班会课的作文400字

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的班会课的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。

班会课的作文400字 篇1

　　今天，是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。

　　“叮铃铃”上课啦，毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天，就让我们上一节安全课吧！”毛老师慈祥地说。“好！”全班同学异口同声地说。

　　毛老师打开电脑，“珍爱生命 安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

　　首先，第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以，毛老师告诉我们：1 不闯红灯；2 走路要走人行道……

　　接着，就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们，在校园里，不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……

　　紧接着的便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意：1 科学穿衣；2 经常开窗；3 勤洗手……

　　当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

　　第一题：春色满园十五夜（打一成语）是什么呢？是春色满园吗？不对，那是……这时，周静凌大喊道：“是花好月圆！”原来，春色满园就是花好，而十五夜不正是月圆吗？不知不觉地，就到了第三题，“上下一心”是什么在呢？对了，是卡字！正当我要举手时，毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来，还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗？但是因为没举手，而没有为组里加到星，好可惜啊！

　　不一会儿，“快乐竞猜”活动结束了。最终，刘柯彤，周静凌和王杰文成了“猜谜大王”，可真令人羡慕呀！

班会课的作文400字 篇2

　　班会课打人？这你或许会问“什么？班会课会打人？”别急，待我慢慢道来。

　　记得那一天下午，凉风习习，表面上风平浪静，而实际上，却是一个“风暴”俗话说得好：“在晴天过后必有彩虹。”而今天，却验证不了这句古话了噢！

　　“叮铃铃！”一阵“优美”的上课铃声响起，班主任来了，但这对我们不怎么奇怪，因为数学老师经常占课，谁知他是不是又要占课呢？（我们的班主任是数学老师）可是，数学老师说的话让我们大吃一惊！“同学们！上班会！”啊？？？！！！！同学们面面相视，这是别的老师说的还好，可这是我们的数学老师啊！今天怎么会？？！！“开个小小的玩笑，上数学课！”啊？？？？？！！！！！这会是真的发牢骚了，“啊什么啊？马上就要期中考了，你！！！！？”（废话有点多，谢谢包含）发“小灵通”了，只听一阵声音传来：“把它捡起来！重发？”“顺音望去”老师在怒吼，原来，是副班长夏珊珊乱丢本子，可夏珊珊却“理清人不怪”反击：“他们都这么发的！！”“可我今天只看到你！”“我？？？……”我看到老师和夏珊珊脸上都写着两个字：气愤！老师用颤抖的声音说：“你……出去！！！”“出就出，怕你啊！”“你？？？！！！”听说，事后，她被她妈打了一顿。

　　做任何事，都要找到自己的错误，不要以为自己都是正确的，而别人却是错误的！

班会课的作文400字 篇3

　　星期五的早晨，赵老师给我们上了一次特殊的班会课。

　　班会一开始，赵老师让我们观看了一个抗疫的小视频，我觉得白衣天使们是最伟大的人，是最美逆行者！视频中有两个镜头令我印象深刻，非常感动。有一名女医生为了抗击疫情，剪去了一头长长的秀发。还有一名女医生，为了给患者看病，长时间戴着防护口罩，脸上被口罩压出了深深的痕迹，甚至磨出了水泡。

　　疫情就是命令，防控就是责任，白衣天使们不顾自己的生命安危，和讨厌的新型冠状病毒一直在搏斗，他们心里一定非常害怕，但是，他们毅然选择扛起了阻击疫情，救治生命的神圣使命！

　　因为讨厌的冠状病毒传染力极强，我们都不能出门，开学了也不能去学校上学，只能在家中学习，娱乐。做为一名小学生，我们能做的就是合理安排自己的学习和运动时间，待在家好好学习，不出门，勤洗手、戴口罩、讲究卫生，这就是支持白衣天使们抗击疫情。

　　我相信中国人只要团结一心，一定能将这个讨厌的病毒打回它们原本住的地方。

班会课的作文400字 篇4

　　上个星期五，我们上了一节关于中秋节的.班会课，让我很难忘。

　　我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说：“开始。”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 ！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲，再次夹起来。这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

　　从这次活动中，我知道了，做什么事都要专心致志，仔仔细细。

　　我喜欢这节难忘的班会课。

班会课的作文400字 篇5

　　今天是星期二，下午的班会课最让我受益匪浅。

　　班会上课前，同学们不知道要上什么内容，都议论纷纷。有的说：“可能讲纪律问题吧!”有的说：“这节班会课会不会讲些新鲜事呢?”还有的说：“我可不想又被老师批评了!”“你就别再说了，再说班长就要生气了......”

