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第二场雪作文

自然作文 2022-02-15 08:18:00

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的第二场雪作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二场雪作文1

  河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰

  正在上数学课,忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学,大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快这个消息就传遍了我们整个班!

  整个世界都是白茫茫的一片,看,树上、花上、叶子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。

  雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮的撞一下,又翩翩地飞向一旁。

  下课了。同学们都不管三七二十一,全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可见,许多人都喜欢雪!

  最后一节课“体育课”,上课之后,先是集合,然后老师就让自由解散了!同学们各自干各自的事,而我就在那捏着一个雪球。

  不知不觉,最后一节课的下课铃声响了起来,好像在对我们说:“孩子们,放学了!”

  排队走出校园,雪,盖满了屋顶,马路、树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,就会变身成为一个“雪人”!

  松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好!

第二场雪作文2

  雪是天空送给小孩子忙的快乐礼物,到当哪个地方下了雪,哪个地方的小朋友可就多了几个新游戏——堆雪人,打雪仗,滑雪……

  自从濮阳20xx年的那场雪,让我们了解了玩雪的乐趣后,我就想让濮阳再下一场雪,可天公不作美,濮阳这几天万里无云的,连一点想下雪的意思都没有。

  可是昨天阴天了,我在地理课上学过,天阴说明天空中的'乌云多,乌云多就说明可能会下雨,一下雨就可能会下雪。昨天无论干什么,心里就是期盼下雪,昨天阴了一天,就是不下雪。为什么阴了一天不下雪呢?看来天使诚心和我作对啊!

  今天早晨,爸爸叫我晨练,我与平时一样问爸爸:“爸爸,今天我们去哪呀?”爸爸回答说:“今天下雨了,哪也去不成,乖乖在家练跳绳吧。”我当时就反应过来,去院里一看,哇,真下雨了!

  哈哈!一下雨就有可能会下雪。果不其然,今天十点半的时候,雪下起来了。我停下手中正在写作业的笔,去卧室里找妈妈,我直接开门见山:“妈妈,外面下雪了,我想去看十分钟的雪,可以不?”妈妈干脆利落的回答:“写完作业再去。”我坐到课桌前,飞速的写着作业,不到十分钟就写完作业。“妈,我出去玩了。”我飞速向院子跑去,我马上冲进院子了,却被妈妈叫住:“等会儿,别把衣服弄湿了,玩会儿就回来。”几个“嗯嗯”之后,我像野孩子一样在院里玩了起来。

  今天下了第二场雪,我希望之后会下一场鹅毛大雪。

第二场雪作文3

  停数日,入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨,大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看,大雪覆盖着整个世界,到处都是白色。我喜出望外,终于又下雪了,我们又可以打雪仗了。一走出门,刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀!这样的雪团不成团儿,怎么打雪仗啊!一整天,我呆在教室里一动不动,一边想着上次下雪时的欢乐,一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊!我要让大地变成一片毛绒绒的白色。

  正当我不高兴时,校长为我解了愁。从今天起,早晚自习不再上了。我上窜下跳,高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨,来到大街上,哇!街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步,然后顺着大街滑了几米那么远。现在,我对这场雪更喜爱了,这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀,滑呀,一直滑到学校。校园里,同学们都集中在小操持上滑雪,个个如同刚从笼子里放出来的小兔子,欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放,出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时,我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色,人行道上的人们面带笑容,不时搓搓手,面对这场大雪非常高兴。

  这场雪真美,给人以美好的向往,我真想永远别出太阳,这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。啊,雪,我爱你!


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