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雷锋作文300字

人物作文 2022-04-24 08:18:00

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的雷锋作文300字6篇,欢迎大家分享。

雷锋作文300字 篇1

  今天,是我五年级这段时光中最开心的一天了。因为,我们班有幸被学校选作学生代表去下车敬老院做好事。一听到这个消息后,我们全班沸腾起来了,同学们高兴得手舞足蹈。

  中午做完课间操,我们排着整齐的队伍向敬老院出发。一路上,我们迎着和煦的春风;迈开轻快的脚步;唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲。不知不觉,已经来到了孤独老人的家——下车敬老院。

  同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅、地面上的尘土打扫得干干净净、一尘不染。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋”!此时此刻,我们才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

  活动结束了,我们依依不舍地离开了敬老院。通过这次活动,我明白了:

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人的过程中有些辛苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心,“一箭双雕”多好啊!

雷锋作文300字 篇2

  虽然3月5日的学习雷锋日过了,但学习雷锋的热情依然没有人冷落。

  今天,我们班级也开展了学习雷锋活动,我、意林、吴娴、锐煊和慧涵一起到楼下的小公园打扫卫生。“雨欣!”朋友们叫道。我说: “哎呀,那你们先下去吧”。不过你可别以为我在慢吞吞地走到楼下,其实我是把栏杆边檫。

  “每组的成员都到自己选好的地方去。”原来是总司令胡老师在发话了,我马上跑到小公园那儿。

  我是檫石椅的,我努力地檫着,尽量使它不留一点灰尘,突然我发现了一个脏脏的,黑黑的东东,我仔细地看了一下,竟然是鸟屎,我大吃一惊,这石椅平常都会有很多人坐,有些小朋友还经常躺在上面呢,今天我一定要把它搽干净。

  “雨欣!”慧涵说:“我们去桃李芬芳广场那里打扫吧,我上次过去看,那儿很脏。”“好的”我们异口同声地回答。

  我们跑了过去,可是跑那广场时,我们停下了脚步,说:“我们把这儿打扫一下吧!”“好的”大家连声同意。我们便匆匆打扫了起来。

  我们打扫完了小广场,又去打扫雷锋头像。打扫完了,又去擦乒乓球桌。

  其实不一定就是学习雷锋日要学习雷锋,在平常的日子里更应该学习雷锋,关心集体。学习雷锋,就是从身边的小事做起,大家一起加油吧!

雷锋作文300字 篇3

  一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在xx年,牺牲于xxx年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。

  “一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的.螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

  雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。

  同学们我们要学习雷锋的乐于助人,奋不顾身,公而忘私,“钉子精神”……

雷锋作文300字 篇4

  人们一看到做好事的人,就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车,好事做了一千里”。现在有许多人在学习雷锋做好事,欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事,一周过去了,我来说说学雷锋做好事的感受。

  以前,我认为帮助别人不好,就比如自己有一块糖,自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人,我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时,我没有感觉到疲倦,而是感到开心。

  讲台上没有值日班长,上讲台管理班级,看到同学们认真学习,心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室,拾起垃圾放到垃圾桶,这些都是应该做到的。

  星期五下午心理课,老师没有来,林桂鹏去找欧阳老师,我组织班级同学背书,我感到非常幸福。“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说得不错。

  在我们的身边有许多学雷锋做好事的人:学习委员每天都帮助老师收发作业,值日生细心地清扫教室,商场里,清洁工认真在给路人送去清洁。我想:他们心里一定比吃了蜜还甜。

  雷锋就在我们身边!

雷锋作文300字 篇5

  “活雷锋”,我想,这个词大家不陌生吧?其实每个人心里,身边都有“活雷锋”。

  还记得2年级是,老师选我做英文课代表,我心想:老师怎么信任我,我不能让老师失望。

  有一次,老师让我把作业本子收好,然后交给老师。我们教室在2楼,而老师的办公室在5楼。

  爬到4楼时,我已经很累了,突然,5年级的一个班从楼梯上下来,有几个人撞到了我,我手中的本子掉了一地,眼看一双双脚就要踩在洁白的本子上。我的心都揪了起来,我想:这么洁白的本子,要是被踩脏了,同学老师会不会怪我?

  正在我以为本子要被踩赃时,一双大手迅速整理好了本子,一眨眼,本子已经在我手中了,

  “谢谢!”我感激地说。“没事,这是应该做的。”说着她就跟上了队伍,虽然我还不知道她的名字,不过,我一生难忘她。

雷锋作文300字 篇6

  学习雷锋好榜样每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。

  梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

  一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:班长借来参考参考吧!

  ‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘

  这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志

  忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

  梁志忠是我学习的榜样,超越的目标。


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