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感谢对手作文

人物作文 2022-03-30 08:18:00

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的感谢对手作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感谢对手作文 篇1

  结束了四年级的美好时光,我们分班了,我被分到了四班。据说是一个高手如云的班级,况且她——我们的大队长,一个优秀而活泼美丽的女孩也在其中。我笑了,我欢迎这一切,因为我从来都不拒绝挑战。(以“要素法”开头。)

  她的确优秀,语文更是一等一的棒。舞蹈跳得美丽动人,歌唱得胜似百灵鸟。她还弹得一手好古筝,她修长的手指轻盈地在古筝上起舞,显得温婉可人。优秀而自信,使她很快脱颖而出。第一次考试,她的语文成绩年级第一,可数学却不太理想。从那时起,我恶补语文,因为我屈居第二,因为我的争强好胜。我找她帮忙,她热心帮助。同时,她也请教我,帮她学数学。期末,我的语文又坐上了头把交椅,而她的数学成绩也上升了。我们相视一笑,“对手使我们进步”。(为对手强大而高兴,自信!)

  当然,除了学习,别的方面我们也是对手。学校“红领巾”广播站开播。我们都是组长,你追我赶,两人的主持与朗读水平大大提高。她总给我压力,我也给她压力。可压力亦是动力,动力可以提高能力。(看待问题视角不同,态度就不同,事情发展走向不同,所以结果也不同。)

  六年级的分班以及我们搬到外地使我与她疏远了。只知道她因为没有朝夕相处的对手而消沉了……(必要的省略,只留下重要信息,其余的空间,读者自会补全。)

  每个人都希望自己不被超过,可在与她相处的日子里我发现:有对手是快乐的,有挑战是幸运的。(转承之句。)

  上帝总把等重的人放在天平两边。一旦失去对手,天平就会失衡,我们对自身的认识也就失去了凭据。在挪威,曾经有一位教授展示过竞争效应的实验“鲇鱼效应”。渔民捕到的沙丁鱼未上市便奄奄一息,而在每个水槽中放入一条小鲇鱼后,沙丁鱼一看情势不妙便游动起来,避免被掳掠。上市的沙丁鱼也因此活蹦乱跳。(相关联想,延伸文章长度。)

  没有对手的棋手会对下棋失去兴趣,没有对手的球员会对球赛失去激情。可见,对手是我们一生中极重要的人,是永不损坏的高效发电机与推进器。没有对手看似可喜实则一场悲剧。(巧用比喻。)

  拥有挑战是幸运的,说明上帝在眷顾你。白开水似的人生索然无味,那是上帝在打瞌睡。不要惧怕挑战。对手与挑战是麦琪的礼物,是一笔宝贵的财富,我没有拒绝他们的理由。因为,我不怕失败,即使失败了,也要昂首挺胸。(直陈题旨,是文章中心段。)

  我真心地对待人生,勇敢地面对挑战,坦诚地拥抱对手。因为我心怀感激:感谢对手。(呼应开头。)

感谢对手作文 篇2

  这几年里我唯一要感谢的是我的对手。为什么呢?因为这几年里是她一直在助我。

  我的成绩并不是很好,但是还算稳定。因为正是她给了我一切竞争的动力,她不断地惹我挑畔我,不断地让我生气去跟她竞争。但是她却让我误以为她在玩我,有好几次她在挑畔我时,我都没有把她的话放在心上,失去了一些动力。她用武力来斗,因为我的武不会爆,而且我也没有真正的动过,所以我认为她会用成绩在把我一点点的比下去,我要做给她看,灭灭她的威风,如果没有她我失去了对一切事物的动力,我还是要感谢她。

  不过,我有一个爆脾气,别人做的太过愤的话,我就不客气了,惹了我,我就得还。为什么我有暴脾气呢!这跟男生们也有关系,他们也总是不住的惹我生气,所以我慢慢变得的爱生气了。如果不是她我的脾气根本好不了,她每一次都惹我生气,我气后她就用武力来解决。有时她担心我的驴脾气又犯了,放学时时不时的看看我,看见有男生欺负我时,她会上前揍他一顿,然后告诉他不准再惹我,不然就是今天的样子。于是我的驴脾气就再也没犯过了。当然这要感谢的还是她。

  她就是我的妹妹,我非常的感激她。

感谢对手作文 篇3

  什么?感谢对手?对手也能感谢?有的人会这样说,为什么会感谢对手,他是你的敌人呀!

