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我熟悉的人作文300字

人物作文 2022-05-19 08:18:00

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我熟悉的人作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我熟悉的人作文300字 篇1

  我来写写我熟悉的一个人——小宇吧!

  小宇有一个红红的脸蛋,脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露着一丝甜蜜的微笑,所以特别惹人喜爱。

  小宇坐在我的前面,是一个一直跟我关系很好的朋友。我很羡慕的是他的攀爬技能,为什么呢?那就从几个月前发生的一件事情说起吧!

  几个月前,我跟小宇约好星期六下午到后广场运动。我早早就跟妈妈到后广场运动。过了不久,小宇来了,他礼貌地和我们打招呼。我带他到双杆前,心里想:哈哈!这么高难度的器材,小宇一定爬不上去!我能双手紧握双杆,双腿勾住,整个人四脚朝天,已经很厉害了!可是,我太自以为是了。只见小宇身手敏捷,像小猴子一样,不一会儿功夫,就爬到了双杆上面,双手张开,还悠哉悠哉地站了起来,平衡能力超级棒!当时的我真的是大吃一惊,心里羡慕极了。这时,小宇好像看透了我的心事,微笑地对我说:“我来教教你吧!”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一样爬上双杆了,心里甜滋滋的!

  这就是我熟悉的一个人——小宇,他热情活泼,攀爬技能棒,我非常喜欢他。

我熟悉的人作文300字 篇2

  我们身边有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸妈妈了。今天,我就要写写爸爸。

  爸爸的皮肤稍微有点黑,脸瘦瘦的,两个黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的个子不算和高,但显得很精明。

  记得又一次,我又吐又发烧,爸爸很着急,连忙让妈妈去给我拿药,他就给我讲故事,讲笑话,笑得我肚子痛,可我吃了药,情况还不见好转,他就慌里慌张地背着我去医院,走在路上,我听到爸爸呼吸很急促,几次要求爸爸把我放下来,可爸爸不同意,到了医院,爸爸把我放了下来,我忽然发现爸爸的头上渗出了豆大的汗珠,当听到医生说我没事时,爸爸才长出了一口气,然后爸爸陪我输了液,他寸步不离地坐在我的身边,让我感觉到他比妈妈还细心呢。输完了液,他又把我背着回到了家,此时,我感到爸爸的背是那么温暖。

  我的爸爸就是这样的一个人,他是爱我的,我也爱他。

我熟悉的人作文300字 篇3

  我的同学,小林。一双圆溜溜的大眼睛,还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹,加上苹果一样红润的脸,好不可爱!

  小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天,我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜,开吃啦!小林端起碗抓起筷子,一边用手去夹菜,一边那张打的嘴里还吃着饭,眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的饭才刚咽下,筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林,嘴里的饭好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起汤来,那汤还在冒着浓浓的热气,她也不管三七二十一(可能她的舌头已经麻木了)几乎毫无感觉地喝完汤,说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆,赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟,天哪!小林吃饭只用了三分钟!

  还有一天的中午,我和小林一起回家,说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼,我回到家刚端起饭碗,就听见“丁零”的'声音,原来小林都已经吃完了!

  小林吃饭的速度飞快,真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的!

我熟悉的人作文300字 篇4

  我从小到大,有过无数的好朋友,其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。

  他长得虎头虎脑的,有着整齐的牙齿,圆乎乎的身体,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜欢穿红色、黄色的衣服。

  说起我们俩的认识,还有点异常,他是在我第一次上钢琴课的时候认识的,有一次我上完钢琴课出去玩的时候,看见他也在,正和别人玩。于是我就跑过去看了看,看见他和别人玩卡,手里输的仅有几张了,一会儿就全部输没了,他就哭了。然后,有一个哥哥又给了他几张,让他别哭了,我就拿着卡给那位哥哥玩。

  最终,我最终把杨子皓的卡全部赢了回来,他高兴地说:“多谢你,刘振科!我们俩以后就当朋友吧!”我连声说:“好、好。”那位大哥哥还同我们说:“下一次我们还一齐玩吧!”我们说:“好的,不见不散!”从此以后我们两个就成了好朋友。

