留在记忆深处作文

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的留在记忆深处作文，希望对大家有所帮助。

留在记忆深处作文1

　　满天红叶飘飘扬扬，像一千只蝴蝶漫天飞舞，在它们飞舞的途中，为天空增添了几丝光彩。

　　这天，我又来到这片“红叶谷”。我漫步在这里，欣赏着自然妩媚的风景。

　　不一会儿，一只红叶随风飘扬，轻盈的落在我的肩上。起初，我并没有注意到，直到它再次从我的肩膀飘落到脚边才发现这是一片娇小的树叶，映入眼帘的是一片黄里透红的叶子，十分美丽的颜色，像是美术作品里面的渐变色，交错而又有层次感。

　　它跟别的树叶诞生在同一颗大树上，同一根树干上，可是为什么它却如此娇小?我静静的回忆，“啊!就是那片丑陋不堪的树叶，那片十分别致的树叶，那片去年我曾经捡起过的树叶。”

　　和以前比起来，它依然娇小，十分柔弱，但是它曾经奋斗过呀!它曾努力的让自己坚强起来，不放弃任何希望;它曾接受过暴风雨的摧折，干旱的难耐，却没有任何抱怨。

　　终于，它坚持到了秋天，朝阳叫它起床，晚霞辉映在它的身上，形成了这种奇特的花纹。

　　我将它放在那颗巨大的树杈上，让它瞻望最后的天空，红叶的海洋，最后变成最好的肥料。

　　这一抹红，永远留在我的心间!

留在记忆深处作文2

　　明天，是传说中的世界末日。明天，世界将一片黑暗，明天，万物将不再生还。

　　天下起了蒙蒙细雨，萧瑟的冷风中参杂着丝丝冷寂。我快步走在街上，街上人来人往，人群三三两两，商店异常热闹，大家都不约而同的抢起蜡烛，我加快脚步想要快点逃离这种恐慌。。

　　我气喘喘吁吁来到教室，很显然同学们也被这种恐慌影响到啦，同学们都在议论着，要怎么度过这末日前的最后一天，怎样过好最后一天。我回到座位，姐妹们把头凑过来向我诉说着她们的心情如何激动，她们问我打算怎么过好这最后一天，我淡淡答道；不会有什么世界末日的，明天一定又会是充满希望的一天。

　　姐妹们喃喃道；唉，你看这天，灰蒙蒙的，这肯定是末日前的预兆啊。我微笑着说；不会的，碰巧而已，就算真的是世界末日我们又能怎样呢？我想过了，如果明天真是世界末日，我会淡然离世，如果不是那么请给明天一个微笑吧。说着嘴角上扬，姐妹们沉思了一下便不再说话。

　　窗外雨越下越大，人们心中的弦都绷得紧紧的。

　　第二天早上，太阳从地平线上缓缓升起，把整个天空晕染成了黄色，人们随着太阳心潮澎湃。世界末日说被现实打破。

　　呵呵，世界末日都过了，我们还需惧怕什么困难呢？请给明天一个微笑吧。

留在记忆深处作文3

　　她留在我记忆的深处，她就是我原来的数学老师——许华兴老师。

　　她长着和蔼的脸庞，有一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的嘴巴，一头乌黑的头发，而且还有苗条的身材。许老师在我眼里有时候严厉，有时候温和。

　　先说严厉，有一次做配套练习册，交上去了，我这次觉得做的很好，能全对。但一发下来，却出乎意料，本上到处都出错，而且还被老师严厉批评了一顿。

　　再说温和，有一天的下午，我刚刚进校上了教学楼，刚到教室还没关门，来了一阵大风，“呯”一声，门自动关上了。因力度太大，把玻璃给震破了。我吓呆了，立刻把碎片收拾起来扔掉。过了会儿，老师来了，我告诉她，老师听了没怪我，因为这次是因风而起。

　　跟老师在一起的日子不多，在升五年级的时候，数学老师换了，我们知道了很伤心。每当我们想到她，就很难过，一遍遍地在心里说：“老师您快回来吧！”

留在记忆深处作文4

　　在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀，但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。

　　那一次在体育课上我和同学在操场赛跑，可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦，这件事很快传入老是的耳中，老师闻风而来，老是来的时候我疼的都哭出来啦。

　　老师见此状况，赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上，老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒，包扎，我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心，老师先帮我把医药费给付了，然后站在诊所门口见的我的家长快到时，老是默默的离开啦。

　　还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分，当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我，当我的心情刚刚好了一点，老是有找我去办公室，我以为老师要打我，可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我，这件事情到现在我还是记忆犹新。

