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初二作文感恩老师

情感作文 2021-10-12 08:18:00

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初二作文感恩老师范文三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二作文感恩老师范文三篇1

  “我像迷途羔羊,每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向。”每当听到这句歌词,我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材,时常扎着一个马尾辫,看起来干净利索,精神极了。

  记得有次考试我只考了90分,心情十分沮丧,下课后,我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时,老师见我一动不动,便面带微笑的走过来,对我说:“你不要灰心丧气,把这些错题记在本上,考试前几天认真复习,下次一定会打高分的。”顿时,一股暖流从我心中流过。

  还有一次上课,我忘记带笔袋了,正在因为没有笔而发愁的时候,老师看见,便从讲台上拿了一支笔递给我,并说:“丢三落四是很不好的习惯,以后不能这样了。”听后,我认真点点头,从此再也没有发生过这样的事。现在,我虽然换了一个笔袋,可那支笔却依然保存着,一直留在笔袋里。每当我看到这支笔,便想起了我的老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。读书以来,我遇到过好多的老师,他们每一个人都十分敬业,像对待自己的孩子一样对待我们,对我的关怀无微不至。至今回想起来,都令我十分感动。所以,我想对老师说:老师,你们辛苦了!谢谢你们为我们付出的心血”。

初二作文感恩老师范文三篇2

  每个人都有成长的.经历,而这段经历也是我们一生中最重要的部分,因为成长会使我们变得更加完美,优秀。

  我小时候是个淘气鬼。“从小不好好学习,长大怎么会成人呢?”这句话是妈妈一天对我说十几遍,所以它对我来说,成了耳旁风,根本听不进去,到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

  直到五年级,有一个姓徐的老师开始教我,我因为好奇,就认真的听了一节课,没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我,因为问题很简单,况且我专心听讲,所以能回答,但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题,从来我也不爱学习,什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑,老师见我不回答,便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室,我想又该批评我了。

  办公室,我们谈了大约一个小时,她让我不要拘束,坐下来慢慢聊。她了解我的情况后,让我放学以后在校门口等她,但同学们却过来嘲笑了我,我都想钻进土里。

初二作文感恩老师范文三篇3

  是谁,在深夜为我们批改作业?是谁,在我们迷茫时为我们指引出一条正确的道路?是谁,因为我们又增添了几根白发?是谁,在为我们默默付出?她,就是老师。

  但她来到我们班时,我们还沉浸在王老师离开我们班的悲伤中。那时,我们还在议论王老师为什么要走,她就来到了我们的班级。她,就是杜老师。杜老师幽默风趣,而且常常惹得我们哈哈大笑。

  记得杜老师第一次给我们上课时,我们谁也不愿意,但当她开始讲课时,我们就渐渐喜欢上她了。每当遇到课文中好玩的地方,杜老师总会添上一句,让我们哄堂大笑。有一次,老师让我们轮流背古诗。到我时,我一紧张,忘了。老师向我走过来了,我心想:完了,老师肯定要批评我了。但是老师却没有批评我,而是给我鼓励,让我那颗悬着的心放了下来,流利地背完了古诗。她是一位和善的老师。当我们有些事情做错了,杜老师也不会批评我们,而是让我们及时改正。

  亲爱的老师,感谢您,感谢您像明亮的北极星,在黑夜暗中指引我们前进的方向;感谢您,您如同我们的母亲,在我们最需要的时候给我们鼓励。


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