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学会分享作文

成长作文 2022-01-16 08:18:00

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学会分享作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会分享作文 篇1

  小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走,我心疼极了!妈妈似乎看穿了我的心思,发火了:“你是主人,她是客人,理应主人招待客人,下次不允许这样没规矩,好的东西要学会与他人共同分享,不能自私自利。”我感到一阵酸气流遍全身,顿时眼泪直淌,很不服气:“她是姐姐,比我大,应该让我才对!”

  还有一次,我无意中读了《小松鼠的糖果》这本书,书中说,小松鼠的妈妈从国外带回一袋糖果给小松鼠。一天,小松鼠带着糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔说:“啊!这么漂亮的糖果,可以给我一颗吗?”“不行!”小松鼠生气地说。不一会儿,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊说:“可以给我一颗糖吗?”“不行!”小松鼠更加生气。一路上,小松鼠的朋友们都向它要糖果,它都不给。于是朋友们觉得它十分小气,决定不和它玩。从此小松鼠就没有朋友了,它感到很孤独。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它们道了歉,就这样小松鼠又有许多朋友了。

  这个故事让我明白了,只有与他人共同分享,才能从中得到快乐,才会拥有更多的朋友。我常常牢记高尔基的一句话“给”,永远比“拿”愉快。

  本站原创编辑:施语嫣小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走。

学会分享作文 篇2

  学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。

  学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。学会分享生命,是灵魂的高尚。

  你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓爷爷老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。

学会分享作文 篇3

  从前,有一只小羊叫阳阳,还有一只小狗叫小顺,他们是邻居。但是他们的性格迥然不同,阳阳一点也不热情,而小顺热情好客。

  一天,小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家,灵灵敲了好久的门,终于有一个声音懒洋洋地回答道:“谁呀?妨碍我睡觉了!”“我,玲玲啊,阳阳,你怎么连我都不认识了?”小松鼠说道。“是灵灵啊,进来吧”,阳阳随口说道,灵灵进了屋,说:“阳阳,你能给我拿一只苹果吗?”阳阳不情愿地说,难道你自己不能拿吗?”“算了,我不吃了。”灵灵跳下椅子,指着一个玩具说,“那个玩具真有趣,你能和我一起玩吗?”“不行!”阳阳大声说道,“这是我最爱的玩具,你要是弄坏了怎么办?”小松鼠说:“算了算了,我还是走吧,看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了!”阳阳说,“砰”的一声门关上了。

  正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵,连忙把他带进屋里,给他吃家里最好的东西,跟他一起玩,直到灵灵手舞足蹈地回家。

  就这样,小顺的朋友越来越多,阳阳的'朋友却越来越少。阳阳见了,便大声哭起来,小顺听见了,连忙跑过来安慰她,说道:“阳阳,别哭了,只有学会和朋友分享,朋友才会越来越多。”听了小顺的话,阳阳若有所思地点了点头,照着他的话做。不久,他们的朋友都越来越多了,还常常在一起谈天说地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

学会分享作文 篇4

  一天,我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福,咦!我看见前面有片沙滩,沙滩上有好多小朋友在玩。我想:看他们那高兴的样子,一定很好玩。于是我甩掉鞋袜,赤脚走进沙滩,那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!

  可玩着玩着,我发现一个现象:有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具,其中一个穿黄衣服的小女孩,一个人拿着两桶玩具,当有人向她借用时,她不但不借,还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具,这真是太不好了!!这是公用玩具,我们就要和别人分享。

  我想:我们从小要学会分享,无论是在哪里。在家和家人分享快乐;在学校和老师同学分享成长,这样我们的心灵才会更宽广!

  快乐是用来分享的,我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活,每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时,我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾,偶尔笼罩在我的心灵之上。

  忧虑让我时常郁郁寡欢,天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时,我总陷在深深的无助与彷徨之中,连那温暖的光芒也进不来了。

  我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊,一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈:假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前,那岂不是贻笑大方?我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大,已成为一种负担,但我依然我行我素。

  有一天,我又在为一件小事儿烦心:中午用来打车的十元钱不翼而飞了。这真是糟糕,我暗暗的想,难不成要回去一路再找一遍?正当我烦闷的时候,好友林夕笑嘻嘻的凑过来:“嘿!怎么啦?抓耳挠腮的。”

  我皱皱眉,不耐烦的摆摆手:“没什么啦!”她有些急,大声嚷嚷起来:“喂,陆瑶,你还把不把我当朋友看?是朋友就该有难同当.

学会分享作文 篇5

  怒放的红梅傲立墙角一隅,静静地吐着生命的芬芳;

  涓涓的溪流越过沟壑溪涧,轻快地唱出分享的喜悦;

  离不开坚持的主题,爱的苍穹,成为了闪烁的永远。

  点亮的心路,照耀着一次又一次的迷茫。他虽然经历了上千次的失败,遭遇了数以万计的不屑,但是他的坚持却换来了成功,换来了他所奢求的光明。然而,他并没有因为欢呼雀跃而忘记将发明推向世界,也没有因为一己私利而将发明成果据为己有。这位伟大的发明大王,将他的所有创造都分享给了世界。他不奢求一句誉美之词,不渴望别人对他的感恩戴德。分享是爱迪生永恒的成功与快乐。学习分享,也就获得了一种博爱的心境,学会分享,也就学会了经营缤纷的生活。

  肩负一种责任,给予他人的同时,也就认清了自己。

  迷茫的路途,点亮的心灵传递着一次又一次的暗示。纵然命运有不公,却怀着一份坚持在执着的追求,纵然身体的感官已然失灵,却又一颗洗涤的灵魂在奋斗。她用全部的热情去铸就《假如给我三天光明》,用全部的努力去诠释自己对生活的认知,所有的梦,所有的想,都拼凑成了无尽的执着,然而,她并没有忘记把自己对幸福的感悟,将如何乐观的把握希望的方向分享给了世界,分享会成为海伦·凯勒永恒的珍贵与骄傲。分享是一种思想的深度,学会分享,就学会了对梦想的追求。

  缠绕着寂寞,独自拥有的快乐是否真正值得高兴,学会分享,不要吝啬你的情感,将美丽分享;

  荒芜的寂寞,独自拥有炽热的真诚,是否会让人明白你的心意,学会分享,不要淡漠帮助,将善良分享。

  将生活舒缓为一段安然,收集一路相随的感悟,释然化为幸福,化为分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光阴里,莫失莫忘,在遥望的季节里,学会分享……


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