　　这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。

留在记忆深处作文5

　　童年本应该是快乐、无忧无虑的，而留在我记忆深处的，却是那份隐隐约约的痛。

　　在一个阳光明媚的早晨，我听到了爸爸妈妈的争吵。唉，他们又吵着离婚了，这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间，大声叫道：“你们别吵了，别再让我在痛苦中生活了，好吗？你们不顾自己的感受，那也要考虑一下我的感受啊！”我伤心地大哭起来，但他们并没有停止争吵，我便回到了自己的房间，狠狠地锁上了门，眼泪如水一般奔流不止。

　　过了大约三个小时，我出来接水喝，却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈：“妈妈，你在干么呀？”“女儿，我在这个家真的过不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈，不可以！你走了，我和哥哥怎么办啊？”我哭出了声。妈妈说：“我准备把你带走，让你哥哥留在这里。”“不！我不走！我也不要你走！妈妈，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我伤心地说，“妈妈，你别走，你去我那屋好吗？去我那屋。”从这以后，妈妈便搬到了我的房间，也没有再和爸爸说过一句话。

　　我简直痛苦极了！我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。

　　这就是留在我记忆深处的痛，我好想将它抹去。

留在记忆深处作文6

　　在生活中，有许许多多的人帮助过我，但唯独那件事，那个人留在我的记忆深处，留在我的脑海中，挥之不去。

　　保安相信大家并不陌生，小区、学校门口处处可见。在我记忆深处，他是凶狠的，对他无理可讲，一天摆着那副无表情的脸，看着就烦。你进了校门，就别想出去。可通过那一天，那一件事，让我对他的看法有所改变。

　　那天早上还是晴天，中午放学时却下起了暴雨。我没有拿伞，只能在校门口等待。同学们都被接走了，可我还是没有看到妈妈的身影，“可能有事吧”我想。又不知过了多久，校门口只剩下我一个人，保安见我迟迟没有离去，就走了过来，他问我为什么没有走，我说没有伞。他看了看时间，取了把伞便对我说：“拿去用吧。”我接过伞，因人小力量不够，伞把摇晃着。保安看看我，又看看雨的大小，最后决定送我回去。伞小，一路上他还不时地叮咛我不要走大水滩。我到家了，可她的衣服却湿透了，我道了谢，他便走了回去。

　　望着他那远远离去的背影，望着他浸透的衣服，我被深深感动了。他留在我的记忆深处，挥之不去。他，就是那有着钢铁的面，仁慈的心的保安。

留在记忆深处作文7

　　记得20xx年某月某日，我和哥哥到北海市伯父家玩。那天我们去海边游泳，差点海水就把我淹死了。这件事留在我记忆的最深处。

　　那天下午，我们伯父一家吃完晚饭就坐着挤得厉害的公交车去海边。到了那里，我脱下衣服，跳入海中，海水让我感到一丝清凉。那时候人特别多，我和他们游散了。我不知不觉地游到超过我头的地方。我垂死挣扎，一直跳起来，不让海水超过鼻子。后来幸好北生表哥及时发现我，把我拉了上来。他问我：“你怎么跑到哪里去了呢？你不知道那里深啊！”他狠狠的骂了我几句。我回答说：“我不知道啊！不知道为什么不知不觉就到那里去了。”好了回家，表哥说。

　　回到伯父家里，北生表哥把我差点被淹死的`情况告诉了伯父。伯父左一句，右一句，把我骂得像熟过头的果子一样烂。伯父说：“如果你被淹死了。我怎么向你父母交代，向爷爷奶奶交代？”下次不带你们去海边游泳了。这段话让哥哥听到了，到我二哥房间里，痛骂我一顿。

　　回到永安的爷爷奶奶的家里，北生表哥又把这件事告诉了爷爷奶奶。爷爷奶奶笑了，说：“不会游泳，还不知不觉的游到深处，骗人的吧！”

　　这件事留在我心中最深处的地方！

留在记忆深处作文8

　　每当我走过幽静的花园时，每当微风中那淡淡的薰衣草香弥漫在我身边时，一颗晶莹的泪珠总会悄无声息地凝结在心中，被思念所填满。

　　在我上幼儿园的时候，总有一个清秀的面庞出现在我的视线中。她身上那种特有的薰衣草香让小时候的我变得听话。她，便是我的幼儿园老师——葛老师。

　　还记得那是一个异常炎热的夏天，我在游戏中和张可欣争执了起来，原因就是为了抢夺一个芭比娃娃。“你都玩了这么长时间了，应该轮到我了！”可欣说。“不行，我先拿到就应该归我！”“你……你耍赖！”就这样，我和可欣你一言我一语地吵了起来。这时，葛老师走过来，轻轻地摸了下我的头，将我手上的芭比娃娃拿给了可欣。

