调皮的同学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的调皮的同学作文9篇，希望对大家有所帮助。

调皮的同学作文 篇1

　　曾有一段好时光，让我念念不忘。大家都叫他“调皮星”。因为他顽皮，爱捣蛋，可正是这样一个疯闹的伙伴，让安静的我无忧无惧地拥有了一段绚烂快乐的好时光。

　　他头发很短，每一根都直立的，显得精神抖擞，个性十足。我与他性格上相差十万八千里，可我们还是不“打”不相识，因球结缘。

　　因为身材上的限制，打篮球撞不过别人，于是我转战羽毛球场，此后深深地爱上了羽毛球运动，并结识了好搭档“调皮星”。他球技好得别人无法复制，三两个回合打下来，往往是你气喘吁吁地接球，他或轻或重或曲或直地扣球扬球。在他面前，你永远预算不到他打球的角度。

　　那天夜晚，在学校照明球场上，他教我打球多变的技巧，学习许久，我也只学了些皮毛。每次，我捡起球，发出去，他接球的样子像一阵调皮的风，忽左忽右，你来不及反应，球就已落在地上了。他教我不要泄气，不要老想着可能会输，不厌其烦地陪我练习。渐渐地，我也能和他对打好几个回合了。可就在我们打得正起劲的时候，突然停电了，“调皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗，找不着“调皮星”，我心里一阵慌张。正当我摸黑往回走时，“调皮星”从草丛里蹿出来，把我的魂儿都给吓没了。原来，他一直躲在那里，知道我胆小，故意吓唬我。他就是喜欢这样，常常搞恶作剧，我都气得快哭了，想着再不和他一块玩了。但是，他却一把拉住我，塞给我一个小瓶子，里面是萤火虫，闪闪发光的样子，美丽极了。其实是我误会了他，他只是想捉几只萤火虫，以便照亮我们回去的路。

　　那个夜晚，我满怀“星光”走在漆黑的路上，心灵获一种美好与安暖。时光留不住，可记忆永远不会消失。

调皮的同学作文 篇2

　　教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响，引得大家纷纷转头，原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。此人，可真是好玩！

　　小调皮的他，学坏得很呢！别看他长相还可以，一双浓眉大眼，一个小巧圆鼻，光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。

　　他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人，不过这一次他的麻烦可大了。要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦！老班听到这声闷响之后，见大家还是认真地在听课，就略微停顿了一下，继续开始长篇大论地讲起课文。这个结果令我惊讶！要在平时，以老班的性格早就大骂王海宇了。王海宇呀王海宇，今儿的你可真算福大命大喽！可别再来一次喽！我心中默念着。说实在地，这活宝做啥不好，偏要学坏般地抬脚……还好还好！

　　就在这一刹那，闷响再次响起。这王海宇可真是太岁头上动土了，难道天生不怕死吗？怪的是，老班还是没有发作！

　　不久，闷响第三次出现了。我不由得一阵紧张，我的小心肝怦怦乱跳，要知道我可经不起这个惊吓。奇迹又出现了！乍看老班的头顶之上有团熊熊升起的大火，可一看脸上却犹如温柔的小女生笑容可掬。这可奇了怪了！这种情况不是西边出太阳就是奇迹不断了！

　　就在我云里雾里的时候，调皮捣蛋的王海宇开始放肆地在“太岁爷”头上左动动右动动了。可老班就像和尚念经般，自顾自地读读讲讲。我当场吓出了魂儿，可真为这活宝吓出了三次冷泪水、大汗滴！令我真正意外的是，这捣蛋鬼王海宇继续放肆着他的自创噪音。可我每次看见海宇的捣蛋，又转眼见到老班的冷静、若无其事时，心里又紧张又无奈。这个王海宇太让我“敬佩”了。可意想不到的事情又在眼前出现了，我如提线木偶般任由王海宇控制着，不是惊了魂就是吓出了汗哪！