  不不不,你们想错了,我的对手不仅仅是我的敌人,还是我的“朋友”。也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你,你的对手是你的一位“老师”。在与对手的争夺中,我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,在挫折中,我们还锻炼出的道理与精神。那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王金宇想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的“枪声”后,开跑。因为是冬季,大雪将跑道覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王金宇,闻声跑了过来。可是也一不小心的'滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

  这不就是吗,你们永远要记得“其实你的对手,是你最好的朋友”。

感谢对手作文 篇4

  人的一生很漫长,会遇到许多形形色色的人,有些人适合在一起,有些人不适合在一起,一些人一辈子都是陌生人,一些人成为了朋友,还有一些则变成了对手。

  人一生中,经历了许多东西,或感动,或悲伤,或痛苦。我们会因为一件事而发自内心的去感谢一个人,同时我们也有可能会因为什么去恨一个人,而恨的对象往往是我们的对手。

  对手,顾名思义,是指跟自己处在对立的战线上,有着利益冲突的人。

  对手有时候能够给我们带来很多危险,带来很多不令自己顺心的事,带来一份又一份的麻烦,所以令人特别的厌烦,但从某种意义上来说,其实我们最该感谢的反而是他们。

  感谢你的对手,是因为他给你带来了进步。

  从物种的进化角度来说,作为你的对手,他会无时无刻不想着怎么才能最大程度上的给你造成麻烦,于是乎,他会在任何你想不到的地方给你下绊子,拉后腿,诬陷你。而在这个时候,你会很小心地去避开这些套子,而这些套子下的地方都是在你平时最不注意的地方,于是乎,在这种勾心斗角中,不知不觉,你的缺点会越来越少,你能够小心注意的地方也会越来越多,这样在整体上你个人就会越来越完美,这样的你就会更加的有价值,引人注意。而这正是你的对手给你带来的,所以你应该感谢你的对手。

  感谢你的对手,是因为他给你授予了证书。

  当你有了对手,是因为你有着足够的价值,能力让你的对手羡慕你,继而攻击你,这在某种程度上来讲是对你个人能力的肯定,只有个人能力上去了,别人才会羡慕甚至是嫉妒继而才会变成你的对手,虽然说对手给你会造成许许多多的麻烦事,但是既然是你的对手,自然是能力超不过你的,你又何必去畏惧他们呢?

  感谢你的对手,是因为他给你提示了危险。

  作为你的对手,自然而然会想出种种不同的方式来对付你,或诡异,或阴险,或如潮水势不可挡,让你在安逸的时候,在你因为享受而停滞不前的时候,告诉你,你的能力还不算足够的强大,还不能使一切窥视你的人惧怕你,你还没有足够的威慑力来驱赶掉那些紧紧盯着你的对手,使他们自己自觉的远离你。所以你应该更加的努力,取得更上一层的能力而不应该局限于现在的能力而沾沾自喜。

  对于对手,我们应该尽自己最大的能力去对付,这既是在保护自己,也是对对手的尊重,在我们击败对手后,我们不是去羞辱他们,而是感谢,因为有了他们,才有了更加完美的你。

  所以感谢你的对手,是他们造就了更完美的你。

感谢对手作文 篇5

  当你看到这个题目,一定会奇怪,感谢对手?没有了对手不就没有人和你争抢了吗?其实我们离不开对手。

  有一个小故事:齐红和邓亚萍是大家熟知的对手。当时齐红稳居第一,可以说没有对手。之后,邓亚萍出道了,一直为对手而烦恼的齐红,十分高兴。再之后,邓亚萍成功取代了齐红的第一,而齐红只屈居第二。当记者采访齐红时,齐红却显得十分高兴说:“如果没有她,我就只安于现状,无法提高技术,难道我不该感谢她吗?”

  这个真实的故事难道没有告诉我们,我们应该感谢自己的对手吗?我在绘画班的时候,也像齐红一样,我每次交上的作品,都会被进行展览。久而久之,我便也像齐红一样苦恼起来:为什么没有人可以超过我?难道就真的不能了吗?之后,又来了一个人--杨宇宁。她对画画有独特的见解,画工扎实,线条柔和,人也非常努力、刻苦。这一次我终于棋逢对手,她的作品也非常有个性。不久,她就取代了我的位置。这少有压力就像一座山压得我喘不过气来,我更加努力练习线条和配色。终于,第一名的宝座又回来了!

