三年级圣诞作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级圣诞作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级圣诞作文 篇1

　　12月25日的夜晚，小刚睡着了。他做了一个美好的梦，圣诞老人悄悄地来到他的家里，帮他实现了愿望——有了一套《少儿百科全书》。圣诞老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿着红红的衣服，穿着尖尖的黑靴子。他老人家和蔼又慈祥。他身上背着大礼包，夜里偷偷的从烟囱里溜到了小刚家里。轻手轻脚地走到小刚的床前，取出小刚的礼物放在了圣诞袜之中。

　　小刚看到了圣诞老人送给自己的是一套《少儿百科全书》，急忙打开来看。这套宝贵的书，带他看到了埃及的金字塔，游览了美国的唐人街，欣赏了法国的埃菲尔铁塔……叮铃铃，叮铃铃……小刚被闹铃吵醒了。他自言自语地说：“哎，原来是一场梦。

　　这时妈妈走过来说：“孩子，你快看圣诞袜里的礼物吧。”小刚一看，果真是一套《少儿百科全书》，他高兴得从床上跳起来。小刚大声欢呼：“多么美好的圣诞之夜啊！”

三年级圣诞作文 篇2

　　哈哈!我们的圣诞老人要来了，这个圣诞老人个是谁呢？答案是校长.。为什么称是圣诞老人呢？因为校长还未变成圣诞老人之前他是一个端端正正，腰直起来走像个30多岁的人。此时，我们班传出了一阵笑声。

　　其实事情是这样的。早上读书后，苏老师来了说：“你们准备送科学老师礼物准备好了吗？找几个学生去请咱们校长，和他一起玩吧!反正你们也想玩……”我们欢呼起来。最后老师和我们班几个同学一起去叫校长来，校长来了以后我们同时拿起喷雪来喷校长。霎时间，像是下雪一样，白白的雪在校长身上，真像是一个雪人。

　　当时我的心情是多么的高兴，虽然不知道校长的心情如何，但是看着他慈祥的脸庞应该是很高兴。最后就把我们的礼物送给了校长，校长满面笑容的说：“祝你们圣诞节快乐！”在喷雪的过程中是多么的好玩，这不仅好玩还有一种感觉，更是在快乐生活中可真是快乐！

　　每个人都有快乐和不快乐的时候，从喷雪当中使我领悟出了许多道理：第一是要有一颗感恩的心，第二是想要有一个快乐的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！

三年级圣诞作文 篇3

　　今天向老师带来了一个圣诞老人娃娃。

　　圣诞老人可真可爱，特别是它的脸。它脸上长满了雪白的胡子。它的胡子可真多呀！胡子头发都连在一起了。而且胡子都超过下巴，遮住了胸部。向老师把它的胡子拉起来，才能隐约的看见嘴巴。圆圆的鼻子像一个小红球一样红。黑珍珠一样的眼睛又明亮又有神，可爱极了。

　　圣诞老人那又高又尖的红帽子像一座高塔。它的身子胖胖的，红的像一轮红太阳。咦，圣诞老人怎么没带礼物呀？哦，原来现在正在过元旦，礼物肯定在去年12月25日圣诞节那天都发给人类了。它那一身上下红红的给人类带来了快乐和喜悦。它肯定在给我们拜年呢！

　　在我的心中圣诞老人是善良、济贫的好老人。事情是这样的：一天，圣诞老人化装成一个贫民，来到一个灾区，看见许多老百姓都在吃草，圣诞老人想：我为何不把自己的干粮分给老百姓呢？于是，圣诞老人就把自己所有干粮、水全部分给了老百姓。老百姓们都说：“您真是我们的活菩萨呀！给我们干粮、水，又给我们银子。”圣诞老人听了这些话，羞的脸都红了。

　　从此，那儿不在是一个灾区，而是一个富裕的县。

三年级圣诞作文 篇4

　　在一个飘雪的夜晚，球球一个人走在大街上。今天，他打扮得可真时尚，歪戴着一顶白底蓝边的网球帽。白衬衫、蓝裤子，外加一双白色的球鞋，他这裤子后面有两个口袋，左右各一个，其中左口袋里有一盒火柴，右口袋里有一个小手机。

