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以感动作文

情感作文 2022-05-20 08:18:00

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的以感动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以感动作文 篇1

  20xx年5月12日,在汶川的一所小学中的一名女老师的生日,她班里的一位细心的小女孩让同学都献了一点爱心,为辛苦的周老师买了一个生日蛋糕。轰——轰——轰——学校像是一个喝醉了酒的人,摇来摇去。这时,学校里的校长马上作出了判断,并大声喊道:地震了!周老师听后,没有惊慌,而是冷静地指挥着大家离开。大多数同学逃离了。可是,还是有一些动作慢的学生被困在了里面。说时迟那时快,老师一下子把学生抱起,奔向了教室的一角。突然,学校倒了。

  校长与他班里的学生全逃出来了,他马上让学生们去抢救被困住的其他学生。在周老师那里,她和几名学生被困学生在一起,学生们一个接着一个死去了。在能走出废墟时,周老师让最后活下来的两名学生出去了,而她自己却因为余震死在了废墟中。

  看完了这部电影,我才发现我已经泪流满面了,我怎能不被这里的一幕幕场景感动呢?

  我被周老师和校长感动了。他们那种不顾自己的安危,仍旧保护学生的精神值得我们学习。地震他们疏散学生时,总是拱着背,楼顶上掉下来的东西如同雹子一样打在他们的背上,但他们绝对不会直起腰,因为他们的下面有孩子在走动!

  那位校长是一个舍己为人的好校长!在废墟中他的手已经挖得血肉模糊了,但他为了再多救一个人,不顾自己的手和儿子,进行挖掘。不仅校长是个大英雄,周老师也是一个伟人。她为了让学生们活下去,自己却死于余震中。

  这时,我又想起了20xx年的那个黑色的春天。当病魔向我们袭来时,我们的白衣天使救助了无数病人,自己却倒下了。

  啊!人与人之间发生的许多事情都是多么的暖人心啊!也许,它们并不一定是一件危及生命的大事,在你觉得微不足道的小事中,别人也会有所感动!

以感动作文 篇2

  我明明有才华能当一名大将军,为什么却总得不到赏识呢?我独自一人坐在窗边,抬头望了望幽静的天空,孤独的明月遥挂在黑幕之上,树上的杨花都落尽了,就连子规也在传达着最后的.啼叫。我低头凝视着手中的酒杯,最后,长叹一声扔下酒杯向远方走去,离开了军营。

  我韩信堂堂九尺男儿却就这么被落没了,我甘心吗?我不甘。自我的国家灭亡以来,习武的我因为不会种田而吃了上顿没下顿,我没有因此而屈服;在别人欲意羞辱我时,我忍辱负重。

  终于,我等到了!等到了起义军!

  可惜我等到起义军却没等到机遇和赏识我的人。我先是跟了当时的大头领,项家军的头领项羽。我的确是得到了赏识,可我却只是一个小小的侍卫!没有上战场的机会,没有机会跟没有前途!所以我又投奔了刘邦,可我又落没了我只是一个管粮草的军官,我不甘啊!我整日借酒浇愁,可却因为手下的人偷懒而引来了杀身之祸!虽然我被救下了,还被萧何大人所赏识,可那刘邦却把我当作了一个普通人!我失望至极,末了,我准备去别的诸侯那碰碰最后的运气。

  凛冽刺骨的寒风直逼我的身体,好似剜着我的心口。或许是老天爷不愿怜悯我,哪怕是一丁点也好啊这些让我回过神来,我开始专心赶路。

  忽然,不远处传来了一阵阵凄凉的笛声。

  我眯了眯眼,仔细一看。哦!我明白了!这笛声如怨如诉,有对我的怜悯与渴求、还有对我的激励和赏识!以及对失去我的痛心!萧何!我激动的无从安放自己的手脚,浑身犹如一股暖流流过。刺骨的寒风也不见了!取而代之的是温暖、是感动!

  韩信,我向你保证。回去定当举荐!我点了点头。我已经被感动的一塌糊涂了。别人不赏识你,我赏识!别人不重用你,我重用!

  就像遇到了知音一般,这改变了我的一生。

  或许,老天还没那么绝情。

以感动作文 篇3

  在生活中,你可能会觉得感动的事情越来越少,其实在我们身边许多小事情,只要你用心去感受,就会觉得无时不有,无处不在。

  感动是句安慰话,每当在你沮丧,伤心时,你的朋友会过来给你一句安慰话,使你鼓起勇气,去面对困难。

  感动是一瓶水,在炎热的酷暑,环卫工人顶着火辣的太阳,豆大的汗珠,挂在脸颊上。一位“红领巾”给环卫工人递上一瓶矿泉水,环卫工人露出了笑容,顿时,这个炎热的夏天凉爽起来。

  感动是一杯牛奶,是我学习累的时候,妈妈轻轻地推门而进,给我端上一杯热牛奶,里面包含着浓浓的爱意,使我轻松不少。

  感动是一份祝褔,在平凡的日子里,朋友,亲人,同学送上的一份祝福,使我辛福愉快。

  这样的小事还有许多,因为它们平凡,不起眼,才让我们视而不见。只有用心去观察领悟,就会懂得。感动这么筒单,这么明了,美好……


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