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四年级雨中作文

四年级作文 2022-05-19 08:18:00

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级雨中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级雨中作文 篇1

  今天妈妈带我去日湖游玩。可是偏偏天公不作美,出门时淅淅沥沥地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。终于到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦胧胧,如梦如幻……

  进入日湖的大门,首先映入眼帘的是一片碧蓝的湖,湖面上水雾袅袅,像披上一层薄纱,仿佛人间仙境一般。小白鹭成群结队的湖面上飞行,有一只轻轻地掠过湖面,荡起一圈圈波纹。湖岸边是一大片一大片碧绿的荷叶,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,一阵微风吹来,荷叶翩翩起舞着。由于下着小雨,荷叶上都是晶莹的露珠,调皮的露珠在荷叶上滚来滚,仿佛是在做游戏呢!我看的入了迷,仿佛自己也是一片荷叶在风中舞蹈着。

  我撑着伞,顺着弯弯曲曲的石板小路来到了日湖著名的景点“桃溪观鱼”。各种颜色的鱼五彩缤纷,有黄白相间的,有黑红相间的,有灰白相间的……,鱼儿在水中欢快的嬉戏着,追逐着,为宁静的日湖增添的一份生机。

  我和我的小伙伴来到了日湖的“黄金沙滩”,虽然下着蒙蒙细雨,但挡不住我们玩沙的热情。我们筑起一个个“城堡”,沙滩上留下了我们的欢声笑语。

  中午了,我们依依不舍地离开了日湖,但雨中如仙境般的日湖却给我留下了深深的印象,我期待着与日湖的下一次约会。

四年级雨中作文 篇2

  那天课外班下课,我踏着欢快的脚步下了楼。一出楼梯才发现雨下的很大,雨滴落在地上形成一个个小水坑,也溅起一朵朵水花。我无心欣赏着雨景,急忙寻找来接我放学的爸爸,上学时艳阳高照的,怎么说下雨就下雨了呢?爸爸的车今天限号啊,爸爸可怎么来接我呢?

  突然一个熟悉的身影出现在远远的雨中,爸爸骑着一辆电动车冒雨而来,越来越近了,爸爸的面容也越来越清晰,雨点打在他的眼镜上,脸上,身上,雨衣已经不能挡住这又急又密的雨点,爸爸头发也湿了,鞋也湿透了,但是爸爸却毫不在意,向着我站立的地方驶来,他边骑电动车边着急的对我喊,“站在门洞里面一点,别淋湿了,容易感冒。”当我听爸爸的话往里站了站的时候,爸爸已经停好了电动车,走到我身边对我说这会儿雨下的太大了,稍微等雨小一点再走,这个时候,爸爸才顾上擦了擦脸上的雨水,边擦雨水边问我今天老师讲的课听懂了没有,饿不饿?就这样,我们等了一会儿雨小了些,爸爸看了看时间,说我先去把雨衣、电动车弄好,你再过去,以免淋雨。说着爸爸又冲进了雨里,爸爸的身影再一次被雨水笼罩的朦胧了,但是我突然觉得爸爸的身影又是那么清晰,并逐渐伟岸起来,仿佛那雨水也停了一样,透过爸爸背影看过去,爸爸头顶仿佛有一道彩虹,我的心顿时温暖起来。看到爸爸弄好了电动车,我也赶快冲过去,坐上电动车,钻在雨衣下面,别提多开心了。

  到家之后,爸爸的裤子已经湿一半儿了,我脑海中又浮现出爸爸在雨中的身影,这让我仿佛懂了一切,爸爸一面辛辛苦苦在外工作,一面还要照顾我学习真的是太不容易了。爸爸无微不至的关爱着我,为了我们付出了很大,我想说我爱你爸爸,我一定听你的话,好好学习,努力使自己成为一个栋梁材。

四年级雨中作文 篇3

  雨中世界下午,一场秋雨的来临,打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布,狂风目空一切的四处走动,想刮走大树的枯叶,想折断小树的细枝。忽然,一道雪亮的闪电从天空划过,紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的大雨,正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注,中间还夹杂着轰鸣的雷声,没有一点儿停下来的意思。

  在等待的过程中,我感觉像过了一年一样,窗外天昏地暗,“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声,奏出了一首雨中交响曲,我在家中安闲的坐在床边,看着雨点打在窗面上顺流而下,看着大树的枝条随风舞动,就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂,又似枝条在抽打着天空,而闪电和雷声就是抽出一条条伤口,和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。

  我胡思乱想着,对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久,雨停了,太阳露出了笑脸,我也被从幻想中拉回了现实。

四年级雨中作文 篇4

  “数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不可言,把一种情谊说的入情入理,那就是友情。

  在一个风雨交加的下午,池塘里有一朵红莲,风雨中她硕大的身子艰难地支撑着,她的身旁,一朵小小的白莲已被风雨敲打得疲惫不堪。就在这时,旁边的红莲用一片巨大的叶子遮住了它,最终,白莲在红莲的帮助下幸得一片宁静的天空。看着这一幕,我的思绪飘到了远方……

  还记得那是一年级的一天,放学的时候正下着倾盆大雨。我忘带伞了,正当我在这雨中走的时候,突然感觉后面的雨没有淋到我,我的头不再感到凉,身子不再感到冷。我猛地一回头,原来是王珂奥。

  “走吧,我送你回家吧!”

