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记忆中的七年级语文作文

情感作文 2022-02-15 08:18:00

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的记忆中的七年级语文作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记忆中的七年级语文作文5篇1

  国庆节每一年都那么热闹,窗外的喧哗似乎是在庆祝祖国母亲的生日般。不知不觉,外面的寒冷被火热的心所温暖。

  大街上早已被车流堵满,也不知国庆节到底有多少吸引力,竟将宅在家里的人都出来逛,我的家人也早早起来,像往日一样去姥姥姥爷家过节。每到逢年过节,母亲的兄弟姐妹会从长春的四面八方汇聚到以姥姥家为中心的地方,然后陪着他们度过每一个节日。

  而再一次看到姥姥也仅是几周前,却不想她又苍老了几分,八十几岁高龄的她,看向我时眼睛竟没了焦距,我问妈妈,妈妈苦笑道:“哈,姥姥本来就有白内障,又不肯治总说什么自己是要入土的人了。”唉,如今只能靠摸着墙壁在那房子里转,连楼都下不了了!我的眼神也黯淡了几分,是啊,时间过得真快,这是我陪伴她的第十三个国庆了,也不知道我还能是否伴她走过未来的几个国庆,几个春节呢?

  记忆中,她的手温热,个子不高却永远挺直身板,那个曾经眼睛中只有对我宠溺的她呢?已经被风雨冲刷,被岁月带走。虽只留下那双枯竭的眼可那弯弯的嘴角却像个刚偷吃了糖的孩子的笑容。

  国庆节还是那般热闹,晚辈们在沙发上拌着嘴,长辈们有的在厨房准备着饭菜,有的在陪姥姥闲聊,姥姥更是热情,东问句,西问句,大家也应着,姥姥总是迈着小步挪到冰箱处摸索着,一会拿着酸奶寻着我们小辈的笑声,打闹声,追溯着到我们跟前递上,一会又拿着小蛋糕来,平日里吃不到的零食,在姥姥家都能吃到,幸福与快乐在这国庆节的一次小聚中默默流入心堂……

  心中暖暖的,在与家人的每一次聚餐,我都十分快乐,并不简单的想着可以与晚辈们玩耍,而是因为我们还能以姥姥家为中心的在一起陪伴着她。记忆里,她仍是我最美的她,幸福的她。

记忆中的七年级语文作文5篇2

  成长中,总有一些记忆深刻,上小学之前的事我几乎忘光了,唯独在江边的那件事,总会跑出来,每次经过江边,我都忍不住顺手拿几个石头抛向水中,这都是因为记忆中的他。小时候,我总向往自由,所以不懂事的我去上幼儿园总是跑出来,为此,妈妈不知说过我多少回,转了几个幼儿园,却于事无补。马上就要升小学的那一个学期,我特别喜欢跑去江边,看那水每天都上升一点点,有种说不出的享受。

  一天,我又趁幼儿园吃午饭时候跑出来,一个人站在江边,凝视江水,幻想着未来,幻想梦想,仿佛只有这样,才能远离妈妈的苦口婆心的劝告、老师那一次又一次的教诲,进入一个无拘无束的孩子世界。突然,一双手搭在肩上,思绪一下子被打断。我转过身去正欲说话,一个爽朗的声音传来:“小弟弟,你在干什么呢?”

  我听了,才仔细打量起面前这个哥哥来,他略显高大,和蔼的脸上带着笑容,尤其让我印象深刻地是他那双充满智慧又略带亲切的眼睛,顿时,一股亲切与阳光向我袭来,我不由自主地告诉了他事情的来龙去脉,他听了,走上前,望着江水,用一种平和却意味深长的口气说道:“小弟弟,你每天来这里看江水,有没有想过什么呢?”我听了,觉得疑惑不解,便问:“江水,不就是每天都升高一点儿吗?”

