在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的童心向党
2022-02-23 53
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的寻宝游戏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天作文课上,顾老师神秘兮兮地说:“今天我们来玩个游戏,叫寻宝大作战。”顾老师会带什么宝贝呢?我小声地嘀咕着。“宝藏是积分卡,共有9张。”顾老师继续说。我们听了这个消息,个个露出喜悦的神色,在座位上蹦跳。
随着顾老师一声令下:“三、二、一,开始!”我们飞快地跑到座位上翻箱倒柜——找了起来。有的像一条蜥蜴在地上爬,一会儿爬这儿,一会儿爬那儿的;有的在别人的文具盒中翻,一会儿在书包中掏,一张张纸,一个个文具,在桌上散落着;还有的正徒劳地抓耳挠腮,好像学生不会做题一样……
这时,顾老师提醒了一下:“要仔细找哦。”我的眼睛像扫描仪一样在教室里扫了一圈,但仍一无所获,正当我急得直跺脚时,陈宣延高喊:“我找到了200积分!”听了,我更心急如焚,草率地翻了翻已经烂掉的粉笔擦和同学的座位,但还是一无所获。
正当我仍在翻找书包时,王佳怡又高喊:“我找了五百积分!”使我非常失落,朦胧之中,我听见两个声音,一个声音说:“柳张延放弃吧,你不可能找到的。”另一个声音说:“一共有九张呢,现在只找到了两张,还多的是呢。”听了两个声音,我心中又燃起一股斗志。我回到自己的座位上,看到有人在翻我的文具盒,便大步走到文具盒前,一翻,哇,果然功夫不负有心人,一张100积分的纸静静地躺在我的文具盒中。“Yes!”我喊了一声。
紧接着,又有一个人找到了积分。时间到了,顾老师公布答案,哦,“特等奖”1000积分就在被我们翻烂的粉笔擦中。唉,真是追悔莫及。通过这个游戏,我知道了心急吃不了热豆腐,要细心才行。
“眼镜盒!眼镜盒!”从课室中传出了我们玩游戏的欢呼声。哈哈哈哈哈,它是作文班老师和大家开始玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先去演讲台上应对着墙面从一数到十,‘宝藏人’在十秒内把眼镜盒藏好。”教师在演讲台上公布了游戏标准。我的同桌兆镕则畏缩不前,取出自身的眼镜盒要当此次游戏的“宝物”。
游戏开始了。教师请了一位同学当“寻宝人”,使他应对墙面从一数到十。“六——七——八——九——十!”“宝物”早已藏好啦。刚开始寻宝了!这位同学左顾右盼,“眼镜盒,眼镜盒。”倾听我并并不是非常大。这位同学好像体会到了大家的含意。他又向后走了两步。“眼镜盒!眼镜盒!”倾听我比刚刚洪亮了一些。这位同学又向后退了移。大家也慢慢提升 了声音,有写同学已禁不住心里的兴奋,干脆站了起來,有的也是激动得紧随之后。我心也不由自主怦怦直跳,每一个人都会希望着“宝物”被挖掘……
说时迟那时快,那时快,但见这位同学一回身,那藏着物品的同学或许过度紧张了,一看态势糟糕,赶忙用茶壶遮挡住自身的衣兜。哎,这不是“此地无银三百两”嘛?“寻宝人”悄悄的弯弯腰找寻,快速取下了宝物。教师对他的仔细多方面称赞,另外也称赞大家的心有灵犀,各奖大家三分。
接着,教师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的遮阳帽里。但是,在“提醒声”的引导下,都易如反掌的被找到。东西秋意渐浓时,“铃——铃——铃——”下课铃传来了。大家迫不得已告一段落这次游戏。
希望教师之后常常机构我们玩游戏。那样不但能使我们收获快乐,还能累积创作的素材图片,简直一举两得呀!
今天,顾老师神秘兮兮地说“今天,我们玩一个游戏,就是寻宝游戏。”到底是什么东西呢?“积分卡。”顾老师说道。积分卡?不可能吧!难道顾老师吃错药了?积分卡,这好办,随便找找就能找到。
听了顾老师的话,我们马上到门口排了队,就只听“砰”一声响,门关上了,我们你推推我,我推推你,大家你不让我,我不让你,都迫切想排在第一个。
只听”砰”的一声响,门开了,我们便一拥而上,挤进教室。只听顾老师下令“开始”,我们像猎狗似的开始了搜寻。有的把自己文具盒全部倒出;有的趴在地上,仿佛在找藏的东西;还有的打开文件夹,不管三七二十一,把东西全倒了出来……教室热热的,空气中充满了火药味,仿佛在打一场激烈的战争。
我用我的眼睛把每一个角落都扫遍了,但是一无所获。我突然灵光一闪,朝门后一看,便唉头叹气,我看见别人手上已有一张了,便着急起来,头上不停冒汗,着急得像热锅上的'蚂蚁。
我拿起王逸涵的水杯,拿出她的水杯,往杯子里一看,没有找到纸条。顾老师说我只有一步之遥,同学们便夺过我的布带,和我的笔带,你争我,他争你,把我的东西弄坏了,让我伤心不已。顾老师说:“还有1分钟。”我乞求道:“积分,积分,快显灵。”不知道今天是我的倒霉日还是什么,怎么找也找不着。“时间到。”听到老师的声音,我垂头丧气地回到座位,听老师公布答案。
我们虽然没有全找到积分卡,但是我们都很开心。今天玩的这个游戏很有意义,我明白了做任何事情都要细心,不能急于求成,心急吃不了热豆腐呀!
今天的作文课上,顾老师又带着大家举行了一场游戏,顾老师说:“我们今天来玩一个寻宝游戏,名叫寻宝大作战。”寻宝?那难道是找积分卡吗?想到这里,我不禁欣喜若狂。积分卡!积分卡可是非常不平常的东西,它可是可以兑换文具的呀!今天的寻宝究竟是什么样的呢?我心里非常期待。
接着,顾老师又说:“一共有九张卡片,上面分别写了对应的积分。”听了顾老师的话,大家跃跃欲试,恨不得现在就开始寻宝。顾老师认真地说:“大家找的时候呢,一定要细心,不能着急。”
顾老师一声令下:“预备——开始!”我一步冲到垃圾桶前,把垃圾桶翻了个底朝天,果然,一个宝藏十分不甘地躺在了我的手心里。“哈哈!我找着了!”我高兴得一蹦三尺高。随后大家一拥而上,冲到了黑板前,邵忆恒直接把黑板掀翻了,我心急火燎地跑来跑去,却一无所获。然后,我看到王佳怡拿到了五百的宝藏,心中更是像绳子一样拧成了一团。
耳边的喧闹声在逐渐变小,眼前的事物也在模糊起来,我的心中只有一个信念:寻宝。我翻开一个个同学的铅笔盒,钢笔下没有,直尺后也没有。只听见顾老师语重心长地说:“找宝物的时候要有顺序、仔细,才可以找到宝物。”
因为我们没有仔细地去找宝物,所以大家找完后还剩下了四张积分卡,都怪我们没有仔细地去找宝物。看着顾老师公布的一件件宝物在眼前流过,我不禁大声叹息起来。
不过今天玩的游戏既有趣又十分有意义。我总结了失败的经验,那就是我没有仔细、认真地去找宝物,我不应该如此急于求成,应该静下心来、沉着冷静地去寻宝,这样才能收获更多的宝物。如果还有下次,我一定会认真找过教室的所有不为人知的角落……
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