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多彩校园生活作文

事件作文 2022-04-19 08:18:00

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的多彩校园生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩校园生活作文 篇1

  楼道中不时地传出叫喊声,打闹声,大笑声,那就是我们十一班制造出来的,每但我们说的兴起时,一个令人熟悉而又害怕的声音飘了过来:“你看看某某某,每次看到你都在说话,我可真幸运,来,把垃圾倒了,以后它就是你的了。”这就是我们的“老大”,刘老师,一位幽默,严厉,机智的老师,说完一篇《班主任演讲稿》后,倚在门上,等着那几位经常迟到的特困生,待到放听力时,就挎着包,往办公室走去。

  再说这听力,简直就是清晨的“催眠曲”,两三个半中半外的人用一个调不停的说来说去,说起来,还真佩服他们,半个钟头对着白纸黑字念,竟没有劳累之感,(我的耳朵都听累了).这就是早自习。

  数学课

  同学们像被施了魔咒似的,一个个成了灯泡炎(水乳这是班主任的课呢,唉)刘老师在黑板上飞快地写着数字,同学们跟着那速度记着,(后来,我终于明白了狂草是怎样炼成的了) ,就这样不停的记,不住地点头,数学课熬过去了。

  语文课

  “A君,起来回答问题。"完蛋了,同志们,团结的力量就要展现出来了,全靠你们了,一个身影无畏的站了起来,一番智力问答后,老师以一句很好终了,A君露出诡异的笑,并向同甘共苦的战友们致谢。

  英语课

  从上课的第一天起,所有人就发现了他的与众不同:手里拿着个小喇叭,不断地重复着一个词:Next。就是如此简单的一个词,总让我们大惊失色,无奈的面对“小喇叭老师”一堆的问号,这也让我感叹道: “原来白天也可以看见星星啊”

  历史课

  马老师昂首挺胸,刚迈进教师半步就喊:“上课!打开《基训》**页,于毅,检查这两行,这两行的同学打开我检查,没写得抄两边给我”如此经典的一句话,我已经铭记在心。

  政治课

  “我就是这么善良”正所谓,“一石激起千层浪,一言掀起万人喧”一句话使得被马克思催入梦乡的人振作起来了。马克思不仅让我看见了星辰,还让我看见了整个宇宙!

  校园的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,诗意的生活、诗意的校园生活。

多彩校园生活作文 篇2

  早晨,明亮的朝阳从东方升起,我们小学生一个个背着漂亮的书包进了校门,这时我们开始了一天丰富多彩的校园生活。

  语文课上,朗朗的读书声伴我们成长;数学课上我们认真思考;英语课上我们专心致志地跟着老师学习外语;美术课上我们在画自己的愿望和想象;音乐课上我们像森林中的小鸟一样愉快歌唱;体育课上我们整齐的步伐像军人一样有力,下课的时候我们纷纷跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一边跳一边唱:“小汽车,嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一边踢一边数着:“1、2、3、4、……”。真让人眼花缭乱。

  谁说我们的校园不多彩,我们的校园生活非常多彩!我们在这多彩的校园里幸福、快乐地成长、学习。我喜欢这多彩的校园生活!

多彩校园生活作文 篇3

  我的学校是一所非常美丽又特别新颖的 学校。

  我们的校园中心是教学楼和办公楼。高 高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮, 窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园 南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道 。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨 。

  早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那 样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的 露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋 友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就 被我们的跑步声吵醒了。

  上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的 读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令 声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏, 冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了, 有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚 ,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子, 老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师 说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个 往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起 眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我 说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟 囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚 想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了 最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧, 那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来, 我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一 下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

  啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在 这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样 的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长, 该是多么幸福啊!

多彩校园生活作文 篇4

  校园生活丰富多彩、多种多样,不仅好玩还能从中增长知识,领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准!

  这个游戏的规则是:老师站在同学们身边,把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶,然后突然放开,同学们在这时伸出双手去接筷子,如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口,投进了,就会为这个同学所在的组加分;投不进,当然就要出局了。

  老师把同学们分成四个组。游戏开始了,第一组的同学迅速走上讲台,排好队准备比赛。他们看起来十分紧张,生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子,没有接到筷子的同学都失望地回到座位上,期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了,第二组、第三组,终于轮到我们组了,一个同学、两个同学、三个同学,到我了,到我了!我心里叨念着:“一定要接住,一定要投中!”只见老师把筷子高高举起,又突然放开,在这一瞬间,我的心都提到了嗓子眼儿,别提多紧张了!只听见“啪”的一声,筷子从我的'手掌之间狡猾地逃掉了,无情地落在了地上,紧随而来的是同学们的叹息声,太可惜了!我带着遗憾回到了座位上。

  在所有参加游戏的同学中,只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子,而且准确地把筷子投进了瓶子里,当他投进筷子的一刹那,全班同学不禁惊讶地叫起来,并且向他投去了赞许的目光!

  这次游戏我们组虽然输了,但是我们从中明白了一个道理,那就是在挑战面前,一定要沉着冷静,平心静气,才能最终战胜困难,赢得胜利!

多彩校园生活作文 篇5

  今天我到了学校,以为来晚了,很紧张。因为如果迟到了的话,老师会让我们站在教室前面,但是进了教室,一个人也没有。突然我看见班长一边走一边哼着歌,然后他坐在我旁边的一个座位上,我们一起等着下一个来的人。然后,又一个同学走进了教室。三个人安安静静的,再等下一个同学。班长说三个人更没意思了。突然,第三个同学跑进来,她见只有我们四个人的时候非常的惊讶,因为她以为自己迟到了。我们四个人再等后面的人进来。

  突然。一个大大的声音从教室门口传进了进来,原来是商老师啊,他比第四个同学还惊讶,老师说你们为什么不快点读书!这么长时间你们就傻乎乎的坐着。我们四个赶紧把语文书拿出来读。过了一会儿,所有人都来了。我们都大声地读书。

  这时候,有三个同学高高兴兴走进来,他们还以为自己来得太早了,因为校园门口一个人也没有。老师让他们在教室前面站着,批评了他们。

多彩校园生活作文 篇6

  在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

  有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。"她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

  期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

  刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

  我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

  接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

  我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。


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