桂花作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的桂花作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

桂花作文 篇1

　　喜欢那树桂花。

　　记得三年级以前，我都是住在几层楼的公寓里的。那时住在三楼，楼下有棵桂花树。秋天，花开了，十里飘香，好不漂亮。

　　每天都有许多人路过桂花树，有的匆匆而去，有的则缓缓走过，有的只是偶然到这儿，有的则是天天往来，次数多了，也便相识了。

　　譬如那个卖桂花糕的老人，青衣皂鞋，十分和蔼。每逢他路过时，老远便可听到他那极具穿透力的吆喝声：“桂花糕咧——”。

　　秋日晌午后，抬个小凳坐到阳台上，手捧一本书，为的是享受清风，观赏桂花，也为着那声嘹亮的吆喝。

　　哟，来了！我一把抓起桌上的零钱，飞快地跑下楼，追着老人的竹筐。“老爷爷，您走得可真快！”我气喘吁吁地说。他呵呵地笑起来，放下筐，给我夹了几块热腾腾的桂花糕，包在油纸里递给我。一群人围着他争着买，很是心急——这可是传统的桂花糕，少见了！可他不急，挨个儿地算账，等人走了，他才往前走。

　　我与他交谈。

　　“爷爷，你家里只有你会做桂花糕吗？”

　　“是啊……”他答道，余音悠长，似有无限欲语还休的惆怅。

　　他沉默了一会儿，又夹了几块桂花糕递给我，脸上又浮现出微笑，让人不禁联想到那开得正盛的桂花。

　　一次，我买糕时忘了带钱，老人却笑了，他说早猜到我没带钱了，说下次再说吧。后来，我记得，可他却不记得了。“有吗？”他说完呵呵笑了，让人的心也如簇簇桂花般，绽开了。

　　桂花树下，不知何时来了一个乞丐。呵，接下来可有意思了！那天卖糕时，老人远远走来，恰巧看到了那个人——天生的断腿，两手加起来才六根半的指头。老人依旧面带微笑，夹了两块糕给他，接着又继续叫卖。有人问老人：“这么做不亏吗？”他说:“只要让大家记住有个卖桂花糕的老头就好。”街坊们听完乐了，他也乐了，乐得那一树的桂花，开得更香了。

　　就这样，光阴在不知不觉中过去了一年，人们早已习惯听着老人的吆喝出来聚一聚，乐一乐。一天，老人没有来；第二天，老人没来；第三天，老人还是没有来，邻居们猜测着他到别处卖糕去了……一个月过去了，还是不见他的踪迹。

　　他走了。

　　唯一留下的，只有那树桂花香……

桂花作文 篇2

　　秋天，既是一个金色的季节，也是一个丰收的季节，在这个季节里，有着许多美好的景象，然而，我却“偏爱”桂花。

　　走在大街上，突然给人感到陶醉无比，为什么呢？呵呵，这就是桂花大姐的“威力”喽！举目望去，望见那有着羞花闭月之貌的桂花，活像一位位多姿多彩的仙女，金的、白的、黄的……真是五花八门，姿态各异，让人们看了都要竖起大拇指称赞一番。不一会儿，迎面吹来一阵微风，香气就开始向周围扩大它漫延的面积。大概是桂花想让大家都感受到它那醉人的香气吧！果然，路过的人们明显减慢了前进的脚步——他们都在感受着桂花带来的芬芳与遐想。

　　走着走着，一股狂风骤然吹来。然而，有了桂花的陪伴，狂风给人们留下的印象依然美好。不信，你瞧：桂花仙子们纷纷乘着小巧的降落伞在你身上着陆：落在头上，为你装扮乌黑亮丽的头发；落在耳边，和你轻声说着悄悄话；徘徊在身边，将你打扮的倾国倾城……落在我身上，用鼻子细细地闻着，突然感到了一种沁人心脾、馨香四溢的、浓浓的香气，我不禁由衷地赞叹道：桂花的香气真是太诱人了，比人工制造的香水都强上一千倍！还有些桂花似乎是想继续为所有人们保留清香，就用细小而有力的“手”紧紧抓住母亲的臂弯，因而没有被那无情的狂风卷走。从此，它们仍旧静静的留在树枝上，为人们继续留下清香。

　　桂花不仅长的美丽，香气扑鼻，而且还能给我带来极大的安慰：每当我感到伤心时，只要想一想花小秀丽的桂花，伤心就会当即烟消云散，当我因受到批评而感到不快时，只要联想到那香气宜人的桂花，烦恼也会立刻冰消瓦解；每当我做恶梦时，梦境中只要出现桂花，那么，噩梦中的情景就不会那样令人毛骨悚然……由此可见，桂花给我带来的安慰是多么大啊！

　　桂花不仅美丽，并且清香，还是我最好的“精神助手”。小朋友们，你们有没有用心去感受桂花呢？

桂花作文 篇3

　　今天，我们一起在小蜜蜂学作文，不知不觉就到了做游戏那节课。

　　游戏的规则：“三人一组或四人一组，老师拿一卷透明胶和一把剪刀给我们，老师随我们做什么。”

　　游戏开始了，一开始，我们都没想好要做什么，我们只知道编，我们一人拿多线，一人把桂花树绑到线上，一人把透明胶剪成几段，然后贴到桂花树枝上。我 闲着没事做，就看看别人的作品，有的人做了拐杖，结果最后做成了桂花帽子，有人还做了一个很大的花环，我看了看后，就想告诉他先做一个圈，可是他们不听我 的话，接着做。过了一会儿，后面那些人的作品玩疯了，他们戴在头上，哇，真像一棵桂花树，而且蹲下去时，更像了。他们又换一人戴了，这回他们像一个桂花胡 须老头子了。老师问他，你的嘴挡住了，怎么吃饭呀，他说：“我吃桂花，吃完了就可以吃东西了。”过了一会儿，我们的作品完成，它很大，我们一起照了个四人 相，照完以后，我们把那些作品挂在陈老师的屋子里。挂完了，房间里真漂亮，而且还香气迷人。