　　这小怪物，从最初的抬腿碰撞桌椅开始疯狂地“升级”，乱扔纸飞机又乱讲废话，在老班面前，简直如人无人之境。

　　不光我呆若木鸡，其他同学也开始犯了傻：这小乖乖，啥时起如此奇迹不断呢？

　　就在下课铃刚响起的那一瞬间，老班假声假笑地把王海宇这捣蛋鬼叫住了。先是平静地批评，后面就不一样了。

　　老班的情绪越来越火爆，如火山爆发般地斥责，多如海深的口水开始频频地对他进行疯狂教育。

　　王海宇呀王海宇，你可真糊涂！你就不知道老班有意等到课后再来“收拾”你吗？

　　无奈归无奈，可笑归可笑，虽然王海宇是反面教材，却给我们带来了许多的开心与教育。

　　这就是捣蛋又“无恶不作”的王海宇，在我们看来，他永远是大闹天宫的孙悟空、活泼乱跳的马小跳，他就一个活宝！

调皮的同学作文 篇3

　　胥奥，说到这个名字，可能大家再熟悉不过了，他的“恶劣”事件远近驰名。瞧，他又来戏弄我了。

　　星期五，我好好地擦着黑板，突然，我感觉到一只有力的拳头狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只听见“咯噔”一声，从我体内发出，一股钻心的痛一下子传遍我的全身。我终于忍不住撕心裂肺的叫了声：“啊！”我忍着剧痛转身一看，只见胥奥幸灾乐祸地站在我身后不远处。看到他，我瞬间明白了：好呀！你这个胥奥，这是你第二次捉弄我了，你当我猜不到吗？你真把我当成傻子了吗？哼，老虎不发威，你把我当成病猫呀！我越想越生气，快步向他走去，忘记了疼痛，咬牙切齿地问他：“是你弄的我，对不对？”胥奥一看大事不妙，脚下跟抹了油一样，转身就跑，边跑边喊：“我没有！”看着胥奥跑了，我的气不打一处来。刹那间，我激发出百米冲刺的潜力，拼命地去追胥奥。

　　追啊追，功夫不负有心人，我终于把胥奥逼到了墙角。我怒气冲冲地质问他：“你老实交代，是不是你在戏弄我？”没想到胥奥竟然嬉皮笑脸地望着我，委屈地答到：“没有啦。”我一听勃然大怒：“没有？那你为什么跑？你已经不是第一次这样捉弄我了，你的拳头力度，我闭上眼睛都估摸得清，你居然说没有？”我面目狰狞，仿佛要一口吃掉胥奥。可胥奥依然死活不承认，我只好努力让自己的心平静下来，想办法对付他。突然，我急中生智：“好呀！你小子死到临头还嘴硬，我只有去告诉徐老师了。”他一听我要告诉徐老师，便惊慌失措地急忙求饶：“好好好，是我，我错了，对不起！”我见他可怜巴巴的样子，心中又好气又好笑：“好吧，不过事不过三，再有下次，看我怎么收拾你！”胥奥诚恳地点了点头，保证没有下次了。

　　唉，调皮的胥奥，希望你真能说到做到！

调皮的同学作文 篇4

　　李东是我们班上最调皮的一个男孩，班上的一大半人都打不过他，他还经常被老师批评。

　　有一次他午读的时候上黑板画画，还在讲台上大声呼叫，我正要叫他下来，三（5）班的班主任就已经过来投诉我们班级太吵了。我连忙跟三（5）班的班主任说对不起，然后我就关上门，说“：李东如果你再这么吵的话，我就扣你的分，而且还让老师让你罚抄课文。”我刚说完，李东就对着我做了一个鬼脸，我觉得他太没有礼貌了。

　　还有一次，李东和赵胜在科学课上打架了，是因为李东上体育课的时候乱讲脏话，惹得赵胜生气了，然后上科学课的时候赵胜故意去抓李牧东的头发，这时，李东立马就生气了，拿起水杯就往赵胜的头上砸。

　　科学老师都没办法讲课了，就让班长上教师办公室，让班主任下来。就在班主任没来的时候，赵胜的妈妈来了。他妈妈一看到他，立马就生气了，她发起火来，像狮子一样，大哄大叫的，对着赵胜说：“赵胜你给我出来，听到没有！赵胜！”最后赵胜和李东都被班主任叫到办公室去了。

　　李东真是一个又调皮，又爱生气的男孩。

调皮的同学作文 篇5

　　我们班的赵是班级出了名的调皮鬼。每当上课铃响，他都故意要跑过头，撞一下别人，然后再回到自己的座位上。

　　他也很机灵。每当上课很吵的时候，他就抓住这个机会表现自己，坐得端端正正。班长这时候总是说：“看看，他下课很调皮吧，为什么他现在能坐得这么端正？”同学们就齐声答道：“他上课认真。”这个时候，班长总是无言以对，而赵就偷偷地地笑起来……

　　赵跳绳特别快。每次的跳绳课，跳着跳着，他的绳子都“不见”了。后来，吴仪告诉我，赵跳绳太快，快得连照相机都拍不到。“好快啊！”我说道。对于跳绳，他的目标也很高。我曾告诉过我，60秒的理想成绩是600个。

调皮的同学作文 篇6

　　九月的清晨，我踏入初中的校园，秋风温柔地抚摸着我的脸，带着花的芬芳。我一边上楼，一边期待见我的新同学。

　　还没走进教室，就听到有人在滔滔不绝地讲着话，与正在读书的人形成了强烈的对比，仿佛是两个世界。是谁在讲话呢？我心里想着，走进去一看，哦，原来是他啊。如果是这样的话，我也就不稀奇了。

　　在第一天刚入学时，他就很调皮。校长在上面讲着话，他就在下面“骚扰”其他同学，捅一下这位，拉一下那位，但没人去理他。他安静下来，一会却突然笑起来，看来是沉浸在自己的世界情不自禁了，总之就是不好好听讲话。在军训时，他东看西看，一会挠挠这里，一会又抠抠那里，总之就不好好站着，所以最初，我对他的印象并不是很好。

