童年的记忆作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的童年的记忆作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的记忆作文 篇1

　　童年的生活，也经历了不少的事情，有些事现在想起来都是个笑话。

　　在我住的胡同口对过，是一个空压机厂，厂门门框上面，有一个四个孔的动力电源插座，我就曾用铅丝弯成的所谓“军刀”去捅其中的一个孔，强大的电流顺着铅丝传到我的手臂，击掉了手中的东西。——啊！那种被电流击中的感觉很难受，从此我记住了，那种东西是动不得的。

　　那时的童年，不象现在的孩子们，看电视、打电脑、甚至可以和父母、学校或同学好友出门旅游。我们的生活非常简单，除了上学，没有课的时候，就在家门口聚几个邻里小孩一起玩耍。

　　比如：用捡来的烟标迭成三角形或元宝形，每人拿出一个，互相在地上扇拍，能将对方的烟标扇拍翻了个，就赢了，然后归为己有了。还有花几分钱到小摊上买一些“毛片”（现在应叫“卡通”的纸片），两个人互相比大小，谁的官大，能耐大谁就赢了。

　　最卖力气的是“得木材”。（“得”发dei音）在胡同中间划一趟线，将形状各异的木头摆放地上，两个人“锛瞧果”，也就是小孩子们经常玩的“石头、剪子、布”，赢者先“得木材”。两个人轮流，谁能将对方的木头打过那趟线，谁就能赢得对方的木头。记得有几天，我和我的弟弟一起和邻居的孩子们玩“得木材”，那几天我们的运气非常好，一下子赢了许多，家里的大纸箱子，都被我和弟弟赢的木头装满了。那一年的冬天，家里几乎没有再买劈柴。

童年的记忆作文 篇2

　　童年对每个人都是快乐简单的然而我的童年却有一件另外心痛的回忆。

　　舅妈是个非常苦命的人，刚一出生母亲因难产去世了，是由祖母和父亲一手带大的，刚刚8,9岁祖母因病又去世了。没有了祖母的呵护，年幼的舅妈倍受婶子大娘的冷眼，邻里之间又胡说

　　，说舅妈命硬大家庭里，已经容不下这一对苦命的父女俩。特殊的经历把年幼的舅妈磨练得超出常人；心灵手巧。把家离家外打理的井井有条人见人夸，父女俩相依为命的日子虽然苦点倒也省心。

　　可好景不长到了婚嫁的年龄，每每题起都说人好长得又好看样样都行，就是命硬，三翻五次过后舅妈心灰意冷告诉父亲不在本村找了父亲别费心了。【舅妈是1935年生人人们的思想还很落后】外婆听说就托人说给舅舅，外婆说我也是个苦命人不怕，另外告诉舅妈说；舅舅身体不好是父亲死的早累的，如果你愿意就行。同命相连吧舅妈愿意了，成了我的舅妈。舅妈对母亲非常好向大姐姐一样照顾着母亲一直到母亲出嫁。

　　母亲走了家里冷清了，结婚多年舅妈膝下无子女。时间一长家里的和谐受到了影响，舅妈变得少言寡语，不过舅妈非常喜欢我，每当母亲带我去都是舅妈照顾我，从记事起我的舅妈就成了我最喜欢的人。

　　在东北农村冬天没有农活就开始吃两顿饭了，记得在我8 岁那年年底，刚刚开始吃早饭父亲叫着我的小名说，你去舅妈家过年吧，可我头都没抬就说不去舅妈家没人跟我玩。着急出去玩还自顾自的吃着，坐在一旁的哥哥碰了我一下，我抬头一看父亲一脸的严肃说去吧，一会我送你，明明知道我自己能去说送我那就是一定要去了，我说不用，因为不情愿饭吃的慢了下来，往常父亲吃完饭往后一挪就拿起没有看完的书，那天没有看，看着我闹小脾气，说舅舅病了你去过年家里会热闹些，其实舅妈家的生活比我家好多了，人口少都能干活每当我嘴一馋的时候

　　跑到她哪里，准能混上好吃的，要不是过年我是愿意去的。父亲叮嘱的，把对联带上路上别淘看弄坏了，就这样我拿起用麻绳捆好的对联往掖下一夹，两只小手往棉袄袖里一伸就出了家门

童年的记忆作文 篇3

　　每一个走在青春路上的少年，心灵深处都有一个童年。或许那段记忆已被遗忘在某个角落，但只要你拿着一盏小灯，沿着曾经的路努力寻找，那段遗失的美好将会一一浮现。

　　在那个起风的夜晚，我一个人走在放学回家的路上，两旁是微弱的灯光。风迎面吹来，劈开了我周围的时空，四周变得一片漆黑，我看见了奇异的光景。

　　我看见了故乡那早已消失的草坪，就在我的眼前。上面那群孩子，满带着笑容追逐打闹，旁边的池塘里，几个小孩子和野鸭子一起游泳。我向前踏出了一步，面前出现一块老旧的木门，上面挂着早已生锈的铜环。我轻轻地推开它，在老家的大樟树下，奶奶正为姐姐编着辫子，爷爷牵着我的手，为那头小黄牛喂草。