　　真偏心！我不高兴地坐在一边，生起气来。过了一会儿，葛老师拍了拍我的肩膀，笑盈盈地望着我，她的眼里充满了温柔。葛老师压低声音对我说：“我知道你心里不服气，可是毕竟人家可欣也等了很久啊！要记住，自私的小朋友大家是不会喜欢的。”我似懂非懂地点了点头，虽然那时候我还不能完全理解，可是从那以后，我再也不会自私自利了。

　　在我的记忆深处，总会有一个美丽的倩影，一阵淡淡的薰衣草香，永远挥之不去……

留在记忆深处作文9

　　每一个人的记忆里，最深刻的都不太一样，或许是搬到另外一个城市的一个好朋友；或是自己最爱的宠物，或是是自己离世的亲人。

　　我不一样，我心里最深刻的人是陪了我四年的英语老师。

　　她的个子有点高，一张瓜子脸，那水亮亮的眼睛非常惹人喜爱。刚来报英语课都让分班，我刚好就被分到了英语老师的班里。

　　我的英语老师不仅长得非常漂亮，而且非常擅长唱英语歌，唱的美妙动听，而且她还擅长记忆非常长的单词。每一次下课，同学们都要求她唱一首歌，每一次唱完，班里都响起了热烈的掌声。

　　她不但唱歌好听，而且非常会教英语。

　　不管学英语多么差，多么懒的孩子。在英语老师的指导下，都能体会到：只要学会英语，走遍天下都不会怕。

　　可是因为她忙就不能教我们了，听到这个消息，我立即抱着头大哭了起来，因为我不想让老师走。在最后的一节课里，教室里静悄悄的，有的同学流着眼泪。到了下课了，我们一一把礼物送给了老师，老师用手机拍了一张照片，说：“老师会记住你们的。”说完就把已经签好了日期名字电话号码的本子送给了我们。

　　这就是我的英语老师，我会永远记住她。

留在记忆深处作文10

　　中发生过许许多多令人难忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸，时不时在的脑海中回荡，在我眼前浮现，但是最令我难忘的还得属那次跳绳。

　　一天傍晚，我在里跳绳，突然，我心里冒出了一个具有挑战性的想法，为什么不跑着跳呢？这样岂不是更能提升我的跳绳能力？二话不说，我立即围着学校操场跑道一边跑一边跳，突然，我一不留神，就被绊了一跤，脚出血了，很疼，我的顿时像断了线的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看见了我腿上的伤口，急忙跑过来，问我怎么回事，我把经过告诉了奶奶，奶奶听了一边安慰我，一边把我扶进屋。接着，奶奶又拿来红药水、棉花棒和纱布，用红药水把棉花棒浸湿，然后轻轻地抹在我的伤口上，最后把纱布小心翼翼地缠在我腿上，可还是疼。于是，奶奶拿来软垫放在我腿上，耐心地帮我揉着腿。几天以后，我的腿好了，又能自如了。

　　每个人都疼爱自己的亲眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶对我的爱我永远都不会忘。

留在记忆深处作文11

　　一个冬天的傍晚，冷清的小路，我赶着回家。

　　田地里的青蛙不停地唱着歌，天上的乌云黑沉沉地压过来，沉默已久的雷公终于出声了：“轰隆隆”，豆大的雨珠伴着雷声，“哗哗哗”， 我顿时成了“落汤鸡”， 我不禁加快脚步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清远方的街道，我不禁打了个寒颤，哭了起来。

　　“小朋友，你怎么了，没事吧？”一个中年男子在我面前停了下来。我没有回答。“要不要我送你回家呀，小朋友？”这时他把雨伞移来到我的头上，我看清楚了他的样子，中等身材，平直的眉毛下有双老实的眼睛。“你家在哪里呀？我送你回家吧!”我点点头，指了指家的方向。 他马上脱下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行车的后座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐烦地吼叫着。他也许抵挡不住风雨交加的力量，也许是寒冬，我感觉到他的发抖，而外套里的我却异常温暖。他送我到家门口，叮嘱我两句，就转身走了，我竟然忘了说声谢谢，望着他远去的背影，我久久热泪盈眶。

