童年的记忆作文五年级

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的童年的记忆作文五年级，欢迎阅读与收藏。

童年的记忆作文五年级1

　　五年前，我和父母一起去了五指山脚下，和几个少数民族的孩子过着难忘的生活。

　　秋高气爽，是李佳山青米成熟收获的季节。我和父母来到五指山。那天晚上，我们品尝了李佳家美味的蓝米饭，还看到了李佳家的女孩和男孩跳的竹竿舞和春饭舞。

　　那一年，我上高二，在五指山脚下的一所小学读书。一开始因为语言障碍有很多困难，但是很快，大家基本上可以用中文进行简单的对话了。

　　有一个星期天，爸妈加班，我一个人呆在家里，坐在窗前，盯着窗外的花草，看着窗外缓缓流过的小溪。听爸爸说：“这是南渡河的一个小源头。”这时，几个小脑袋出现在窗前，向我招手，说：“你能出来一会儿吗？”我犹豫了一下，向门口跑去.

　　看门外：有五个少数民族的孩子站在我面前，穿着不同的服饰，这是五个民族：有的穿湖蓝色上衣，黑色裤子，腰间系着红色腰带；有些人戴着圆帽子，穿着黑色上衣，胸前有一个长长的领口；有的头上不戴帽子，头顶一绺头发用红绳绑着，往后翘；有的人剃光头，左耳戴大耳环，有的人不穿鞋，只戴脚链。脚链上有几个小铃铛，走路的时候声音很好听。后来才知道他们的名字和国籍：庐山、李；哈密，苗族；迪玛依，壮族；艾锡仁，回族；moranbuji，畲族。

　　这时，其中一个人对我说：“你能和我们一起玩吗？”字不是很流畅！——别说是为了好玩，就是有个人陪我说几句“好啊！”我赶紧开心的答应，希望他们能和我一起玩。

　　五指山一带全是绿色。槟榔是五指山上的特产，是黎族的象征。他们的生活离不开槟榔！密山给我讲了槟榔的传说。阿希礼门来问我有没有吃过槟榔，我摇摇头。

　　“我为我们交了一个新朋友。摘槟榔迎接庆祝怎么样？”迪玛依指着路边一棵大约十米高的槟榔树，建议道。“好！”四个朋友都同意。我一听，真的不相信：“这么高的树，没有斜枝，怎么爬？”“不要紧！”哈米什理直气壮地说：“这棵槟榔树还在高山上呢！爬槟榔树是我们的能力。”说完，他脱下鞋子，卷起袖子，瘦弱的身体跳了起来，手脚并用，活得像只猴子。他三两下就爬到了树顶！我看见他伸手拧下树上一串熟透的黄色槟榔，扔给我.

　　两年后，父母搬家，鲁山、哈密等几个孩子紧紧握住我的手，流着泪说：“你以后还会再来吗？”我太激动了，不知道该怎么办。我连连点头：“我一定来。总有一天我会和你一起登上五指山山顶，品尝满山的槟榔！"

童年的记忆作文五年级2

　　现在，我12岁了。我想起了过去，却没有深入思考，因为童年有着无尽的`故事和难忘的回忆。

　　我四岁的时候和奶奶住在德惠市。奶奶原来是个校长，教我读书带点文化。当时刚开始上幼儿园，没有教过识字。于是奶奶不厌其烦的教我，我却不耐烦了。无奈，奶奶只好约我一天学三个字，有糖吃。那块糖对我来说是一个很大的鼓励。就这样，我的“甜”识字之路开始了。在上小学之前，我已经认识了几千个单词。

　　朝夕相处，奶奶无微不至的照顾，拉近了我们的距离。

　　一天早上，我起床练习阅读。很快我就完成了任务，但是我没有看到我奶奶。我跑到卧室，看见奶奶躺在床上。奶奶看见我就说；“我感冒了，觉得不舒服。自己去看电视吧！”我悄悄出去了。过了一会儿，我给奶奶拿了一杯热水来喝。我奶奶没喝。她看到我手上的大水泡，赶紧问我怎么回事。我一个个说：“接水的时候不小心烧了。没事的。不疼。过几天就好了。”奶奶眼睛红红的，开始湿了。我忙着跟奶奶说像奶奶照顾我的病一样：“奶奶不哭，有我和爷爷。”奶奶搂着我。我还记得奶奶那一刻的眼神，充满了喜悦、感激、感动和爱。

