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熟悉的人作文400字

人物作文 2021-07-24 08:18:00

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的熟悉的人作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

熟悉的人作文400字 篇1

  在生活中,我最熟悉的一个人是妈妈。她和蔼可亲,美丽善良。

  晚上,我们上自习课。“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声响了。同学们都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一个人。这时,从我身边好像闪过一个身影,我大吃一惊:妈呀!这是谁呀?我的心里像十五个吊桶――七上八下。爸爸在外地,妈妈还没有来。我该怎么办呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一个人孤零零地走在大街上。路上一点光都没有,静悄悄的。我慢慢地走着,听见后面传来一声声恐怖的声音。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳,慌忙躲到树后面。这时,声音没了。我刚要踏出脚步,又听到了那恐怖的声音。我在大树后大约待了15分钟。我想:应该没有什么,都是自己心里紧张造成的。于是我下定决心:一定要迈开脚步。于是,我勇敢的迈出脚步,这次没声音了。我忐忑不安的心渐渐平静下来。

  我一边走一边想:妈妈为啥没来接我呢?难道家里有客人?哎!不想这么多了。我忽然看见了前面一个熟悉的身影。我轻声地喊:“妈妈,是您吗?”“是呀,宝贝,妈妈让你久等了!”我想都不想,立马扑到了妈妈身上。感到妈妈的怀抱那么温暖,那么安全,那么幸福。

  妈妈的爱是无私的,是伟大的。每当我沉浸在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

熟悉的人作文400字 篇2

  你到我们班上来看一看,鹤立鸡群的那个人就是我的好朋友——蔡xx。

  你瞧,无论是“海拔”还是体重,他都有一定的优势。大大的脑袋,脏乎乎的脸,浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的是他那滚圆滚圆的肚子,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。

  不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说明的都是外在的东西,最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子,更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭,可是,他一点也不娇惯。他多才多艺,他会吹葫芦丝、萨克斯,又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。

  有缘的是,我和他每学期都在一个组上,因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”,他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助,共同学习,一起玩耍。可是,有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了,发现在胡致玮的桌子上。我说:“这支铅笔是我的,”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停,后来胡致玮来了说:“这支钢笔不是我的,是我捡到的。”这下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下脑袋说:“哎哟!我的小周周对不起,是我不好,多管闲事了。”看到他那可爱的模样,我们都忍不住哈哈大笑,说心里话我根本就不会生他的气。

  蔡蔡,我们永远都是好朋友!

熟悉的人作文400字 篇3

  我最熟悉的一个人,无疑于天天开开心心无忧无虑,喜爱帮助他人,又爱打排球,又爱踢足球的清洁工小李了。

  他一米八九的身高,一张天生的V字形的脸,一双机灵的眼睛,一口洁白的牙齿,就变成了他那幽默的面容。他经常拿着一个喝完了的饮料放在他的面前,“看好了,不许眨眼哦!”他用古灵精怪的语气对我说道。“呵!”他抡起扫把在空中转了一圈后,用力地打向那个饮料瓶。只见那瓶在空中转了一圈后,准确地进入了那个离他有十米远的垃圾箱里,“好啊!中了!”我和他兴奋地跳起来欢呼叫道。

  还有一次,我坐在墙边发呆,看着小李。突然,他看着正准备下楼梯把垃圾递给他的李奶奶,脸色十分难看,“李奶奶,我跟您说过了多少次了,您不要下楼!您只要把垃圾放在家门口就行了!您腰不好呀!”他担心的说。“孩子,没事儿!我心疼你!”“没事儿,你看我多健康呢!来,我扶您上楼吧!”那时我清楚的记得,他有点发烧,38.9度,他是硬拼上去的!

  他就是这样的一个好人,我永远不会忘记他的名字——李哲明。

熟悉的人作文400字 篇4

  相信大家都有最熟悉的人,我当然也有,那就是我的妈妈。

  我的妈妈和我一样戴着一副眼镜,眼睛很大,眉毛不浓不淡。

  妈妈在学习上经常关心我。有一次,我写完作业给妈妈检查,妈妈又严肃又生气的说:“怎么能出现这么多错题,赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上,大声喊道:“我不做了。”妈妈突然把手举了起来,我以为她要打我,非常害怕。她的手举到半空中又停了下来,她对我说:“我本来要打你,但我觉得你已经可以自己判断哪里对了,哪里错了。”听了妈妈的话,我虽然明白我做得不对,但还是高兴不起来。

  妈妈不仅在学习上关心我,在生活中也处处关爱我。记得有一次,我感觉头有点晕,妈妈摸了摸我的额头,又帮我量了体温,发现我发烧了。这时已经晚上9点多了,而且还下着雨,可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的,不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后,我才发现妈妈为了不让我淋湿,自己的头发和衣服都已经湿透了。

  这就是我最熟悉的人,一个严厉而又非常爱我的.妈妈。?

熟悉的人作文400字 篇5

  在我的身边有许多人:老师、朋友、亲人、同学,他们就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老师

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,个子不高,微胖的身材,有一头黑色的短发,一张圆圆的脸蛋,一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真,她还很幽默。

  我的语文老师虽然上课的时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

  她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁,不用说你们已经知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。

  她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。

熟悉的人作文400字 篇6

  在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。

  她有一头乌黑发亮,好似黑瀑布的秀发,细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛,偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈,我想:那是因为晚上批改作业到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大,但吃饭时却很文雅。我还发现,陈老师最爱穿牛仔裤了。

  陈老师有时对我们十分凶。有一次,我们在操场上做操,有的同学懒洋洋的很没精神,陈老师就发威了。她严肃的盯着我们,说:“请注意你们的站姿!”我们被这突如其来的声音吓到了,腰板马上都挺的直直的。

  今天我们上课的时候,有些同学“叽里呱啦”说个不停,陈老师就皱着眉头,瞪着眼睛看着他们,那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱,或是眼睛睁大了看着我们,又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来,那便代表着她要发怒了。

  但下课后,陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事,与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿,笑的十分灿烂,这就是她温柔的一面。

  陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀!

  这就是我在学校里最熟悉的人,我们的语文实习老师——陈老师。

熟悉的人作文400字 篇7

  我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦!

  一次,我刚到学校,我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说:“哇,怎么做到的,好酷!”

  她见我露出惊讶的眼神,说:“我教你折吧。”

  “好呀!”我高兴地说。

  “你要折大的,还是小的?”毛志晗问。

  “先折小的,以后再折大的,行吗?”

  “可以。”我的同桌回答。

  毛志晗让我先看她怎么折,然后叫我试试。我第一次没折成功,毛志晗帮了我一下。她让我再试一次,这一次我没有让她帮忙,就折成了。

  毛志晗看到我折得很好,就问:“这个,可以送给我吗?”

  “不行!”我有些得意,也有些不舍。

  第二节下课,我兴冲冲地凑到毛志晗边上,着急地说:“我想要折大的,快教我。”

  这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折,接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下,大的战车我也折成功了。

  这就是我的好同桌,也是好朋友——心灵手巧,还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗?

熟悉的人作文400字 篇8

  鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

  有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

  还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。

  他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。

  这就是我熟悉的一个人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一起去了解他的事情吧!

  贵州省贞丰县一小三年级:宋心蕊


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