　　每每想起这个傍晚，都有一股暖流涌入我的心田。

留在记忆深处作文12

　　在我经历的这些个春夏秋冬间，不常有她的身影，却也刻骨铭心……

　　此时，我站在“老地方”，时光一晃，又回到了那个清晨。

　　那一天，我们正在教室里读书，一个素未谋面的女孩走进来，老师则在一旁笑盈盈的向我们介绍。我将她打量了一番：黝黑的皮肤，有些发紫的嘴唇，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。后来，她的幽默总能逗得我们捧腹大笑，这也使得我对她添了几分好感，心想：这个人，有点儿意思。

　　思绪在此中断，一年前的情景浮现在我的脑海。

　　又是一天，我与她同行，正嬉戏打闹间，一条恶狗以百米冲刺般的速度向我们奔来，她虽然也很害怕，却还是将我护在身后，应景调笑道：“别怕，我有‘宝剑’在身。”伴随着我震耳欲聋的尖叫声，她抽出伞，用这所谓的“宝剑”和那恶狗周旋起来。终于，她用一个假动作赶跑了那狗。自始至终，她也没有伤过那条狗半根毛发。

　　“喂！”一声呼唤将我拉回现实。我别过头去，又看见她那张熟悉的脸。我强忍住泪水，心想：这些年来，她似乎已经成为了我生命中的一部分啊！

留在记忆深处作文13

　　有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员，有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生，有人留在记忆深处的是不顾自身安危的特警。而我留在记忆深处的，却是一位普通的公园保安。

　　那年，我七岁。有一天，我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着，忽然，天空电闪雷鸣，下起了大暴雨。我想，幸好妈妈让我带了把伞，可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时，一个黑影向我走来，我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧？我在电视上看过，用麻袋把人装起来，运到世界各地！我心想，他走近我才看清，原来他是一位老爷爷，身上穿着保安的衣服。他看见了我，对我说：小朋友，你没带伞吗？这样吧，你先用我的伞。我慢慢地向后退，心里害怕极了。没事，你拿着用吧！到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪，拿着他给的大花伞回家了。

　　后来，我去还伞，那个值班的人说他去老家工作了，不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。

　　以后，每当我看到这把伞，便不由得想起那个老爷爷，两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。

　　他，留在我记忆深处；同时，留在我记忆深处的，还有他那助人为乐的爱心！

留在记忆深处作文14

　　每个人的童年都是五颜六色的，在我们的记忆当中，一定发生过一些有趣的事情，我来给你讲一下我的趣事吧！

　　那是我上二年级的时候。“叮铃铃”放学啦！我在心里暗暗的高兴着。我兴高采烈的来到了楼洞前，走进楼洞。当我走到第二层的时候，我被一个我从未见过的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看着这株植物，这株植物还有几个小球球，一个破裂的花盆。花盆旁，散落着土。我的心里生出了一种强烈的欲望，那就是拿起来“研究”一下，在好奇心的驱使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那个大的仙人掌，接下来的几秒，没什么感觉，但是我很快感觉到手心有一种针扎似地难受。我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看着手心，手心的中央扎着两根刺，我绞尽脑汁，终于把其中的一根刺拔下来了，但是，第二根刺我无论如何他就是拔不下来。我没有办法，只好回家找爷爷来拔这根刺。爷爷费了九牛二虎之力，终于把这根刺拔了下来……

　　我从中明白了一个道理：原来仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！呜呜呜……

留在记忆深处作文15

　　现在的我虽然已经是一名小学高年级的学生了，但我的记忆深处仍然藏着一个她……

　　踏进小学校园的第一天，刚走进我们一年级的教室，我就看到一位和蔼可亲的女老师，她虽然个头不高但长着一双一下子就能猜透我们心思的大眼睛，高高的鼻梁加上一张樱桃小嘴，使她的整个脸庞看起来非常迷人。

　　她非常关心我们。那一天，我突然发烧了，她得知后赶紧把我带到办公室，倒开水、量体温、买药，直到忙得差不多了才给我爸爸打电话，此时的她已经满头大汗，可她却飞快地奔到教室继续上课。爸爸接走我时，她还不忘关照我说：“要当心身体，注意休息，尽快好起来，以免落下功课！”

　　瞧，她还很关心我的学习呢！记得有一次，我只考了七十几分，过后，我还是一副无所谓的样子。中午自习时，她拉着我的手说：“吴平凡，这次考试，你成绩这么差，怎么还觉得无所谓呢？你如果再不认真，只能永远落后了。”听后，我羞愧地低下了头，心里想：完蛋了，要挨批评了。可她却很耐心地跟我讲了许多道理，拿出试卷帮我分析失分原因。

　　我心中的这个她是谁呢？她就是我的启蒙恩师——曹雅老师。