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错误作文

成长作文 2022-01-15 08:18:00

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的错误作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

错误作文 篇1

  黄昏,残阳无语。窗外悠长的青石街道褪去了白天的温度和喧哗,风早停了,窗台上粘着几片洁白的柳絮,像一些梦的碎片。

  琴弦上流淌着寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷着垂下来。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦断有谁听!

  倚了窗子,拣出一本诗集,信手翻去,又是“月上柳梢头,人约黄昏后”!泛黄的纸页上斑斑的泪痕依稀可见,依稀可见的还有那年元夜的点点滴滴。欢乐的灯光下两张年轻的脸是那么灿烂,一遍一遍的重复着“比翼鸟”和“连理枝”的挚言,谁知,当年他便踏上进京的大路,去圆他的功名之梦,却不知深闺中,有一个人的梦再也难圆……

  “达达、达达”一阵清脆的马蹄声踏碎了黄昏的寂寞,也打断了我的思绪,难道……难道是他回来了!我一把抓起菱花镜,赶紧扶一扶半偏的云鬓,在苍白的唇间点上一抹朱红,手忙脚乱的揭起厚厚的帘子,可是,只看到一个陌生的背影,渐行渐远,渐行渐远……

  “叭”的一声,菱花镜化成一地的碎片,每一片都是那个小小的我,每一片都是一声幽幽的叹息。

错误作文 篇2

  我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

  记得有一次,爷爷私下里与我约谈。见到我就直接我问:“你是否知道,在学校里有哪两种学生可以毕业?”

  我回答:“愿闻其详。”

  “答对者与答错者。”他诚恳地说。

  我质疑道:“答对者可以毕业,这是理所当然的。但是答错者也可以毕业,就有点匪夷所思。”

  于是,我反问爷爷:“为何答错者可以毕业呢?”

  “请问,一般人会故意答错吗?”爷爷循循善诱地问。

  “不会”。我回答。

  “如果他不是故意要答错,但却答错了,就表示他对这个问题的逻辑不严谨,或者推理有问题对不对?”爷爷接着说。

  “是的!”我望着爷爷答道。

  “如果他不回答,有机会发现自己这些思考上的盲点吗?”爷爷再问。

  “不会!”我再一次肯定道。

  “是的。”爷爷满意地笑道。

  “既然他有了收获与进步,那么学校教育的日的是不是就己经达成了呢?如果这个最重要的目的达成了,为什么我们不让他毕业呢?”

  是的,有了错误,就有了自动去做的勇气。

  在《做一个有道德的人》中,小广厚在学校里学习并不用功,上课思想开小差,甚至经常一个人独自望着窗外,或是趴在那儿琢磨“车”、“马”、“炮”,棋艺虽然提高了,但学习成绩却一塌糊涂。

  中考来临之际,当很多人开始为升学考试埋头苦读时,小广厚的心依然遨游于天空和水底。不要说自觉学习了,就是上课的时候也还是老样子,人在教室中,心在课堂外。课堂上不用心听,加上课后作业不认真做,结果,小广候连中学也没考上,经父亲的教导,小广厚终于明白了“业精于勤而荒于嬉”的道理,经过落榜的打击,小广厚学习比以前用功多了。无论是课前预习、课堂听讲还是课后作业,都是认认真真的。后来张广厚终于如一只矫健的雄鹰,自由地翱翔在自然科学王国广阔的天空里。

  大数学家张广厚在遭遇考中学的挫折、再次得到学习机会时,一改过去的懒惰贪玩,严格要求自己,最终超越自我,获得了成功。在面对挫折时,有的人意志消沉,放纵自我,有的人则总结教训,严于律己。前者将在生活巨浪的冲击中沉寂无踪,而后者,却能够重新扬起希望的风帆,成为最终的胜者。

错误作文 篇3

  “人谁无过,过而能改,善莫大焉”。是啊!世上有谁能不会犯错呢?但知错就改,就是好事。

  “天才伟人也会犯错”。小时候,妈妈经常带我去爷爷家玩。爷爷家屋前有一排竹子,是爷爷当年刚搬过来时亲手种下的。听爷爷说竹子是“四君子”之一,还是我国国宝——熊猫的主食。有一天,爷爷和一群亲戚在屋子里喝茶聊天,我闲来无聊,跑到门口去看“四君子”,结果发现“四君子”身上有一层层枯黄的叶,其实我知道这属于正常现象,不用理会,可我却明知故犯,想到:唉!现在“四君子”多难看啊!来,看我帮你“整容”,立马让你变年轻!我一边想着,一边伸手去把枯叶摘得干干净净。“看!现在它多漂亮!”我笑咪咪地说。

  我压根儿没把这事儿放心上,到了中午,照常回家吃饭。可是饭后,却听到门口传来爷爷的怒吼:“谁?是谁把我的竹子给弄死了!”我听了大惊失色,连忙跑过去只见妈妈也在那儿,妈妈问我:“小猪,你有没有看见是哪个摘的”?“我……我……我没看见!”我紧张地回答道。见爷爷气得脸都红了,我却装作什么也不知道,偷偷地溜掉了。

  傍晚,妈妈把我叫进房间,问我:“小猪,今天我问你问题的时候你很奇怪,到底怎么了?”听了妈妈的话,我顿时紧张起来,身上直冒冷汗,开始什么也不说,但在妈妈的百般追问下,我终于将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“孩子,世界上最珍贵的东西,那就是实话,我相信,你爷爷一定会很乐意收下你这份珍贵的礼物。”听了妈妈对我的教导,我顿时笑了。

  第二天,我向爷爷承认错误,爷爷原谅了我……通过这件事后,我深刻地明白了“人谁无过,过而改之,善莫大焉”。

错误作文 篇4

  我从江南走过,风是浸着温柔的泪,柳絮是含着血的雪花。你如白莲花的容颜在浓雾中若隐若显。那锈迹斑斑的栏杆,消褪了香艳的房檐。小小的刻着镂花的窗,可是你的似水流年?纯洁的姑娘呵,你的归人何时才能返还?