　　球球走着走着，突然，他想到该给圣诞老人发个短信了。于是，他麻利地从右边的那个口袋里掏出了他那个黑色边框的手机，然后，在信息栏里给圣诞老人发了这样一句话：请你快点来，行不?我在大街上等你!在感叹号后面，他还添了一个小插图，上面画着：一个人正在边跺脚边埋怨别人怎么还不过来和自己一起玩。

　　球球发完短信后突然感觉好冷。于是，他便划亮了一根火柴，缩到一个拐角里取暖。不知不觉地球球睡着了，他睡得这个香啊!简直和一头死猪没什么两样!他梦见圣诞老人正从远方向自己走来，于是他便大叫起来：“我在这儿!”

　　他这一喊不要紧，反倒把自己给惊醒了。醒了之后的球球望了望四周，和以前一样。

　　于是，求求望着夜空，失望地说道：“圣诞老人，你什么时候才能来呀?”

三年级圣诞作文 篇5

　　平安夜那天的晚上，天空特意下了一场雪迎接耶稣的生日。

　　第二天早上，我拉开窗帘向外看。嗬！好大的一场雪啊，大地换上了银装，树上也挂满了银白色的彩带，眼睛所见之处，都是一片白色。圣诞老人的白胡子盖住了所有的建筑物，我想，从天上看，一定分不出哪是街道，哪是楼房。

　　走出门，啊，空气好清新。雪把空气中的脏东西全部都带了下来，洁净了空气。走在大街上，车辆出奇的少，即使有辆车，也是像蜗牛一样驶过。同样地，行人也出奇地少，行人都穿着厚厚的'衣服，慢慢地，小心翼翼地在雪上走，唯恐摔倒了。

　　雪 天有一类人最高兴，那就是孩子。下课时，我们都争先恐后地跑出教学楼，操场上顿时沸腾起来，都在打雪仗。几个人一群，便开始作战了。同学们有的在激烈地交 战，有的正在追赶，有的在观战。有一个同学拿起一个大雪球，向另一个人扔去。那个人也不甘示弱，抓起一把雪使劲扔向了那个人……满操场的嘻嘻哈哈，满操场 的亲亲热热，热闹极了。

　　我爱雪天，也爱这个白色的圣诞节。

三年级圣诞作文 篇6

　　因为圣诞老人出门晚了点，碰见了元旦娃娃。

　　圣诞老人出门碰见了一个小孩，以为是个淘气的小孩，不好好在家呆着还满街乱跑的小孩，便对他说：”快回家你的袜子要满了."这个小孩听后对圣诞老人说：“老爷爷，天气已经变冷了，您老还在外面散步吗？”“我和其他的老人不一样，我是圣诞老人。”“现在已是元旦节了，圣诞节应该在过啦！”“哦，这个圣诞节我来晚了，还没送你们礼物。我打算补上，好吗？""可是现在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃吗？可是我还们送给小朋友礼物呢.你能帮我完成这个任务吗？”“当然可以，可我怎么帮你呢？”“我们分工吧，上午我值班，下午你值班，好吗？”“好，就这样定了。”

　　因为这个缘故，我们的日历出现这个插曲“上午圣诞，下午元旦”。现在你们明白了这个道理了吗？

三年级圣诞作文 篇7

　　前几周学了《北京的春节》，我告诉学生们西方人的春节就是圣诞节，在十二月二十五日。这些孩子便数着日子，期待圣诞的到来。今天一来学校后，这群贪玩鬼就吵着嚷着要过圣诞节，于是我说好吧好吧，我们今天晚上就来一起欢度圣诞!

　　晚上，我花了“血本”，买来了一些零食和饮料。我们把桌子拼在一起，把零食放在上面。我们先是谈心，同学与同学之间的小矛盾在这里化解了;老师指出了学生学习生活上的小缺点;学生对老师的教学和教育方法也提出了意见;还有些调皮的学生说了往年过年时的一些有趣的事情，比如说某某在放鞭炮是点燃了自己的衣服哇等等。接着就是表演节目了，同学们都各自展现了自己的才艺，有的唱圣诞歌《铃儿响铃铛》;有的讲故事;有的跳舞。

　　这次的活动让学生度过了一个开心的圣诞节，了解了西方文化，也促进了同学之间的友谊，拉进了师生之间的关系。