无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的家乡的特产二年级作文9篇，欢迎阅
2021-12-01 0
二年级作文
二年级作文 2022-05-12 08:18:00
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天我学完习，和妈妈下楼把自行车加上气，在院子里学骑自行车，刚开始妈妈扶着我，我学着学着还是自己骑不了，妈妈说：“别着急慢慢来”我照着妈妈说的话去做，我有点着急了。
不一会我还能撑住几秒，妈妈说：“有进步”，妈妈说完这句话我有一点信心了，只要我心静下来就会骑了，慢慢有点找到感觉了，平衡在稳一点就好了，到拐弯处的时候我听见了一点点声音，原来脚蹬子的螺丝掉下来了，我仔细找着螺丝，不一会就找着了螺丝了，我给妈妈说：“把脚蹬子安上”，妈妈安上了脚蹬子，说明天拿去好好修一修，我和妈妈就回家吃饭了。
二年级作文 篇2
某天，语文老师讲我们做过的语文卷子，老师把卷子发下来，开始讲第一题。
第一题是看拼音，写词语。有一个词语是“版面”，老师说了一句：有许多同学把“版面”写成了“板面”，是不是板面吃多了啊？快改过来！”老师怕我们不会写那些字，就让同学去黑板上写。
老师叫了八个人去写，结果还是有人把“版面”写成“板面”，这下全班同学都笑了，老师问：“这是谁写的？来改。”结果还是我的好朋友果冻（名字保密，用果冻代替）写的。
下课了，我和小沈（我的另一个朋友）还在谈论这个话题，还好果冻没听见，她走过来，问：“你们在说什么啊，和我分享一下呗！”我和沈异口同声的说：“不！”然后我就飞快的跑掉了。
我叫了小沈一声：“还不跑，等死啊！”
二年级作文 篇3
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
二年级作文 篇4
今天终于开学了。我早上早早就起床了，十分高兴地收拾好书包，吃完早饭就上学了。
到学校一看，上午是语文、数学、体育课。我很拿手的是数学和体育。上午我和同学玩得很开心、快乐。到了中午，我们回家吃饭，下午上艺术、语文课。艺术课的时候，我看到艺术老师又长漂亮了。我们上了一节艺术课，没有做手工，然后上语文课。终于结束了没人陪我玩的寒假了。
二年级作文 篇5
我是一只美丽的小鸟，每天早上我都在林中飞翔把小动物们叫醒，飞到窗台，给人类叽叽喳喳地唱歌。
一天清晨，我还在睡梦中就听到一阵轰隆隆的响声。我还来不及挥动翅膀大树轰然而倒，把我的`巢给摔坏了。其他的树也一棵接一棵的倒了下来。原来是人类把大树砍倒啦！我用力煽动翅膀但也飞不起来，原来我的翅膀被树枝压到了。我哭了起来，非常害怕。我和我的同伴没有了家园。这时，两个小姐姐走过来看见了我，把我抱起来发现我的翅膀受伤了。我害怕地叫着，怕她们伤害我。她们说：“别怕，我们是来帮你的。”用温柔的手抚摸着我，帮我包扎好，我渐渐地睡着了。
过了几天，我的伤口我渐渐地好了，小姐姐们对我说：“太好了，你可以飞了”。我煽动着翅膀飞向树林。我看见少先队员们在植树，一棵棵小的树苗绿油油的，像嫩生生的娃娃。我和伙伴们开心地唱起歌来，飞到林子里给树木捉害虫。飞到少先队员的胳膊上跳舞，是那么的开心！
希望世界上多一点关爱，少一点伤害，让我们一起来保护大自然，爱护小动物吧！
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