  对此,我想说,假如你有对手,那么请珍惜吧!他会是你的宝贵财富。

感谢对手作文 篇6

  也许你会迷惑,为什么我要感谢对手呢?理由很简单:因为没有对手,我就不会知道自己的不足,其实,在和对手竞争的时候,正是自己进步的时候,所以,我要真诚地感谢自己的对手。

  我的对手名叫张艳琼,或许是老天有意这样安排,从我三年级懂事时起,她就和我一个班,并且是同桌。她的朗读能力非常强,读起课文来,是多么有感情啊!

  一次,学校举行演讲比赛,要求各班选一名同学代表班级参加校级比赛。听到这个消息,张艳琼毫不犹豫地报了名,我也紧随其后报名参赛。由于我们班有两个同学要参赛,所以必须在班上进行预赛,谁讲得好谁就代表班级去参赛。为了预赛获胜,头天晚上,我一次又一次地对着镜子反复练习,直到深夜十一点。可第二天比赛时,张艳琼还是占了上风,她的演讲有理有据,相当出色,同学们听得如痴如醉。与她比起来,我的演讲就逊色多了,最后,老师决定她代表我们班参赛。在之后举行的校级演讲大赛中,张艳琼不负众望,在众多选手中脱颖而出,一举夺得了全校第一名,为我们班争得了极大的荣誉。看到她站在高高的领奖台上,我羡慕极了。

  经过这次较量,我切实感到对手强大,感到少有的压力,但我不甘心失败,下定决心超过她。

  张艳琼不仅演讲能力强,而且学习成绩特别优异,上次期中考试,她在年级名列前茅,要想超过她,谈何容易!但我想起了一句名言:“世上无难事,只要肯登攀!”离考试还有一个多月时间,我横下一条心,争分夺秒复习每科要考的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天复习到很晚才休息。渐渐的,我感到自信满满,成竹在胸。考试那天,我早早地来到学校,提前做好考试准备。上午九点钟,语文考试准时开始,我拿起试卷一看,发现这次的考试题目比较难,因为我平时把重点知识背得滚瓜烂熟,加上喜欢看课外书,好词好句都在脑子里装着,所以做起题目来感到很轻松。下午的数学是我的强项,前面的基础题我做起来易如反掌,最后遇到一道爬坡题,我绞尽脑汁想了好久也没想出来。这时,离交卷只有5分钟了,我冥思苦想,终于在最后关头解出了这道题。期末考试结束了,成绩出来得很快,她下降了两个名次,我上升了三个名次,总分超过了她。我终于战胜了对手,成功的感觉真是太好了!我发自内心的感谢她,如果没有她,我肯定考不出这么好的成绩!

  对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有了对手,才会有竞争;有了竞争,才会有进步。没有对手,人生毫无价值,我从内心感谢对手。

感谢对手作文 篇7

  今天,我阅读了《感谢对手》一书,读罢感触颇深。书中写到非洲奥兰治河两岸,生活着截然不同的羚羊。其中,繁殖能力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为他们附近生活着狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因为他们缺少天敌,没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

  其实,无论在生活还是学习中,我们都会遇到来自各方面的压力。有时,这种压力也可能来自于一个对手,但我想有了对手并不是一件坏事,往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力,而我更愿意把它称作前进的动力。所以,今天,我要说:“谢谢对手!”

  如果你生活中没有对手,你会觉得枯燥无味;学习中没有对手,你就缺少了竞争。无论何时何地,都不能没有对手,因为没有对手,就等于失去了竞争目标。不妨想想,没有目标的生活该是多么没有意义啊!

  我想:所谓对手,就是要在各方面激烈竞争。但是对手之间应该是好朋友,彼此取长补短,共同进步。在班里,每个同学都可能是我的对手。世界上没有完美的人,但人人身上都有令人羡慕的闪光点,都值得我们学习。而发现这些闪光点,学习这些闪光点,才使自己闪光。每个人都能做到这样,整个集体就会变成发光的太阳。

  我们应该感谢对手,感谢这个精彩的世界!


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