　　到了班会课，老师说：“同学们好......”

　　上课了，老师给我们讲了一个故事：《小牛救母》，告诉我们要孝顺父母，尊敬师长的道理，大家都聚精会神地听。哦，原来今天班会讲的是关于孝顺的故事。多好听啊，动物都懂得孝顺，何况是我没人呢，我觉定做一个孝顺父母，尊敬师长的人。

　　在这一次班会，老师还评出了九月份最优秀的班干部和最有礼貌的孩子。大家都争着投票。

　　班会课结束后，有的说：“这次班会不仅让我们懂得了孝顺，还让我们评出了班里的‘优秀学生’，真有意思!”有的说：“可不是吗，人人都争着投票......”

　　还有的说：“我真希望当上优秀学生啊。”

　　这一次班会让我们人人都深受启发呀!

班会课的作文400字 篇6

　　我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

　　“请同学们做好课前准备”预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

　　老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们，每个人应该都有自己的学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。最后取得成功。

　　听完后，我们都似懂非懂。

　　“为什么有目标才能进步呢？”“那要指定哪些目标呢？”“如果没有目标会怎么样？”

　　我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

　　后来，在老师的引导下，我们设定了“个人成长目标”：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

　　我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言，我们都暗下决心，一定要努力，再努力，让我们做最好的自己。

　　班会课结束了，我们的心久久不能平静。

班会课的作文400字 篇7

　　伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗？它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽！你说我们可以不高兴的跳起舞来吗？所以说嘛！

　　接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀！同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上，老师似乎没有少给我们吃降压药，但不知为何，我们似乎都能听到自己“咚咚，咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了，害怕自己会给班级的脸上抹黑，还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

　　我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好，我也变的轻松多了。表演开始了，杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了，我们从一开始的紧张变得十分投入。

　　通过这节班会课我学到了许多，比如说上下楼梯不推揉，不打架，不推撞；不能用湿手触摸电器；不能把道具火种带入校，以免发生不必要的伤亡等等，我就不一一例举喽！

　　这节班会课十分成功！

班会课的作文400字 篇8

　　你听！下午的班会课上，教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸，有的在讲笑话，还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢？哈哈，是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢！

　　上课铃一响，徐老师轻轻地走上讲台，微笑着说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则：同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学，如果在一分钟内那个同学笑了，意味着挑战失败，没笑意味着挑战成功。

　　第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始！”徐老师一声令下，大家迫不及待地使出浑身解数，想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间，试图做斗鸡眼；倪好把鞋脱下来，在空中挥舞；我把手放在头顶，吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动，眼睛一点也不眨，最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布：“挑战成功！”

　　终于，轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵，我讲了一个笑话，对她完全不起作用。我又问：“你长得美不美？”她的嘴角微微上翘，却没有笑，时间到，她挑战成功。轮到她逗我了，她说：“看你的大门牙！”我“噗嗤！”一笑，挑战失败。

　　不知不觉，今天的班会课在一片欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

班会课的作文400字 篇9

　　我特别盼望星期五的到来，因为在这一天下午的第一节课上，我们都要上一堂有趣的班会课。今天，我们班会课的内容是“我是小厨师”，光听这名字，就很有意思了。班会课还没开始上，同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了，好象都能当上小厨师似的。

　　我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快，我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”，其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目，不光颜色五彩缤纷，还不时飘过来阵阵香味，让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候，不知不觉，班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时，我的心开始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说：“……第四组开始介绍作品。

　　”呀！轮到我了，我只好故作镇定地走上讲台，给大家介绍油炸大虾这道菜的“艰苦”创作过程，……，唉，总算说完了。等最后一位同学说完后，我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大虾！我正在那美滋滋呢，朱老师发话了：这七道菜都很好，这两道菜是水果类的，可以获得颜色一等奖，这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈！我是手功一等奖，还不赖。谁是我们班的小厨师呢？班主任蒋老师说：“下星期一揭晓！”唉，星期一的小厨师称号会是我吗？