上、额头都冒出了豆大的汗珠。毕竟我们在体重上有一定的优势，很快绳子就过了界，这场“世纪大战”总算是结束了。我们已经赢了一场，士气大增，所以交换场地后我们还是很轻松地就赢了。我们个个累得筋疲力尽，仿佛刚刚死里逃生。虽然胳膊因为长时间用力加上夹着绳子，已经酸痛得不得了了，但没有一个人抱怨，因为我们是为了集体而战。后面两场比赛虽然出了一点“小插曲”，但好在有惊无险，我们毫无疑问地得了第一名。

　　正所谓“众人拾柴火焰高”，集体的力量是伟大的，只要我们团结一心，没有什么困难能打倒我们！

团结作文 篇3

　　一天，右手和左手吵架了，它们都觉得自己的力量大，桌子看它俩争得面红耳赤，于是，就想出了一个主意。桌子对它们俩说：“你们都不要吵了，我来给你们当裁判，你俩谁能把我抬起来，就算谁力量大。”话刚说完，左手便试了起来，可它怎么抬也抬不起来，垂头丧气地走了回来。右手想也不想就大笑起来，边说：“哈哈哈，我一定能抬起来。”说完就过去抬桌子，可它也抬不起来。桌子笑眯眯地说：“你俩想想办法就抬起来了。”

　　他俩想了想终于明白了，两人默默地走到桌子前，一手抬起一角，结果一下就抬了起来。这时候桌子问：“你们俩谁力量大呀？”它俩你看看我我看看你，都会心地笑了。

团结作文 篇4

　　六年的小学生活，学校举办过许多的活动，但是有许多都是有关于考试之类的，只有一两次是关于其他的。我记得最清楚的就是一次唱歌比赛和一次拔河比赛。歌唱比赛全班都要参加，而我因为生病，没有参加，我只参加了拔河比赛。

　　拔河是我们在六年级上学期举行的，因为每个班人数不同，所以因为要统一人数，每个班要减去几个人，而我和几个同学都被刷下来了，老师让我们几个在旁边喊加油。

　　“这次拔河比赛是我们的班级荣誉，大家一定要团结起来。”老师说。

　　体育课上，班长给我们班上拔河的人排好队，力量比较大的人都站在最前面和最后面。排好之后，体育老师又让我们练习一下，她说：“中间有的人要换下来，个子矮的都换成个子高的.。”于是，又有几个人就被换了下来。

　　到了热身赛那一天，我们激动地跟着老师到操场。我们几个被刷下来的人的加油声很小，我们班拔河的时候队形十分乱。结果，比了三局，我们班全都输了。听着对方的班的欢呼声，我的心情十分失落，本来很激动的我们，现在十分伤心，连上课都是无精打彩的。

　　“好了，打起精神来，毕竟只是热身赛。这次主要原因是你们太不团结了，队形乱，那些没参加的，声音要大一点儿，那么小谁能听见，下次才是真正的比赛！我们一定会后来居上！”老师说。

　　我们又重建新打起精神团结合作起来。没过几天，比赛开始了，到了操场，能感觉到到场的每个人都十分紧张，尽管每一个班都排着整齐的队伍。有的人头伸出来看着正在进行的比赛，许多的人大声地喊着加油，这场面只能用一个词“热闹”来形容！

　　不一会儿，就到了我们班，我们站好了队伍，手都紧紧握着绳子，眼都不眨地盯着绳子上的红球。哨子吹响之后，我大声地喊着加油。第一局我们赢了，但是第二局和第三局我们都输了。我们班里好多人都哭了，老师在一旁安慰我们。这一整天，我们班都死气沉沉的。现在想起来，还满是伤心

　　从此，我们班更团结了，我知道一定是因为这次比赛。

团结作文 篇5

　　“喂，杨青峰今天不来上学了！”

　　“为什么啊？你怎么会知道？”

　　“他手脱臼了”

　　“好惨—”

　　一来到教室，大家纷纷议论起来，果然他没来上学。上课前，老师说他的手受伤了。很严重，一会儿他来了，其中一只手包着纱布。老师说：“他现在活动不方便，大家要多帮助他。”热心的同学们都牢记了这句话。

　　一下课，他便成了班上热点。大家纷纷向他那角落涌去。“要水喝吗？”……大家围着他，挤的水泻不通。

　　中午吃饭时，大家都给他送快餐。他为了让大家都轮到，就实行车轮战。还排了一张表还评热心助人奖。

　　他很顽皮，一个星期就坐不住了，一次他用一只脚艰难地跳到我身边的位置坐下，跟我们一起聊天，这时不知道谁动了下他头发，他说：“别破坏了发型！”把大家都弄笑了。

　　我想这一定成为我们小学的最美好回忆。