  每次来到钢琴班练完琴,我们就会一齐玩耍。

  杨子皓就是我最熟悉的一个人,我们必须会成为最好的朋友。

我熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的一个人,无疑于天天开开心心无忧无虑,喜爱帮助他人,又爱打排球,又爱踢足球的清洁工小李了。

  他一米八九的身高,一张天生的V字形的脸,一双机灵的眼睛,一口洁白的牙齿,就变成了他那幽默的面容。他经常拿着一个喝完了的饮料放在他的面前,“看好了,不许眨眼哦!”他用古灵精怪的语气对我说道。“呵!”他抡起扫把在空中转了一圈后,用力地打向那个饮料瓶。只见那瓶在空中转了一圈后,准确地进入了那个离他有十米远的垃圾箱里,“好啊!中了!”我和他兴奋地跳起来欢呼叫道。

  还有一次,我坐在墙边发呆,看着小李。突然,他看着正准备下楼梯把垃圾递给他的李奶奶,脸色十分难看,“李奶奶,我跟您说过了多少次了,您不要下楼!您只要把垃圾放在家门口就行了!您腰不好呀!”他担心的说。“孩子,没事儿!我心疼你!”“没事儿,你看我多健康呢!来,我扶您上楼吧!”那时我清楚的记得,他有点发烧,38.9度,他是硬拼上去的!

  他就是这样的一个好人,我永远不会忘记他的名字——李哲明。

我熟悉的人作文300字 篇6

  有一个姑娘,她的个子不算高,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃似的小嘴,嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀,我们班的同学都竖起了大拇指!

  有一次,我们班的周老师家里有急事,请了好几天假。早读时,学习委员上了讲台,清了清嗓子,带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时,学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后,她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习,她丝毫不敢怠慢,尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里,同学们学习非常积极。

  王淼朗读课文的声音脆脆的,很好听。连阳光听了也入了迷,偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上,久久不愿离开。

  我最喜欢她的微笑,她笑起来格外漂亮,会说话的眼睛好像在夸我们用功;我喜欢她的声音,她讲起话来像黄莺在唱歌,同学们都聚精会神地听。

  这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗?

我熟悉的人作文300字 篇7

  我的同桌小明是我最熟悉的人,他长着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸蛋非常可爱。可他却是个名副其实的糊涂虫。

  有一天早晨,我一到教室。小明见我手中的口风琴,一脸惊讶的表情看着我,问道:“今天有音乐课吗?”我答到:“当然有啦!”他一听像百米冲刺一般跑到了讲台边,看了一眼又跑回来。“完了,我忘了带口风琴!”看来,他以为我在逗他呢!“去打电话,让你妈妈送来啊。”我提醒他。于是,他又一溜烟似的跑出了教室。

  还有一次,小明拿到试卷,一脸惊愕,还拍了拍自己的头,长叹了一口气。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把两道按要求写句子的题目漏写了。

  你看,我的同桌是不是一位名副其实的糊涂虫呢?但我非常喜欢我的同桌,同时也希望他早日摘掉“糊涂虫”的帽子。

我熟悉的人作文300字 篇8

  我的妈妈爱读书,偶尔发表些小文章,被爸爸称为:“我家的大作家。”

  我家的“大作家”,非常爱读书,家里到处都摆着她的书,电脑前放着《好妈妈胜过好老师》,床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》,右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志,沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书,我不在家的时候,她就坐在我的桌子前看书,写东西。

  我的妈妈不但她自己爱书,还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的,我在幼儿园里的时候,妈妈就给我读故事。我上一年级的时候,每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天,妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

  正是她的影响,我家里人都爱读书。爸爸爱上网,妈妈就经常说他:“你也读读书,至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹,也常常拿着书,像模像样的读。

  妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处,还把书借给人家。

  这就是我爱读书的妈妈。

我熟悉的人作文300字 篇9

  我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。

  妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每天都是晚睡早起,而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

  有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

  这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。


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