  他听了,没有回答,而是拿起路边一块石头,狠狠砸向水中,一阵如同射线的水花溅起。

  随后,水面又归于平静。正当我疑惑之时,他说话了:“小弟弟,我扔一块石头下去,江水便涨了一些,只不过你可能看不到,但总有一天,它会变成洪水,吞没一切,无人能及。你也一样,只有不断学习积累,才有完成你的幻想的力量呀!”说完,他便走了。

  我听了,没有说话,但是,我第一次自己跑回幼儿园。我知道,我一定不会再跑出来了,我已经改变了。现在,我没见过那个他了,在街上见过一个与他有几分相似的人,去打招呼,人家却对我恶语相向。记忆中的那个他,或许只存在于记忆,亦或许,就在心中。

记忆中的七年级语文作文5篇3

  记忆中的老屋,时光侵蚀着它的门,雨水冲刷着它的窗。于是,它留下了一道道岁月的痕迹。我愿记忆的花朵永远盛开,愿将回忆永远烙在我的心中。

  我徘徊在老屋门口,踩踏着古老的石子路,呼吸着空气中野花的芳香,和那夹杂着的青草味。我抚摸着那破旧的门,就着那岁月的痕迹,轻轻向下划去。看着这儿的一花一木,一草一树,依旧是那么的熟悉。可唯独少了那一抹记忆中的身影。

  记忆中的姥爷喜欢坐在老屋门口,用他那饱经风霜的手指,夹着几毛钱的纸烟,双眼半眯地抽着,一脸陶醉的模样。老旧的拐杖安静地待在他的身旁,一动不动的杵着。有时他剧烈地咳嗽起来,便会急忙让我给他捶背。偶尔空闲的时候,我会伴在他身旁,给他唱歌。每一个跳动的音符都使人的心情畅快起来,姥爷也跟着节奏不断鼓掌,眼睛笑得眯成一条缝。

  日复一日,年复一年。终于有一天,那门啊,在寒风中摇摇欲坠,发出“吱吱呀呀”的响声,无比凄凉。连那一地落叶,也彰显着一片孤寂。姥爷走了,去了另一个世界,我再也见不到他了……

  在姥爷过世前,我曾看望过他。那时的他脸色苍白,行将就木。他用枯瘦的手掌紧紧握着我的手,那冰凉的触感一直沁入了我的心。于是,我像从前那样唱起了童谣。这次,他的眼睛没有眯成缝,只是嘴角微微抿起。那天,天空下着蒙蒙细雨,远远看去,老屋好似被覆上了一层灰白。

  后来,我常常看见外公翻动着姥爷的遗物。他总独自一人坐在老屋门口,像姥爷一样“吧嗒吧嗒”地抽着烟,静默着……

  外公对我说,他要是走了,我们不必记挂着他。我想起,姥爷过世前,也曾说过同样的话,却没有一个人能够做到。因为记忆是不会老去的,会一直留存在心里,很久很久。这老屋,承载着我们每个人对姥爷的牵挂。

  于是,每年中秋之夜,我都会双手合十,祈祷着姥姥、姥爷能在天堂过得很好。在漆黑的夜幕下,我望到了另一个正在祈祷的身影,那人,便是外公。我突然很有感慨,有些感情,是不会随着时间的变化而淡去的。人间亲情,着实难得可贵……

  如今,我站在老屋门口,却不敢推开这扇门。因为那些尘封的往事,是我不愿触及的。

  视线落在老屋门前的台阶上,我仿佛看到了姥爷蹒跚的脚步,或许人生,也是这样走进来的吧?

记忆中的七年级语文作文5篇4

  学校的两幢教学楼中间有一座小花园。花园虽不大,却别有一番景致。

  走进花园,首先映入眼帘的是一片茂密的小竹林。占地只有十来方,一根根竹子紧紧地依偎在一起,像百年樟树的树干似的。这竹子不知何时种下的,也许是学校成立之初就有了吧。自我入学以来,它们就几十年如一日,常翠常青。尤其冬天,纷纷扬扬的大雪覆盖着竹林,根根竹子不堪重负,只能低头折腰。树梢的枝叶也被压得直垂到地面上。我心里不禁一阵紧张:这片竹林能挨过寒冷的冬天吗?没曾想,雪停了,风止了,厚厚的积雪化作“滴答滴答”的水珠,落入土中。垂死挣扎的竹林又恢复了往日的生机。