　　我看见了那老旧的幼儿园，大象还有小鸟依然在那里，大象的鼻子依旧那么长，小鸟还是那样小，他们仿佛约好了不再长大。角落那只大公鸡已悄然睡去，它一定做着关于飞翔的梦，我应该悄悄地离开，不要吵醒了它。

　　我来到了曾经的校园，进入那扇小小的校门。我看见排着整齐队伍的小学生，每个人的笑容如阳光般灿烂，在那里阳光刚刚好，风儿刚刚好，一切都刚刚好。我想拿出相机拍下这完美的瞬间，一切都消失了，只留下凄异的叹息。我睁开眼睛，发现一切都是梦，只看见那显得僵硬的伸起的手，仿佛要抓住什么，却又让它从指缝间溜走。我看见白色天花板，桌上厚厚的课本，我终于知道我在哪里。

　　所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忘了是怎样的开始，在那个古老却不再归来的夏日。

　　开始已意味着结束。那个六月，毕业前的最后一次聚会，那是最后的狂欢，而那喧嚣的狂欢却早已收场。那也是最后的告别，有些面容已经模糊，有些内容早已忘记。我只是模糊地记得那块草坪，捉鱼的小溪，那片不大的橘子林。我希望将那童年的记忆牢牢握住，一一打包，不遗点滴，然后作为珍贵的礼物，送给下一个自己。但那记忆的匣子却不断遗失，那存放的地方也渐渐模糊。

　　微风吹来，如同童年的记忆，带着淡淡的栀子花香，伴随着断断续续的蝉鸣。在风中我回头张望，童年已经那么遥远，我才发现自己多么舍不得，记忆幽浮，半疼半喜。我发现越往前，记忆越模糊，越往后，取代快乐的居然是痛苦。是不是那些题让我长大，是不是我可以选择忘记，然后回到从前。可是确定无疑回不去了，一切都回不去了，又何况是让时光倒流呢？童年已经如烟花般在我头顶劈开。

　　时间不断地流逝，季节不断地转换，却转不回昨天。童年已被风干，消失在那巨大的虚空中，化作淡淡的心纹。

童年的记忆作文 篇4

　　童年似一杯浓浓的咖啡，温暖你的心扉；童年似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年又似那晚霞，那么让人怀念。

　　那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，记得第一次背上书包上学的情景，那时我终于能和别的孩子一样上学了，对我而言，这是一个历史性的一刻。这难忘的一刻，这么美好。这么甜蜜，他一直在我的脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在很长的日子里，在一次次的磨练中，把软弱的自己磨练的如钢铁般坚硬。

　　儿时，在百花齐放的春天里，拥有着美好梦想的童年却一晃而过。至今在现实的残酷面前不会掉一滴眼泪。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何有了忧虑和烦恼。儿时，总是喜欢坐在老家的门前发呆，看那漫天的星星。

　　童年梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，他们只会眨着眼睛。

　　回忆，让世界变得安静，让你回想起在雨中，在静夜。在童年，只有回忆。

　　每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人的一生中最珍贵东西，他是你一生的开始，你拥有着他，你就拥有着青春。

　　只有回忆，我才会感到生活是如此的美好。

童年的记忆作文 篇5

　　金色的童年,曾在朦胧中拥有,又在朦胧中逝去。想起那多姿多彩、妙趣横生的童年,我不禁会心一笑。

　　小学时代,我最爱冒险、最爱推理、最爱侦察。我曾和知心伙伴一起,有了一个又一个“壮举”。

　　五年级时的一天下午放学后,我和芸一起走在回家的路上。我们有说有笑,听鸟儿高唱:我发现了虫子,我要去捉它!看蚂蚁发现了食物,尽力去搬它。忽然,我们看到亲爱的班主任骑着车从我们面前驶过,不久就消失在我们的视野中。我和芸对视着,“狡黠”地笑了笑。“你知道老师住哪吗?”我笑着问。“不知道。”她摇了摇头,说。一个计划在我心中悄悄发芽:“我们可以……”。

　　次日,我们便开始行动。放学了,我和和芸就在校门口“踩点”,知道了老师大致的下班时间。为了准确,我们多次在上午和下午放学后“踩点”。确定时间后,便实施计划的第二步:分阶段跟踪。

　　一个阳光明媚的中午,我们终于在校门口附近盼来了老师。我们尾随其后,见老师拐了个弯,便没有继续跟下去。当天晚上,作业不多。于是我们便又开始行动,这一次,我们在那个拐弯处等待。时间一分一秒地过去了,情绪高涨的我们渐渐变得有些不耐烦。就在这时,一个熟悉的身影进入了我们的视线,哦,那是老师啊。但她拐进了一个小区后就失踪了。接下来,我们就只好又回家了。

　　几天后的中午,由于怕暴露而选择分阶段跟踪的我们开始了“最后的疯狂”。从老师进入小区的那一刻起,一切都变得神秘了。风,时而有节奏时而沉默不语,鸟儿也发出一连串怪异的声音。小区中人多时,我们便像平常一样从容地走着,人少时,富有多次“作战”经验的我们便以汽车、楼房等为掩护,还不时转移“阵地”。此刻,一切都是那么富有情趣。不久,我们便看见老师走进了一个楼洞。激动不已的我们脚步不再静悄悄,而是飞奔到楼洞前,开怀大笑,畅谈几天来的跟踪,乐不可支……

　　当天下午,没犯任何错误的我们被叫到了办公室,接受“主审官”和蔼的“盘问”。之后,我们还被请到了老师家呢!