　　在我的童年，有很多难忘的事，也有很多人让我难忘。

　　我六岁的时候，父母为了给我良好的教育，把我家搬到了长春。在长春，我遇到了几位老师：思想先进的刘老师，态度细致的庞老师，待人温和的董老师，方法独特的王老师，工作认真的高老师，幽默风趣的姜老师，态度和蔼可敬的季老师，态度平易近人的南老师。他们都教会了我很多知识和做人的道理。“学习就像一棵从春天长出来的幼苗，它不会增加，它会一天比一天茁壮；厌学如磨刀，看不见其失，日日必失。”告诉我要不断学习；”“梨无主，心有主”告诉我做事要有原则好好学习，不后悔，听老师的话，不吃亏”告诉我要多学知识做人，少听长辈的话，少失败。

　　一个老师引导我，教育我，陪伴我成长。每一句话都像雨露一样滋润着我的心。童年离我越来越远，但这些东西，比如芬芳的百合，总会在我的记忆里绽放。

童年的记忆作文五年级3

　　五年前，我和父母一起去了五指山脚下，和几个少数民族的孩子过着难忘的生活。

　　秋高气爽，是李佳山青米成熟收获的季节。我和父母来到五指山。那天晚上，我们品尝了李佳家美味的蓝米饭，还看到了李佳家的女孩和男孩跳的竹竿舞和春饭舞。

　　那一年，我上高二，在五指山脚下的一所小学读书。一开始因为语言障碍有很多困难，但是很快，大家基本上可以用中文进行简单的对话了。

　　有一个星期天，爸妈加班，我一个人呆在家里，坐在窗前，盯着窗外的花草，看着窗外缓缓流过的小溪。听爸爸说：“这是南渡河的一个小源头。”这时，几个小脑袋出现在窗前，向我招手，说：“你能出来一会儿吗？”我犹豫了一下，向门口跑去.

　　看门外：有五个少数民族的孩子站在我面前，穿着不同的服饰，这是五个民族：有的穿湖蓝色上衣，黑色裤子，腰间系着红色腰带；有些人戴着圆帽子，穿着黑色上衣，胸前有一个长长的领口；有的头上不戴帽子，头顶一绺头发用红绳绑着，往后翘；有的人剃光头，左耳戴大耳环，有的人不穿鞋，只戴脚链。脚链上有几个小铃铛，走路的时候声音很好听。后来才知道他们的名字和国籍：庐山、李；哈密，苗族；迪玛依，壮族；艾锡仁，回族；moranbuji，畲族。

　　这时，其中一个人对我说：“你能和我们一起玩吗？”字不是很流畅！——别说是为了好玩，就是有个人陪我说几句“好啊！”我赶紧开心的答应，希望他们能和我一起玩。

　　五指山一带全是绿色。槟榔是五指山上的特产，是黎族的象征。他们的生活离不开槟榔！密山给我讲了槟榔的传说。阿希礼门来问我有没有吃过槟榔，我摇摇头。

　　“我为我们交了一个新朋友。摘槟榔迎接庆祝怎么样？”迪玛依指着路边一棵大约十米高的槟榔树，建议道。“好！”四个朋友都同意。我一听，真的不相信：“这么高的树，没有斜枝，怎么爬？”“不要紧！”哈米什理直气壮地说：“这棵槟榔树还在高山上呢！爬槟榔树是我们的能力。”说完，他脱下鞋子，卷起袖子，瘦弱的身体跳了起来，手脚并用，活得像只猴子。他三两下就爬到了树顶！我看见他伸手拧下树上一串熟透的黄色槟榔，扔给我.

　　两年后，父母搬家，鲁山、哈密等几个孩子紧紧握住我的手，流着泪说：“你以后还会再来吗？”我太激动了，不知道该怎么办。我连连点头：“我一定来。总有一天我会和你一起登上五指山山顶，品尝满山的槟榔！"