万圣节作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的万圣节作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

万圣节作文400字 篇1

　　那天是万圣节，我们在班上过了一个难忘的万圣节，最精彩的莫过于同学们的服装秀，还真让人大饱眼福呢！

　　序曲

　　还有10分钟，万圣节即将拉开帷幕，教室里像过年一样，炸开了锅，真是热闹非凡。同学们个个眉开眼笑，迫不及待地乔装打扮起来。

　　装神弄鬼——封昱宸

　　今天真是太阳打西边出来了，咱们班的白面书生封昱宸彻底颠覆了在同学心目中文质彬彬的形象，他戴上了骷髅的面具，披上了黑色的披风，两只深不可测的乌黑的眼洞让人一见就不寒而栗、毛骨悚然，特别是那一张大嘴好像会把人一口吞下去似的。在黑暗中，他还提着我的一盏南瓜灯呢！

　　南瓜娃娃——董宇翔

　　爱卖萌的董宇翔也来凑热闹了。瞧，他身上穿着一见南瓜服，头上顶了一顶南瓜帽。有了这一身打扮，他更加引人注目了。咦，他手上提着我的南瓜灯，看来，我的南瓜灯真是深受广大同学的欢迎啊！

　　金面獠牙——周慕凡

　　谁说咱女子不如男，今天我们班的妙手丹青周慕凡也大出了风头。只见她脸上戴着一副面具，金光闪闪，十分迷人。嘴边有什么呀？我定睛一看，啊，不禁让人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙，用金面獠牙形容她，绝不为过。

　　八仙过海 各显神通

　　董天弘摇身一变成了蜘蛛侠，在教室里飞奔，成了大侠了；戴着一顶魔术帽的梁徐睿，跨着一把扫帚，成了会飞的魔法师……哈哈，教室里的同学们还真是八仙过海，各显神通呢！

万圣节作文400字 篇2

　　“喂，大家坐好！上课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的鬼便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去。我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去。”

　　老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，。

　　“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”

万圣节作文400字 篇3

　　10月31日，万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜。今天妈妈提前送给我一个万圣节的礼物——“杰克灯”（南瓜灯）。我通过上网查到万圣节前夜是儿童们纵情玩闹的好时候。当夜幕降临时，孩子们便穿上五颜六色的化妆服，戴上各种妖怪式的面具。不少孩子还手提一盏“杰克灯”。杰克灯的做法是将南瓜掏空，内插一支小腊烛，外面刻上笑眯眯的的眼睛和大嘴巴。蜡烛点燃后，人们在很远的地方便可看到刻在瓜上这张憨态可掬的笑脸。在月光照耀下，孩子们来到邻居前，威吓般地喊着：“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍恶作剧还是给予款待。”如得不到款待，调皮的孩子就会把人家门上的拉手涂上肥皂，或者把别人和猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人们啼笑皆非。大多数人家则早早备好糖果，以款待这些天真烂漫的小客人。许多成年人则把自已打扮成孩子或动物或各种各样的模样，聚集于广场，或群游于街头，载歌载舞，互开玩笑。在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节。所以今天我除了得到了一个南瓜灯还收到了TIM送给我的俩块糖果。

　　妈妈告诉我，在西方国家万圣节的时候还有的人们拿着用挖空了的南瓜刻上鬼脸，点上烛火做成的灯笼用是为了驱散鬼魂的，不过世界上根本就没有鬼魂，只是人们的一种想象罢了。希望明年的万圣节还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。

万圣节作文400字 篇4

　　快了，再有11天就是万圣节了！

　　虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。

　　10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“Chick-or-cheat！”是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。

　　据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。取得的成绩是好是坏，只在一击之差。

　　哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败！

万圣节作文400字 篇5

　　UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里，“黑蜘蛛”爬在墙上，各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉，给我们看了有关万圣节来历的影片，我们学会了好多英语单词。

　　两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”：我们两人一组去敲“主人”家的门，嘴里说着“Trick or Treat”，“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。

　　另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”，游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间，再悬挂在绳子上。同学们五个一组，分别站着去咬苹果，一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试，终于轮到我啦，随着老师的口令“one、two、three，go！”我使劲向挂在面前的苹果咬去，嘴巴刚碰到苹果，苹果就滑开了。我不服气地继续去咬，可苹果却不停地溜走，我无奈地挠挠脸，还没想到办法游戏就结束了。

　　这次活动真有趣啊，你喜欢万圣节吗？想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊？

万圣节作文400字 篇6

　　今天，优尼卡英语老师给我们布置了一项奇怪的作业：做一个万圣节的面具。

　　我回家后，先在电脑上查一下关于万圣节的小知识：万圣节，又名鬼节，是在每年的10月31日，是纪念死人的节日，在北美最流行。当晚，小朋友们都会穿上化妆服，戴上面具，在一起狂欢。而小朋友们戴的面具，往往都是僵尸、幽灵、巫婆、恶魔等，很吓人。我在网上找来找去，选了一个很像原始人的面具。然后我和爸爸妈妈就开始一起制作面具。

　　首先，爸爸在老师提供的面具纸上按我的脸型画了一个圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具纸上分别作个标记，接着，我按照爸爸画的标记剪一个椭圆型的脸型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成弯圆型，我又剪两个月芽形的长纸条，一个朝左，一个朝右，分别贴在面具的上方，作为原始人戴的羽毛，最后妈妈负责制作一个戴在头上的长纸条，贴在面具的两端，这样面具就完成了。为了使面具看起来更可怕，爸爸又让我在面具的两个脸蛋上画了两个白色的长五角星，在面具上的额头中心画了一个大大的'鬼眼。

　　面具制作好后，我想：到了万圣节那一天，我和其他小朋友们都戴上自己制作的各种各样的面具，在一起狂欢，就像一群魔鬼大聚会，那将是一个很可怕的夜晚。

万圣节作文400字 篇7

　　今天我和妈妈去超市买了许多糖果，还买来魔鬼面具和服饰，因为我要与从美国来到中国的外教培训老师过万圣节。在培训室那里还有许多朋友会参加呢！

　　吃完饭到晚上七点钟了，我催着就要去培训室了，妈妈说：“别着急先穿好万圣节的服装再出发，穿好服装戴好面具，装扮起来好吓人的！进入培训室的大门，只见旁边一个电动巫婆眼冒绿光、手舞足蹈嚎叫着吓死人啦！在教室里外教老师与我们一起玩各种游戏：我们用彩笔、蜡笔和金粉涂各种图案的面具，涂玩后我拿起来一看哇！好漂亮呀！接下来老师邀我们举手参加玩摆蜘蛛网阵，拿着老师给我们剪好的图案和英文纸片，听着老师的口号，快速的放在指定的位置或着迅速收回纸片，比比谁的反应快，我取得了不错的成绩喔！比试完后老师教我们用纸巾缠住身体装扮成木乃伊的样子，再看谁表演得最像木乃伊，老师还给我们拍了许多照片真开心！最后老师还叫我们按顺序排队拿糖果和零食吃，我真的玩地好高兴呀！

　　有玩的有吃的，明年我还想过有趣的万圣节！

万圣节作文400字 篇8

　　十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。

　　一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢？正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴活动开始了，同学们摇身一变，有的变成幽灵脸上戴着白色面具；有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽；有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：Trickｏｒtreat？老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上我也拿到了属于我的战利品——6颗糖！我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

　　这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。