万圣节作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的万圣节作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

万圣节作文300字 篇1

　　在西方国家，万圣节可热闹了，有的人用电子邮箱发贺卡来祝福，有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说：“不给糖就捣乱。”，还有的人胆小，怕鬼，躲在家里不敢出门。

　　红红跟青青一起去黄阿姨家敲门，黄阿姨开门，一看是红红和青青，很奇怪的问：“这么晚了，你们还不回家睡觉？”红红和青青大声地说：“不给糖就捣乱，给我们糖吃！”

　　黄阿姨恍然大悟，连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青，红红和青青笑了，准备去另外一个家敲门，红红先敲门，出来的竟是一个怪物，怪物带着南瓜头，身体白白的，“鬼啊！”红红和青青叫道。连忙逃跑。

　　青青边跑边看后面，小声对红红说：“他跑的好快啊，我们坚持不了多久的，怎么办？”“啊”红红和青青被抓到了，放开我，放开我，救命啊！我还小，还不想死啊！”“别怕是我。”

　　爸爸把红红和青青放了下来，说道：“万圣节快乐！对不起，红红、青青，说着爸爸给红红和青青糖果，爸爸不是有意要吓你们的，因为今天是万圣节啊！”红红和青青做了个鬼脸，跑着回家，嘴里还偷偷笑呢！

　　万圣节快乐！

万圣节作文300字 篇2

　　前天晚上Olive让我们画一张南瓜灯的图片并且让我们对画的图做个简单的介绍。Olive要从全班同学的画中海选出两张。 最后Jason和Angela的被选上了。我画了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。

　　南瓜也是万圣节的标志性象征，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。这个节日我在幼儿园就知道了，那天可以穿各种奇怪的衣服，带上各种糖果，去玩“trick or treat。 听妈妈说小学也会过这样有趣的万圣节。妈妈说会给我准备很多糖果带去学校跟同学们一起玩！每年的万圣节我都穿橘黄色的南瓜服， 其实我很想穿成公主，妈妈总是说太冷了， 不合适。 希望今年可以打扮成别的样子。

万圣节作文300字 篇3

　　十月是一个狂欢的季节。十月三十日这天，学校里突然涌进了一群服装各异的巫女、魔鬼、狼人……当中午的钟声响起时，班里的同学都开始纷纷变身，随着“僵尸军团”进军操场。

　　我也换上了魔女的服饰，戴上了一顶银色尖角帽，和我的闺蜜去要糖果吃。放眼望去，每一个摊位上都人山人海，我拿出那张象征着权威的券，准备放手一搏。赵同学率先出征，我和陆同学给她呐喊助威。果不其然，赵同学完美地把球抛了出去，精准无误地投进了纸杯里。我心里很不服气，于是摆了一个搞怪的姿势，身体努力向前倾，手潇洒自如地一耍，球进了！我和她来了个标准的击掌仪式，嘴里塞满了草莓味的饼干。

　　不知不觉中，时间过去了一大半，周围摆放的热气球，精美的如童话世界般的奇幻森林若隐若现，让这个万圣节变得更加美丽与不真实。巫女、吸血鬼都在不亦乐乎地玩着，我也加入了抢糖果的行列，手直直地逼向老师，嘴里还不断念着咒语，最后，外教支招不住，只好笑眯眯地给我们发糖果。

　　狂欢结束了，大家又恢复了原本的容貌，我剥开抢到的糖果纸，甜蜜的水果味糖果一直浸透着我的心。

万圣节作文300字 篇4

　　昨天，我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

　　首先，我们进了第一间教室，我们玩了魔法师，魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候，总是会有一些瞌瞌碰碰，老师鼓励我们，一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室，我们玩裹木乃伊的游戏，我们队选了杨凯杰，他太顽皮了，我们好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了，可是我们并没有斥责他，而我们相互加油，我们准备裹腿的时候，别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸，纸也给断了，把另一队弄得哈哈大笑，他们说道：“你队的纸很快也会断了。”果不其然，另一队的纸也断了，然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后，老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室，随着骑马舞的音乐，我们欢蹦乱跳，最后我们满头大汗，头上的水珠像珍珠一样，从头上滚到面夹上，又滚到了身上，最后到了地上。

　　最后的活动，我们进行了服装大比拼。我一进去，哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁，大家在一起狂欢。

　　我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

万圣节作文300字 篇5

　　今天我和爸爸妈妈一起过万圣节！

　　今天我去画画班，老师说让做手工，别提有多高兴啦！ 原来是做万圣节的面具呀？ 首先，老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。 有个叫杰克的人，他经常做坏事，有一次，他遇见了一个小恶魔。于是，他就把小恶魔吓到一棵大树上，在树上刻了一个加号的形状， 这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事：我做什么坏事都不会怪我，小恶魔答应了，杰克准备放小恶魔下来的时候，小恶魔早已经被吓死啦！杰克也死了，上天堂没人要他，下地狱没人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一个南瓜，往里面放上蜡烛，刻上恐怖的图案，做成了一个南瓜灯，本来这个南瓜灯叫杰克灯，它是用南瓜做的，所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。

　　其次，我们就开始做面具，欣赏完自己喜欢的图片后，找好适合搭配的'颜色，先用水彩笔画上自己喜欢的图案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，万圣节面具就做好了！