  “嗯,谢了!”

  就这样,我们手拉着手回到了家。虽然他的个子不那么高,身材不那么魁梧,声音不那么洪亮。可是他给我留下了一个巨大的身影,给我内心撑起了一把绚丽的大伞……

  转眼到了四年级,有一次放学也是在下着大雨,我拿伞正走在回家的路上。突然,我看到一个眼熟的身影——王珂奥,他正被雨淋着,雨中的他显得很狼狈。见此状我像箭一样跑了过去,用伞遮住了他的头,他给我笑了笑,我也给他笑了笑,我们消失在雨中,我也要给他撑起一把绚丽的大伞……

  原来世间最美好的东西,莫过于有个真正的朋友了。

四年级雨中作文 篇5

  在奶奶家的那时候,成天总是下雨。可别恼,虽说下雨不好走,可雨中的光景确实另一番景象。

  雨接而不断地下着。我抬起头,看见雨水像排着整齐队伍的士兵,从天而降;又像一颗颗晶莹透亮的珍珠,对着我微笑。

  虽然是下雨,但天空无比蔚蓝。太阳从云里射出柔和的光芒。远处,山峰在薄薄的云雾中若隐若现。山上绿树环绕,仿佛成了一片绿色的海洋。在薄雾中,隐隐约约地可以看见一群布谷鸟在雨中飞舞,那“布谷”——“布谷”的声音,在山谷中久久地回荡着。

  棕色的堤岸上,露在泥土外的石头被雨水冲洗得干干净净的。在阳光的照射下,石头闪闪发光,好像穿着一件珍珠彩衣。雨水淋在石头上,发出清脆的“叮叮当当”的响声。青蛙们在岸上欢乐地跳着,“呱呱呱”的叫声此起彼伏,好像唱着一曲曲快乐的乡间小曲。

  雨点落在湖里,泛出一圈圈小小的波澜。湖水欢快地流动着,轻轻拍打着堤岸,发出“叮咚”的响声。一群鸭子在湖上快乐地游着,仰着头仿佛接受光荣地洗礼。小鱼从水中跳跃出来,摇动着尾巴,似乎也欢迎雨水地到来。

  好一幅美丽的雨中画卷!

四年级雨中作文 篇6

  风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

  “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

  ——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

  记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

  记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

  的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

  听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

  雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文 篇7

  下雨了,全世界都忙碌起来……

  一个星期天,忽然,天空下起了倾盆大雨,“滴滴滴”雨水们唱起了欢快的歌。“沙沙沙”雨点儿们落到大树上“哗哗哗”雨点儿们哗哗的下,忽然,在这欢乐的树林里走来了一个打着雨伞的小朋友,雨点儿们落在小朋友的雨伞上,发出“滴滴滴”的声音。小树,雨点儿,河水……都唱着欢快,美妙的歌曲!

  雨还在不停的下,雨点儿滴在马路上,好像在给马路“洗澡”似的,雨点儿让小花小草快快成长,雨点儿落在草地上,花朵上……雨点儿湿润了万物,它让植物快快长大,让小草快快发芽。啊!一个高高的人往雨中经过,他的头发全湿了!雨慢慢的变小了,街道上的'人越来越多。雨中的世界就像大家都家一样。忽然,大家的目光都投到了两个小男孩那里。一个小男孩把雨伞给另一个小男孩,两个人互相推让,大家都被那两个小男孩深深打动了!

  雨停了,一道五颜六色的彩虹出来了,大家放下雨伞,雨中的故事就这样结束了!

四年级雨中作文 篇8

  我非常喜欢下雨,因为下雨了,我的漂亮雨具又可以登场了。

  瞧,今日正好又迎来一个阴雨连连的星期六。我撑着浅黄色的透明雨伞,穿着草绿色的雨鞋,欢欢喜喜地走在去学兴趣班的路上。

  走着走着,雨下得更大了。我不禁抬头一看,雨“哗哗哗”地洒落在我的透明伞上,又沿着雨伞边缘滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着,好像在与我作伴说话似的,真悦耳!我索性把雨伞上下抖动,落在雨伞上的雨点发出很有节奏感的响声。我觉得挺好玩的,啊!真是太有意思了。这时的我幻想自己像一位音乐家,舞蹈家——正在制作出美妙的音乐,跳出优美的舞姿。

  突然我发现前面有一位老太太,她一只手撑着雨伞,另一只手提着一袋东西,物品虽不是很多,但她却弯着腰吃力的往前迈着。我连忙走到老太太跟前,亲切地说:“阿婆,我来帮您提东西吧!”老太太见我一脸真诚说:“好!好!那就麻烦你了,小姑娘。哎!人老了,腿脚不灵活了......”