　　这节课不仅能玩到游戏，还能让我们用脑袋想办法，发挥我们的想像力。

　　评：你真厉害，不仅写了自己做了什么，还写了自己观察到的有趣内容。把字写好一些哦！

桂花作文 篇4

　　秋高气爽、丹桂飘香，秋天是一个迷人的季节，也是一个丰收的季节。

　　奶奶家的东边长了两棵高大茂盛的桂花树。每到秋天，住在附近的乡亲们都能闻到那或淡或浓的'桂花香。

　　今天，奶奶带着我们去打桂花。我连忙进屋去拿伞，弟弟扛着竹竿，妈妈提着淘箩，我们浩浩荡荡的出发了……只见枝繁叶茂的桂花树上开满了黄灿灿的桂花，一团团、一簇簇，挨挨挤挤地挂满枝头。一阵微风吹来，那香气扑鼻的桂花，好似一个个可爱的小精灵在翩翩起舞呢！这时奶奶急忙打开伞，伞柄朝上接这些小精灵，弟弟拿出竹竿、踮起脚尖，开始打桂花，他不停地在挥舞着手中的竹竿，只听“沙、沙、沙”，桂花纷纷扬扬落了下来，落进了伞里，也落在了我们的头上、身上、鞋上……真像下了一场桂花雨！我们也成了雨中的“花仙子”，我捡起几朵桂花闻了闻：“啊！真香呀！”妈妈对我说：“你看，那些发白的桂花已经开过了，而那些金黄的桂花开得正浓时，特别香。”还没等她的话说完，我就上前去帮着奶奶打桂花，不一会儿伞里落满了桂花。

　　今天的收获可真不小呢！整整装了一淘箩，我们满载而归的回家了。

桂花作文 篇5

　　一年一度的植树节到了，我想亲手种一棵树，和它一起成长。

　　吃过午饭，我和爸爸带上小铁锹来到楼下的绿地，我说：“一定要找一棵很好的小树苗啊！”爸爸点点头。我们先找到一棵高高的大树苗，爸爸说太大了，种不了，我有点失望。很快，我们又找到一棵小一点的树苗。可我仔细一看，却发现它有几片叶子被虫子啃过，心里有点沮丧，但我还是决定尽快找一棵更好的小树苗。

　　我向四周看了看，突然发现一棵青青的小树苗躲在草丛里。我高兴地告诉爸爸：“快看，那一棵更好！”我们快步地走过去，爸爸看了看说：“那就这棵吧！”于是我用小铁锹把它旁边的土慢慢地挖开了，生怕弄断它的根。

　　过了一会，终于挖好了，我轻轻地把它连根拔起，拿回家了。妈妈问：“这是什么树？”我和爸爸都摇摇头。这时我急忙说：“赶紧把它种起来吧，不然就枯死啦！”于是我去北阳台找了一个旧花盆，把里面的垃圾清理掉，再用一把小刀松了松土，挖了一个小坑，把小树苗栽进去，填好土。我后退几步看了看，很满意。

　　然后我让妈妈用手机拍照，网上识别，想看看它到底是什么植物。结果是桂花，我这下更开心了，因为桂花很香，还可以作美味的桂花糕。我突然又想起一件重要的事：别忘记浇水了，要不然以后就吃不上桂花糕啦！

　　我想到了妹妹常玩的小喷壶，于是给它装了点水，小心翼翼地往花盆里浇了浇。为了防止它漏水，我们还用一个塑料袋把花盆包了起来，然后移到另一盆植物“黄金万两”的旁边，让它们成为好朋友。我希望它快点长大，开出美丽的花儿。

桂花作文 篇6

　　今天一早，我正在看书，楼下突然传来了妈妈的声音：“培钢，快下来，妈妈有一个新的发现！”我听后迅速跑到了妈妈身边。妈妈牵着我的手来到一棵高大的桂花树下。

　　这棵桂花树原先种在院子里，因为光照不足，外公把它移到了马路边。如今，它有了充足的阳光，长得很健康。它有五六米高，碗口粗的主干上枝繁叶茂。妈妈指着一处，说道：“瞧，桂花树结果了，绿绿的，小小的，多可爱呀！”我抬头循着妈妈所指的方向看去，真的发现了许多小果子。那些果子呈小小的椭圆形，远远看去，就像一个个迷你绿色芒果。我仔细张望，发现其它枝头也挂满了桂花果，有的四五颗，有的七八颗，有的几十颗，它们聚在一起，好似在开Party。

　　我摘下一颗桂花果，问妈妈：“桂花可以泡茶，那桂花果也能吃吗？”妈妈皱了皱眉头，说：“这个我也不清楚，我们还是问问度娘吧！”妈妈拿出手机，打开百度一搜索，屏幕上马上跳出了许多有关桂花果的介绍。原来，桂花果和桂花一样也可以食用，它有暖胃平肝、散寒养心之功效。而且在南方，桂花果十分普遍，人们繁殖桂花树通常用果实播种。

　　我把刚刚摘下的桂花果种到院子里，然后自言自语地说：“总有一天，它也会变成一棵健壮的桂花树。”