　　但有一件事改变了我对他的看法：有一次，作为小组长的我给他判练习册，以为会看到清楚整齐的字迹和详细的解题步骤。事实证明：我猜错了，这一切都并没有想象的那么美好，字写得歪歪扭扭，像是在跳着没有编排过的舞蹈，解题步骤也根本看不懂，这里写一排，那里画一笔，仿佛是醉汉把东西丢的到处都是，正确率可想而知……我生气地把练习册还给他，让他赶紧修改。本以为他还会嬉皮笑脸地跟我讲大道理，可他并没有，只见他收起调皮的笑容，把手中的课外书放进桌斗里，快速地从笔袋里拿出碳素笔，仔细的改了起来。修改完，他郑重地递给我，双手奉上，好像交给我的是他的宝贝。我不屑地翻开，果然还是有那么几道题怎么改也改不对，但是他却没有一点烦躁，又去修改，直到全部正确后，才又露出他那标志性的笑容，弯着笑眼，露着两颗小门牙，对我嘿嘿笑着，肩微微一缩，对我说了声谢谢。

　　这件事，开始改变了他之前给我的印象，他也许还一样调皮，一样写出字来歪歪扭扭，但是他面对自己学习时候那种认真的'态度让我对他刮目相看。

　　我的新同学真调皮我的“三迷”姥爷

调皮的同学作文 篇7

　　你想起你当年的同桌了吗？作者的这个同桌，调皮，小毛病多，却成绩好，为什么作者不讨厌他呢？我们一起来看看吧。

　　我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

　　记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”

　　没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。

　　交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

　　然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”

　　话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

　　我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

调皮的同学作文 篇8

　　星期三的第三节是体育课。我们在黑暗的乒乓球室里上课。 那天，我们要测跳绳和仰卧起坐。可外面正下着雨，怎么测呢？庄老师打破了我们的疑惑：“去乒乓球室。”

　　刚到地下室，黑得伸手不见五指，根本就看不见。庄老师一直顺着墙壁找开关，可是找了好久都没找到，只好放弃了。庄老师说：“我去问一下保安吧。”在庄老师走的那一会，小姚同学是最调皮的。他上蹿下跳，扮鬼吓唬女生。他戴着帽子，发出狼叫的声音“嗷呜——”女生们大声尖叫着。我听了耳朵都要聋了，只好捂起耳朵，等待老师过来。班长黄奥迪大叫一声：“谁还要讲话！”顿时，鸦雀无声。只有姚敏瑜依然不安分，撞着身边的男生。黄奥迪说：“姚敏瑜！出列！”他只好乖乖地站出来。过来一会儿，老师来了，姚敏瑜怕被老师骂，灰溜溜地跑进队伍里。

　　老师又跑进黑暗着摸索着开关，姚敏瑜趁机活跃起来。他也跑进黑暗中，我吓唬他说：“小心有鬼出来找你！”他说：“怎么可能。”我发出“呜——呜——”，吓得他魂飞魄散。

　　终于，灯亮了。我们利用剩下的这半节课时间测完了跳绳和仰卧起坐。我只想问小姚同学：“装鬼真的好玩儿吗？”

调皮的同学作文 篇9

　　我有一哥们，同学三年，搞笑事迹无数，令人哭笑不得。下面就来看看他的“强悍”事迹吧！

　　他呀，一双细眯眼，一对柳叶眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他个子不高，留短发，性格说不清。当然，最令人叹服的还是令人又气又笑的搞笑事迹。

　　有一次，他像往常一样“沾花惹草”，惹恼了一个脾气暴躁的同学。那个同学开始对他进行“口水干扰”——在他耳边吵闹。他起先满不在乎，任凭同学揪他耳朵、摸他头、踢他屁股，直到后来他忍无可忍了，深吸一口气，涨红了脖子，眉毛一瞪。我以为是一阵劈头盖脸的破骂或是一阵拳脚相加的对抗。谁知，他突然像霜打焉的茄子一样，又白又嫩的小脸上呈现一个“囧”字，和风细雨地唱：“都是我的错，请你原谅我，你不要骂我，也不要打我”，“你唠叨，继续唠叨，等你口水干了没水喝抽筋别跟我要医药费！哼！”那个人听得哑口无言，只好作罢。

　　还有一次，他考试成绩在我之上，眯着细眼调侃我，我气急败坏要揍他。谁知，在我勇猛的拳头威胁下，他一拍屁股，一溜烟地边跑边喊：“根据爱因斯坦的“相对论”，你打我等于打你自己；根据“条件反射”，你打我一下，自己会十倍奉还；根据牛顿的“万有引力”，你会打到你自己！”我被他的胡编乱造搞得由暴跳如雷转瞬间雨过天晴。

　　怎么样，柯南要是看到我这调皮同学的“光荣”事迹，活着也会被气成毛利小五郎的