  原来,老太太家住在自来水产对面,和我正好同一条路。

  这时老太太停了下来,不紧不慢地说:“小姑娘,我到了,就在这小巷,进去几步路。”我把袋子送到老太太手中,笑着说:“不客气,举手之劳!”她也笑了,说 :“你真是个懂事的好孩子啊!”我望着她蹒跚的背影,又补充了一句:“阿婆,您小心点啊!”

  雨还在“哗哗哗”地下着,我撑着漂亮的雨伞,嘴里哼着小调,踏着欢快轻盈的脚步,不知不觉中,已经到了学兴趣班的楼下。

四年级雨中作文 篇9

  秋夜,没有夏夜那么亮了。雾气弥漫了一大片天空,月亮星星都不再发出迷人的光亮。

  就在这寂静的夜晚,云却按捺不住了,它把自己浸得乌黑乌黑的,然后冷冷地向下一抖,只见潇潇的秋雨簌簌而落,“淅淅沥沥”敲打着白杨树的枝叶;“滴滴答答”滴落在樟树粗大的叶子上;“叮叮咚咚”敲击在那厚厚的墙壁上。这时而柔情时而沧桑的雨,犹如黑夜的一只手,要奏起交响乐。月光则是这舞台背后的调光师,默默地散发出忽明忽暗的亮光。

  雨,不大,却一直在下。它顺着水沟流向大河,“滴答滴答”那是时间在流逝,这时,已经是凌晨三点,家家房间的窗上趴着薄薄的雾气。雨依然在下,月亮渐渐向西落下,朦胧月色已经清晰很多了。秋虫不再叫个没完没了,只是雨水“哗哗”声弥漫在整个世界;青蛙也不唱了,只有池里的涟漪还在荡漾。不时,一只“吱吱”叫的小雀鸟在漆黑的天空中划出异域的弧度。

  “滴滴答答”这位杰出的钢琴师在黎明即将来临之际终于谢幕了。东方露出了淡淡的曙光,除了地上的一个两个小水洼,没有人知道它曾来过。路上早起的车,静静地来,静静地去,不时发出“轰轰”的声响,然后又是一片寂静。

  这就是雨中的秋夜!

四年级雨中作文 篇10

  雨,不大,滴滴嗒嗒地下着,从昨夜下到早上,雨点把这个清晨洗了一遍,草更绿了,花儿更娇艳了,雨点把小水池打得叮咚作响,池面上散出朵朵涟漪。涟漪一圈圈荡漾开去,比赛似的,你推我,我挤你,互不相让。

  在雨点滴嗒的校园中,室外的一切都挂着雨珠,湿嗒嗒的,这是江南雨季特有的景色。

  轻轻走进一条小径,抬眼望去,墙上爬满了爬山虎。爬山虎那光秃秃的茎上也长嫩芽了,走近看,刚长出的叶尖呈酒红色,慢慢向下两边叶子慢慢变成嫩绿色往外张开,嫩叶上排列着密密麻麻小水珠,像水晶球包裹着绿水晶,成为墙角上的不起眼却又亮丽的一道小景色。

  沿着小路继续往前走,四周安静得出奇,我的脚步在地面上发出清脆响亮得“啪啦,啪啦”的声音。

  快看!有只蜗牛悠闲地爬在三叶草上,西瓜虫成群结队地到洞外来觅食。草丛中点点雨珠星罗棋布,像星星藏在其中眨巴着眼。

  经过操场,绕过楼梯,来到了我校大名鼎鼎的百果园。

  刚踏进百果园,就有一片微香的物体飘落到在我头顶上,我仰头寻望,满树的梨花在徐徐微风中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圆舞曲,转着转着,轻轻地飘落在地面上,渐渐地,散落一地的花瓣变铺成了一张洁白的地毯,带淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撑开的小伞,花蕊呈粉红色,显得那么清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,紧紧地裹成一团,洁白的花瓣下“伸”出两片嫩嫩的新叶,在微风中好像挥手问候:“早上好!早上好!”

  我轻轻闻了闻梨树的嫩叶,嗯,有点悠悠的茶香味,有点清凉的薄荷味,还有点难闻的中药味,摸起来还有点“粘”,这绝不会是塑料的,因为他有着春天一样怒放的生命。

  午后,百果园里依旧一片雾蒙蒙,远远地传来一两声清脆的鸟叫,眼前朦朦胧胧的仿佛进入神秘的仙境,令人身神向往。

  雨,一直没有停过。

  雨,还在滴滴嗒嗒地响着……


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