　　后来,我们这两个“侦察员”又进行了一些侦察,“战果”累累。

　　童年是一串金色的风铃,每当回忆的微风吹来,它就会发出清脆悦耳的铃声,婉转而悠扬……

童年的记忆作文 篇6

　　“余香隐去人何在，梦隔珊瑚海”——题记

　　青砖黛瓦前，你的承诺：即使天各一方，也彼此思念。

　　旋转木马前，你的欢笑：即使终生残颓，也笑与旋转。

　　如今，我在岁月的痕迹前思念，捧着头，不禁让泪湿了眼；你从不让我哭，因为你爱笑，你说笑能让你青春永驻，所以，你笑得潇洒，笑得放肆。琵琶湖对岸的你还在笑吗？还是那样放肆、潇洒地笑吗？我好想将你笑时天真的容颜，深深地刻在心里，让我在忧愁时忆起你，而后放声大笑。

　　还记得我们一起漫步的古楼吗？那是世界最宁静一角，你说。我们把欢笑和悲伤都留在那里，如今，我去拾起，放在手中，温柔地抚摸它易碎的水晶壳——那是我们用泪凝结的。枯黄的.落叶，在风中翩然起舞，却不见了叶的舞伴，那是绝美的你。

　　轻快的旋律在飘然，是从旋转木马传出的忧伤。

　　童年的金色脚印，在旋转中淡逝，不变的木马前，稚气的同伴你在天涯的一方，还好吗？

　　我重复踏着记忆的脚印，想让它深深的印在这里，汹涌的思念潮水，淹没了轻快的旋律，留下狼籍的忧伤，在空中呜咽。

　　“楼外一丝风，斜阳深浅红”

　　那些有你有我的画面，像泼墨浓转淡的宣纸画，你从墨色深处被隐去。我用行楷书写落款，泪痕映证惦记着你，躲在天涯海角的你，我认输了，游戏结束好吗？

童年的记忆作文 篇7

　　今天中午，回到家看到弟弟在爸爸怀里坐着，不由自主的想起自己在幼儿园里快乐的时光。

　　有一次，幼儿园里的胡老师带我们出去玩，我下楼的时候不小心摔了一脚，胡老师用她那温暖的手把我抱了起来。她用那温和的声音问我：“没事吧？”我慢慢吞吞的说：“没事。”胡老师笑了，她笑的是多么的和蔼，多么的慈祥。

　　现在再回想起那时一段段美好的往事，真让我难意忘怀！

童年的记忆作文 篇8

　　每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，童年时是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。

　　现在的我已经是八年级的学生了，再也不想童年那样幼稚，那样任性了。

　　记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢？为什么和小朋友连话都不敢说呢？真是越想越有趣儿。

　　三年级时，我马上德克也逐渐变得有难度了，我也逐渐懂得学习了，再也不像一年级一样，什么都不知道，。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。

　　到了五年级时，我对学习更加理解——学习要靠自己，也是将来为了自己，素以我就更加努力学习，把握住了机会，考入了初中重点班。

　　而到了现在我才真正明白，在学习生活中，不仅要靠自己，还需要他人的关心与帮助，这样才能不断进步，努力进取。

　　现在我们是初中阶段，重要的是把握机会，让我们像早晨八九点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

　　我们既然生活在春天，就不要去做秋天的事，过早的成熟就会过早的凋谢，让我们把青春的事儿，一块儿尘封进那红色的记忆。而后，你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

童年的记忆作文 篇9

　　童年的回忆“ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 ... ...童年就像是一场五彩斑斓的梦，一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事，许多开心的事，也有伤心的事，那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中，下面请大家听听我童年的趣事吧！大约在我三岁的时候，我那时特别喜欢看泡泡，那一个个五彩的泡泡，常常能给我许多遐想！那是一件多么美好的事情啊！每次吃完饭过后，我看妈妈用餐洗净洗碗，看见洗碗时冒出来的那一个个小泡泡，就觉得好好玩，那天晚上吃完饭，我缠着妈妈要洗碗变泡泡，妈妈招架不住我，于是留了一个碗让我洗，太好了！于是，趁妈妈打扫卫生之际，我便跑到池子旁边，找了一个小凳子踩着，打开水龙头，把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤，挤啊挤 ，结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了，于是到厨房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，满屋都是泡泡，下水道里升出来好多泡泡，满地都是，我没有看到满地都是泡泡，依然在那里刷，那么“认真”，搞得妈妈哭笑不得！不过现在，童年已经过去，再也回不来了，但是那些美好的事情，将会永远刻在我的心中，每次回忆时，将会哈哈大笑，就像是发生在昨天``````