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神奇的雪作文

自然作文 2022-02-17 08:18:00

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的神奇的雪作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的雪作文 篇1

  上课铃声一响,我们安安静静坐在椅子上,目光投向教室门口。只见我们的语文老师手提着两个箱子,一个是棕色的,一个是红色的,老师轻轻地把箱子放在讲台上。老师微笑地说:“今天,我们上一节有趣的实验课,实验名称很特别,叫‘人造雪’。”

  本来安静的教室,一下子热闹起来。同学们纷纷议论着,都想知道箱子里面装着什么神奇的东西。

  这时,老师从红色箱子里面拿出一个玻璃杯和一根玻璃棒,还有许许多多透明胶杯,又从棕色箱子拿出用原稿纸包住的东西。接着,老师给我们每个小组长都发了一个胶杯,然后教我们把不明粉末做成像雪一样的东西。老师先把杯子倒100毫升水,然后把杯子放入红色箱子,加入不明粉末,不给我们看结果,我很好奇,里面的不明粉末会变成怎么样呢?

  开始做实验了。我小心翼翼地往胶杯里倒进100毫升的水,而我的同学就把那包不明粉末,也倒进去那个胶杯,另一个同学就紧张地用棒子,把杯子里面的东西搅拌,他的每一个动作都是很轻,生怕杯子里面的东西会漏出来。搅拌完后,我发现杯子里面原来一粒粒食盐一样的粉末,现在已经有黄豆那么大了,本来是一点点的,现在胀到杯子顶上,好像要把杯子撑破一样。我用手摸了摸,人造雪像棉花一样软,又像雪一样白,滑滑的,可舒服了。

  最后,老师告诉我们说:“这些一粒粒的不明粉末叫作高吸水树脂,可以胀到200~300倍。”真是太神奇了!

  这节课让我意识到,其实有趣的科学离我们不远,就在我的身边。

神奇的雪作文 篇2

  雪一直带给人纯洁美好的印象。我一直认为只有冬天才能见到真正的雪,没想到会在现实生活中见到这样的实验。

  今天作文课,老师带我们做实验。“大家看这是什么"老师举着一个小杯子神秘的笑了一笑。“咦,不就是一次性小杯子吗,有什么好稀奇,“那你们看这又是什么,”老师手拿一袋沙粒状的物体,同学们疑惑:“是面粉?奶粉?还是食盐?”"哈哈,看好了"只见老师将粉末倒入杯中,只不过0。5厘米大。她又把水倒入其中。

  发生了什么?只见那不明物体像被施了魔法一样,把水吸过后,竟开始扩大。变成细小颗粒,摸上去,软绵绵,凉丝丝,像极了雪。

  随着老师一次又一次倒入纯净水。那雪一样的物体,一次又一次的扩散,后来竟装满了饭盒。如果不是亲眼所见,真不敢相啊!

  实验结束了,老师让同学们回到座位。语重心长的说:"同学们,这是“人造雪粉”。每加一次水,每个颗粒都会增大一百倍!

  我们听得津津有味,科学的力量真是神奇。

神奇的雪作文 篇3

  我喜欢吃的水果有很多,如酸酸的桔子、甜甜的西瓜,但我最喜欢的是清凉可口的雪莲果。

  上课了,老师说要观察雪莲果,同学们顿时炸开了锅,有的同学说我吃过,有的同学说雪莲果是长在雪山上,还有的同学说雪莲果是雪白的。接着老师拿出来了雪莲果,它土里土气的,颜色是棕褐色的,像一个小娃娃在泥塘里打过滚一样,它的身上还有许多裂纹,奇丑无比。用手摸起来硬硬的,好像一块石头一样,凉凉的。

  雪莲果削去皮后黄里透着红比刚才好看一些了,我用鼻子一闻,有一点淡淡的清香。我小心翼翼的地拿到嘴边,轻轻的'咬了一口,它很脆,多汁可口,凉凉的,带有一点苦。雪莲果不但好吃,还有很高的营养价值。它可以抗癌还能帮助消化,最适合糖尿病人食用。

  我们做人要像雪莲果一样不要只注重外表,心灵美才是最好的。

神奇的雪作文 篇4

  雪,大家都认识吧,那么今天我就来说一说雪吧。

  雪花有大有小,大的就像整片的鹅毛,小的像盐粒一样,还各有各的形状,六角形的雪花最好看,雪,很神奇吧!

  大家都知道雪是什么颜色的吧,我们可以看到雪花到处飘落,有的落在楼顶,有的落在树上,有的落在地面,雪也像人一样,有的白有的黑有的黄,有时因为空气污染,雪落下来有些发黑,但大多数时候是洁白的,在阳光下白得耀眼,雪,神奇吧!

  我喜欢站在窗前看外面纷纷扬扬的大雪,我会和同学们开心地跑到雪地里团雪球,堆雪人,还能做蛋糕,还可以刺激地滑雪,可开心了,冬天给大家带来那么多的乐趣,有的人说喜欢冬天是因为冬天的雪,我也喜欢,雪真的很有趣,那么有吸引力,雪是不是很神奇呢?

  妈妈说:雪是农民伯伯的好朋友,因为地面落了厚厚的雪,土壤就不会渴,对春天播种有好处,哈哈,雪是不是很神奇呢?

  对了,温馨提示:雪天路滑,路上慢行,还有化雪的时候会比较冷,要多穿衣,小心别感冒。

  我爱冬天的雪!


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