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童年梦想作文

成长作文 2022-01-07 08:18:00

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的童年梦想作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童年梦想作文 篇1

  或许是小的时候,中了童话的咒语。因为,从小到大,实在太喜欢,太喜欢天使了。

  在充满稚气和幻想``扑朔迷离的童话中,天使总是充当无所不能的角色,天使既善良,又喜欢帮助他人而且具有魔法。她`从来都是诚实的,是友好的,是富有爱心的,是善解人意的。她简直是无懈可击的。人们在她身上注入种种的美好,在我心里面的她就是一个完美的化身。

  渐渐地,我喜欢天使了,也喜欢天使的翅膀`光环`白衣``````甚至从那以后的每个生日,我许下的每一个愿望都是成为天使,哪怕在梦中也好。于是每年的生日我都很希望见到天使。就这样,把变身为天使愿望一直持续到我上一年级。

  上学了,教我们的是一个很年轻的大姐姐,她肤色很白,很喜欢穿白色的衣服。不知为什么,看到她,我就像见到天使的兴奋,总情不自禁地叫天使姐姐。

  后来,我的愿望总没实现,急得哭了。她见了,问我缘故,我把一切都告诉了她。谁知,她用手轻轻地拍拍我的小脑瓜,为我擦擦泪,笑着笑着说:"天使是优秀的合体,她好聪明的哦,每当孩子睡熟时,天使就会出现把愿望放进你的手心,天使只喜欢乖小孩,我相信你一定是乖女孩,对吧?乖,不要哭了哦。"

  我真的相信她的话,尽管,现在我已经长大了,不再信它的缥缈虚幻。

  但,我相信,乖乖永远是对的。

童年梦想作文 篇2

  小时候,我便萌生了一个梦想,那就是长大成为一名伟大的科学家。说起这个梦想的起因,和我的妈妈有着直接的关系。因为我的妈妈是一名教师,我便觉得教师就是天底下学问最多的人。直到有一天妈妈告诉我:山外有山,人外有人。比老师有学问的人还有许许多多,比如科学家,他们为人类社会的发展做出了巨大贡献。于是,从小立志当一名科学家,便在我心中深深地扎根、萌芽。

  但是要想成为科学家,可不是轻而易举的事情,更不能纸上谈兵。妈妈告诉我,只有脚踏实地,严于律己,勤奋学习,才能梦想成真。为了实现我的梦想,我坚持每天课前预习,上课专心听讲,课后认真完成老师布置的作业,坚持每周阅读一部中外名著,坚持每天听英语录音;同学之间和睦相处,积极参加学校组织的各项活动,争做美德少年。当我为自己的做法感到沮丧或沾沾自喜时,妈妈便由衷地告诉我:胜不骄,败不馁。我把妈妈的话牢记在心里,并时刻提醒自己。

  虽然我现在离我的梦想还有万里之遥,但我相信,只要我今后努力学习,永不放弃,永不言败,我的梦想就不是天方夜谭,就一定会梦想成真。

童年梦想作文 篇3

  友人周威寄来一部书稿,是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》,收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇,其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故,此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

  说实话,刚刚拿到书稿时,我也作过这样的揣测:在全民涌现“出书热”的今天,这本书也许跟千千万万的自费书籍一样,只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想,一个十岁的孩子,又如何写得出多么出类拔萃的文章呢?

  然而,事实远远出乎我的意料。

  当我用一天时间,一气呵成地读完这部书稿时,竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话,是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里,我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟,对事物的细微观察,对世界的初步认知与真切感怀,还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的机智和哲思得到充分体现,颇有经典童话的影响和启迪;而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品,则运用简朴、白描式的语言,通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程,把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里,作者对生活观察细致入微,叙事鞭辟入里,让人心生感叹;《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力,让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界;而《午间小事》则是十足的“小故事,大道理”;《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的'评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品,虽是一组常见的记人叙事作文题目,按说一般低年级学生很难写出新意,可是其行文却不落俗套,言辞机巧灵动,人物鲜活风趣,文章以小见大,平中见奇,令人拍案叫绝!

  俊熹不仅善作文,而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意,颇富想象力。他在《寻找春天》里写道:“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后,却涌出了汩汩清泉般的诗情,纯净、透明、晶莹夺目,尤其是结句画龙点睛,余味无穷。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里,就充分运用了常人少有的思维定式,“如果,如果把长城、金字塔拆开了,就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇,却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

  读完这些作品,除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外,真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇,并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后,我又释然了。我相信,这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养,来自于他自己的勤奋、思辨和观察,以及他对万事万物充满新奇和感知。

  晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。浩荡的春风,总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟;茫茫沧海,总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点,只要假以时日,只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣,继续勤学不辍,苦练基本功,那么,相信在不久的将来,又有一颗文学新星冉冉升起!真的,我在期待着这一天!


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