  春花已经烂漫,拥抱着流水的深巷早已打开。只要你轻轻地跨过一步,就可以看到洁净的蓝天。但你的眼睛映着春雾茫茫,你的心中弥漫着茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗台,有一双温柔的眼睛,你只要一转身,就能感受到他清和明亮的笑脸。我在默默的祈祷,希望你回首,你轻轻的一转……

  你抛弃了东风,抛弃了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待着等不到的.跫音,期待着有人会为你揭开春帷。你将自己的小小窗扉紧掩。日落树梢,鸟依柳枝,一弯春水倒走。这凄冷潮湿的初春啊,有谁为你点一盏明灯?是你的归人吗?不!那太久了。等待是一种执着的美丽,却美丽的令人心碎。难道真要坚持下去吗?一定要这样吗?

  我想起了自己那茉莉花一样的姑娘。我该走了,我是她的归人。我哒哒的马蹄声柔柔地穿过青石的街道向晚。你,突然撩起了帷帘,透过春雾的如水双眸映出我这个过客的身影。失望,让暮色更加清冷。

  我抬起头,清凉的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了过客失落的叹息。我不是归人。这只是个美丽的错误。我离去,夹着愁丝的江南雨丝飘过每一个寂寞的角落。烟雨朦胧,再朦胧……

错误作文 篇5

  在漫漫人生旅途中,有许多的人关爱我们。但是有时爱是一种错误。

  我在暑假前的一段时和朋友一起到麦田里去玩。忽然,我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人,但是我从来没有见过牡丹,所以我非常喜欢这一株花,便把它挖出来栽到了我家的花盆中,精心培养,用心浇灌。因为期末考试就要来临了,所以紧张的复习便摆在了我的面前,一时间我乱了手脚盲目的复习,脑子里根本装不下其他的事,经过一段时间后;我复习好了考试也结束了,但发生了一件事让我非常痛心。考试过后,不错的成绩使我非常高兴,但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧,我居然把花的事忘了。这次我爱了但是我错了,我爱的痛心,这种爱让我痛苦,让我悲伤,让我沮丧。

  这件事让我联想到现在的一些家长过度的溺爱孩子,虽然他们都是出自对孩子的关心,但他们错了,我知道他们想培养出一个优秀的孩子,但最终的结果呢?毫无疑问,他们的孩子并没有成功,而是败得一塌涂地。这次他们爱了,但他们错了,他们伤了,他们痛了。

  爱一个人没有错,错在过度的溺爱,错在忘掉了他的本分,错再一错再错。如果我们不以正确的方式爱,将会把这种爱变成一种错误,将会改变我们爱的人的一生。

错误作文 篇6

  在一个白云朵朵,晴空万里的早晨,小红、小黄和点点早早做完作业,相约着一起在院子里踢足球。他们在院子里你追我赶,边跑边踢,一片欢歌笑语,玩得别提有多高兴了。小红举起胳膊对点点挥手,喊道:“快传给我,快传给我。”只见点点快速地将球滚动到小红脚下。

  小红看到脚下的球时,心想:看我的,让我给你们表演一下什么是真正的射门。于是他憋足劲儿,抬起脚,瞄准足球狠狠一踢。足球就像离弦的箭一样飞了出去。只听“咣当”一声,足球飞到了别人家的窗户上,把玻璃砸出个大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一动不动。

  这时候小黄突然反应过来,大喊一句:“不好,快跑!”拉起小红的手就要逃走。小红看着窗户上的大窟窿,一动不动,若有所思。他拉住小黄,看着他的眼睛说:“我不能跑,是我做错了。老师说过,做错了事要勇于承认错误,不能逃避。我要去道歉。”听了小红的话,小黄和点点一起点头说:“对,你说的对!”

  于是小红、小黄和点点小心翼翼地来到房子门前,轻轻地敲了敲门。只见一位白发苍苍的老爷爷走了出来。小红看着老爷爷,虽然心里有点胆怯,但还是勇敢的开口说:“老爷爷我们刚才在踢球的时候,不小心把您家的玻璃给砸碎了,真是对不起!”小黄红着脸,低下头,不好意思的说:“我刚才还准备逃跑呢,但小红说做错事要勇于承认错误,您能原谅我们吗?”老爷爷摸着小红的头,笑眯眯地说:“没关系,你们都是诚实的好孩子,做错了事敢于承认错误,这比什么都重要!但是以后千万别在院子里踢球了,不安全。!”小红、小黄和点点使劲的点点头,跟老爷爷挥手再见,兴高采烈去操场上踢足球了。

  这件事告诉我们,做错了事,一定要敢于承担错误,要做一个诚实的好孩子。


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