  同竹林并肩而站的是那座饱经风霜的铜像:一个扎着马尾辫的小姑娘坐在约1米高的`底座上。她身穿民国学生裙,光脚丫侧身正坐,手拿一本厚厚的书,正聚精会神地品读呢!她神情是那么恬静,那么清秀。“腹有诗书气自华,”一股浓浓的书香扑面而来。无论刮风下雨,还是严寒酷暑,她总是静静地坐在那儿,沉浸在知识的海洋中。我想:学校建成时,立了这座铜像,大概是希望我们上教院附小的学子能向小姑娘学习不畏困难、刻苦求学的精神吧!每学期的开学典礼和休业式,班主任都会给我们与小姑娘合影留念。小姑娘显然已经是我们的好朋友了。我们也不负众望,学业精进不少。

  竹林、铜像的外围,整整齐齐地排列着一个个长方形的白花盆。每个班级认领一个,五颜六色的花盆就像一条彩色的项链,给花园增添了一份精致。其中最显眼的要数我们班栽种的黄瓜了。黄瓜种子发芽,长出两片嫩绿的叶子。十天左右,碧绿的叶子有我的手掌那么大。两片叶子中间抽出像线一样的细丝,好像在寻求帮助。我们找来树枝给它搭了支架。这细丝竟缠着支架努力地向上爬。不久,叶片中开出几朵小黄花,花的末端结出绿豆大小的黄瓜。黄瓜渐渐长大了。课间,我们常常去看它,或用手摸摸它,或与它比身高,或为它遮风挡雨。当我们一起分享亲自种的黄瓜时,心里别提有多甜啦!

  我们上教院附小即将拆除重建,竹林、小姑娘、黄瓜、柚子树……那些说也说不完,道也道不尽的故事将永远封存在我的脑海中。

  我爱上教院附小,更爱学校的花园。

记忆中的七年级语文作文5篇5

  家乡那条不知名的河边,曾留下我的痕迹。不知何处吹来的花香中,夹杂着我的气息。那破旧的老宅里,也曾留下我的身影。

  那是一个秋天。清晨,和煦的阳光,把那个小孩轻轻唤醒。他穿着小裤衩和一件不怎么合身的背心。他走到院子里后蹲下开始自言自语——原来他是在与小鸟交谈。但无奈,他们都听不懂对方说的话。

  小孩走到河边捡起一块石头就往河里扔。他想石子在水面上弹几下,腾起一朵朵浪花再落水,可是并未此,他便嘟囔着嘴回到家中。

  早饭后,他想与姐姐一起玩,可是姐姐不像他那样逍遥自在。“姐姐要去上学了,爸爸妈妈在县城工作,你只能一个人在家里玩,或者你可以去找他们。”姐姐,指了指那一群男生说,“姐姐走了,回来给你买糖吃。”

  姐姐走后,小孩去找了那一群男生。男生堆里,小孩出言不逊:“我是老大,你们都得听我的。”一个又高又壮的男孩听了小孩的话,把他揍的鼻青脸肿。男孩不敢吭声,只好默默地坐在河边等着姐姐回来。他在河边啃着苹果,幻想城里富足的生活。

  晌午,小孩吃过饭在村子里散步。忽然,他望向远处的山,山上已是落叶满地,萧条的秋风吹的它们沙沙作响,连绵不绝的山坡上,落叶纷飞。这美景是上天的恩赐,是大自然的鬼斧神工。

  村口有一颗巨树,它叶子逐渐枯黄,开始飘落。小孩坐在树上,望向那金黄的果园。果园里,勤劳朴实的农民伯伯辛勤地工作,他们汗如雨下,脸上却流露出喜悦,因为这是一年里丰收的季节。

  傍晚,姐姐回来了。小孩和姐姐一起在河边享受着晚风,唱着新学的童谣。归巢的大雁从他们头上掠过,天边不断蔓延的红霞,把江水也染上了一层红晕。突然,姐姐对那小孩说:“弟弟,今天听老师讲了《滕王阁序》我还记得那一句‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’。”

  小孩喜欢这样无忧无虑的乡下生活,但无奈事事无常,他和姐姐被带到城里。那一天后,他辗转难眠——没有了河风,没有了大雁。慢慢地,他昏昏沉沉,镌刻在骨子里的乡愁令他魂牵梦绕……

  月光洒下来,月亮带他回到故乡,月亮带我回到故乡。


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