　　放学啦，爸爸妈妈领我去魔法家园， 那里可真热闹呀！爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服，帽子，还有一个大斧，配上我的面具，太酷啦！

万圣节作文300字 篇6

　　今天是万圣节，真是让我激动不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活动。

　　你瞧！整个校园成了万圣节的乐园！校园里的树上有很多小南瓜，还有很多书，班级也有装饰。破碎的地球雕塑下正在进行“南瓜灯大集合”呢！这些南瓜灯真是形态各异，有的是幽灵南瓜，有的是南瓜车，像是来接灰姑娘的，真是有趣极了！不光南瓜狂欢，班级也狂欢，那边的教室可怕极了，我们的班级也毫不逊色！有凶猛的大蜘蛛，有诡异的灯笼，有可怕的挂饰，都构成了浓郁的节日氛围。狂欢开始啦！我们回自己的教室装扮自己。同学来个大变身，谭哲涵穿上了钢铁侠的衣服，真是太变扭了！林展鹏扮起了忍者的样子，惹人哈哈大笑！我们变身完毕后来到欢乐谷讨糖。哇！全校人都跳起了小鸡舞，我们开始了“不给糖就捣蛋”的活动，我看见一位大哥哥，我说：“不给糖就捣蛋，然后大哥哥立马给我了糖，这甜甜的糖果甜到了我心里！

　　下午，更激动人心的万圣节义卖开始啦！香喷喷的鸡翅、笑脸饼、蛋挞、饼干，看的我口水直流，我吃了鸡翅和蛋挞。享用过了美食，我还去阿福童影院看了《精灵旅社》。和同学们一起在校园里边走边逛，边吃边玩，我心里真开心啊！

　　啊！今天真快乐，真希望天天都是万圣节呀！

万圣节作文300字 篇7

　　过两天就是万圣节了，为了度过一个快乐的万圣节，老师今天教大家做万圣节的面具，希望让大家可以更加真实地感受这个西方的节日。

　　外教老师先拿出了一章PPT，给我们讲了万圣节各种各样的怪物，把我们吓得魂飞魄散。

　　接下来，老师给我们放了一些面具的图片，让我们对照。我拿出了一张白色的纸，找准了一张吸血鬼的脸，描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生，嘴上还流了一小滴鲜红的血液，似乎刚吸干过一个人的血，我也照着样子画了上去，接下来，我把颜色也上了上去，纸上出现了一张属于我的吸血鬼的面具。

　　接下来，我又做了两只长着红眼睛，红牙齿的吸血蝙蝠。

　　任务完成，我给外教看，她给了我们两颗糖，请我们看了一部电影，上面全是鬼，把我们吓了个半死。

　　今天虽然被吓到了，但是我们大家都还是很开心。我相信万圣节到来的那一天，我的面具一定可以吓到很多人，我期待那一天赶紧到来。

万圣节作文300字 篇8

　　万圣节终于到来了。今天别提我有多高兴了。

　　星期六下午，我迫不及待的等着姐姐来接我去过万圣节。姐姐终于来了，我们一块儿去了陈茜茜的学校，一下车，老师就来迎接我过去。“咚、咚、咚”我敲了几下门，不知谁打开了门，我一进去“啊！”大喊了一声，不知是谁打了我好几下。过了好一会儿，我们才安下心来。老师和我们做了一个游戏。两个人背对着背，把自己手里的橘子给背后的人吃。他们男生高低不平，高的把橘子给人家放到了头顶上，那小弟弟说：“喂，我的嘴长脸上了，没长头顶上。”我们大家哈哈大笑。那个小弟弟，就把句子放到了对方脖子那个位置。有些人挺聪明，高的往下蹲蹲，成功的给对方吃了。

　　终于轮到我和陈茜茜了，我们俩一高一矮。陈茜茜说：“张金阳，你往下蹲一蹲。”我说：“行。”老师喊了一声：“开始。”我往下一蹲，往陈茜茜背上一贴“我吃到了。”我大喊着。

　　又轮到下一组了，那两位同学，一个把橘子往人家腮上放，一个把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家说什么的都有，我们哈哈大笑。

　　这次万圣节真有趣啊！我们大家高高兴兴的回家了。

万圣节作文300字 篇9

　　期盼已久的万圣节终于来了。

　　记得那天，我刚来到教室门口，就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了，只见它们个个形态怪异，面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛，从网上垂下来，好像就要掉到我们身上来了，让人毛骨悚然。

　　上课铃响了，同学们纷纷走进教室，兴致勃勃地装扮着自己带来的道具，有的同学拿着斧子，挥着旗子，样子十分神气;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和锋利的爪子，张牙舞爪，摄人心魄，真吓人!

　　老师给我们讲述了万圣节的来历和习俗后，活动就开始了。同学们每四人一组，上台说一句有关万圣节的英语，最有趣的就是我们这一组了，我们奔上讲台，穿着魔法袍，戴着鬼面具和锋利的爪子，拿着斧子和南瓜灯，道具全齐了。接着在台上做各种怪动作，逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说：“I’m eat you!”说完，我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦，但都是我们觉得最恐怖的。

　　就这样，我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!