在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的缠绵的母爱作文,仅供参考
2021-09-11 130
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我是班主任作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学网 ,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。 假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……
假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。
“在所有的主任中,权力最小的是班主任;在所有主任中,对人类贡献最大的是班主任”在一篇赞扬歌颂教师的文章里,我曾见过这样的语句。的确,我们的班主任在社会上的权力只能是管五六十个孩子。然而我们的`班主任正是那些摩天大厦的基石,在无声地工作着、奉献着。
那还是刚上小学时,每当看到我们班主任在讲台上讲课,我就对“班主任”这个词产生了一种亲切感,从那时起,我的心里埋下了一个秘密——长大后去做一名受人尊敬的班主任!
我憧憬,我向往——如果我是班主任,我会视我的同学为亲姐妹。我将同他们一起学习,课上做严师,课下做挚友。还要去丰富同学们的课余生活,比如开“歌咏会”“学习方法座谈会”。举办学生画展、书法展。举行“爱班集体”征文比赛及开展知识百科竞赛。我更不会让教室后面的“黑板报”徒有虚名,我要充分发挥同学们的智慧去充实它——那上面将会有“小发明”“数学宫”“ABC园地”等栏目。如果我是班主任,对同学的学习情况,我自然是加倍关心。因为作为班主任抓好学生的各科学习情况是天职嘛!对于那些各科不平衡发展的学生,我一定悉心为他们排忧解难,热心地替他们同各任课老师“牵线搭桥”,而加薄弱环节,让他们尽力做到各课发展平衡,将来更好地为祖国服务。如果我是班主任,对那些被有的老师认为是“低能儿”“调皮大王”的后进生,一定会不闻不问。我要用我自己的满腔热情去帮助他们,感化他们,我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”这句古训的正确性。我就不信那些“低能儿”“调皮大王”身上没有闪光点,他们不能成为有用之材吗?我不但要帮助他们,而且还要依靠集体的力量,鼓励全班同学带动他们一道前进。如果我是班主任,我一定要调整好同学之间的关系。这不仅仅是指男生女生之间的团结友爱,而且更重要的是男生与男生、女生与女生之间的关系。男生与男生之间往往由于说粗话、脏话而引起斗嘴,而女生之间则多数因为“小家子气”和嫉妒心理而引起分裂。对于这些,我要向学生们讲清楚搞好同学关系,教他们豁达大度,让他们感到班集体的温暖和幸福。
总之,我要将我的班集体团结的如同一个人,让这里只有友爱,而没有钩心斗角……
总之,如果我是班主任,我坚信自己一定会做好同学们的“师表”,当一个合格的、深受学生喜爱的班主任。
如果真的有这么一天,我成为了一个班的首领——老班。我想我会很认真很认真的考虑一下:我应该为班级做哪些贡献?
假如我是班主任,我一定会以最美的微笑面对学生,与学生成为朋友,而不是学生见了我,就像老鼠见了猫一样抱头乱窜。我会积极地与学生沟通,了解他们的情况。学生都愿意把“苦水”倒给我,我则是他们最好的倾听者。
假如我是班主任,我会让每一位学生无忧无虑的成长,快快乐乐的学习。不管是在哪个班级,总会有少部分同学的成绩提不上去。其实他们并不笨,智商和平常人是一样的,甚至还要高,只是懒惰心理占据了他们自身。我要使他们的成绩上升,就需要从根源抓起。我会想办法提高他们的学习兴趣,让他们的学习成绩更上一层楼。
假如我是班主任,我要严抓纪律。因为一个班的班风是很重要的,在一个什么样的环境下学习也是很重要的。对于那种上课故意捣乱的学生,我会收起往日的笑容,严肃地批评他,一直到他知道错误,以后都不犯为止。
一个班级,最最重要的就是团结。人心齐,泰山移,团结的力量是可以战胜一切的。而我,作为一个班的班主任,要组织学生多多参加集体活动,培养他们的团结精神,让他们有福同享,有难同当。
一个好的班主任就是一个好的班级。我会以身作则,与学生之间以诚相待,培养出真正的好班级、好集体、好学生!
假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。
假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切都属于同学们。
假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松.我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。
假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡。
假如……
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。
我们班集体,能让我们听话的就是班主任。假如我是班主任,我会规定N个班规,第一不许在班上骂人,第二不许在班上打架,第三……第四……
假如我是班主任,我不让同学们不上品德和体育。让同学们上品德是想让他们学习道德知识,让他们上体育是想让他们多锻炼身体:假如我是班主任,我不会打人,也不会骂人,做同学们的榜样,如果同学们犯了错,我不会打人和骂人,我会给同学们讲道理:假如我是班主任,同学们被欺负了,我会找到那个人,替同学们讨回公道,还会跟那个同学说以后不许欺负人 ,更会让他写一份检查,交给他的老师。
如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同学们心目中的榜样。让同学们喜欢上所有的课程,更喜欢语文课,让同学们个个都考上清华大学!
标签: 老师作文
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