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2022-05-23 0
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的政治作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
在学校里有老师为我们上政治课,在家中父母为我们上“政治课”。对家庭政治课,我记忆犹新,且深受教育。
我还记得那是一个讨论作文的夜晚,妈妈看着我的成绩说:“仔啊!这次的语文成绩很不理想,你看看作文扣了这么多分,实属不该啊!”
“哦,妈,你就别讲了,我烦。”我垂头丧气的说,“我也不想这样的,这次作文我没灵感。”
“杨晨楠啊杨晨楠,你说你,同样是人家的女儿,为什么成绩就低人一等?你看你,你们班的丁泽钰、王乙舟那作文可不是你想写就写得出的,那作文语句生动、优美,而你记流水账一样(对比论证)。你想写好作文就必须把文字想像成千千万万的蝴蝶在空中翩翩起舞,是那么的美丽……或者把文字想象成在黑夜中的千千万万盏明灯,照亮着你的作文,成为了那颗最闪亮的星星……(比喻论证)我举个例子,比如:你教材的第一课《春》里面句子多么的生动和优美,运用了拟人、比喻、引用、排比等方法来串通全文。(举例论证)写作文的要点:1先选材、2取题、3思考、4展开述叙……(道理论证)”哎,听得我出耳朵都起茧子了!
这堂“政治课”终于结束,我终于知道父母是很有学问的,会使用论证方法,会拼音,会英语,会数学!我也深刻的懂得:家长有学问,再也不能和他们开辩论赛啦。可是我还是很感激妈妈,当我在知识海洋中不能掌控方向的时候,她就是我的引路人。
谢谢您,妈妈,还有周四的感恩节快乐!I love you very much!
在书中作者提出了一个问题,“为什么我们要服从?或者,什么能免除我的服务义务?或者,统治者借什么样的权威实行统治?这是一种特殊的问题;它的逻辑是权利的逻辑,而不是事实的逻辑。”一部法令,它的权威(即法官的执行义务和我的服从义务)并非来自它命令什么或禁止什么;就算我赞成它所命令的事,它的权威也不会更多一些,就算我不赞成,它的权威也不会少分毫。
它的权威来自于完全不同的东西,即来自于制定它的方式——来自于下面这个事实:它是一部所谓正当的法令。任何政府的权力或者统治的权威,都应该来至一步正当的法令,而这个法令又能够约束政府的权力,政府统治国家的权利或权威是一个问题,但不是关于它的力量或它的活动的问题,而是关于它的构成的问题。为什么一个政府能够去统治国家,他凭借什么样的权力去统治国家,回答坑定不是根据他在做什么,已经做过什么火装备他可能做什么的角度给出,而只能根据人们所理解的他的构成方式,我自己理解就是政府的权利,权威来自政府的结构构成,不是我们通常所想的来源自人民大众,人民群众只是构成政府结构的一部分,人民群众给不了,那么多的权威给政府。
那么是不是所有关于政府构成的问题,都是关于他的权威的问题?作者已经在书中给出了明确的答案:“重要的是要懂得,这并不意味着,关于政府的构成,我们所问的任何问题都是关于它的权威的问题”。
星期二的下午,我们还有最后一位老师没有见到,我们的政治老师又是个怎么样的人呢?我们在想像着这位老师长什么样呢?是男的还是女的呢?性格又是什么样呢?带着这些疑惑,我们都睁大了眼睛,期待着……
须臾,一个个子矮矮的,脸上带着一副眼镜,眼镜还不时闪着光,好像在盯着我们,这个男人走了进来,我们都深吸一口气,这不会就是我们的政治老师吧!
只见老师走上讲台,露出笑容:“我是你们的政治老师,我叫汪灿峰。正和名字一样,我笑起来很灿烂,但是爆发起来可是和火山一样的!”他说话速度很快。我们同学听了这些话,不但没有半点害怕,反而还笑了起来。
老师上课很好,但是又不像是在上课,他每说到一节内容时,总是又扯到一个又一个故事,所以上课很慢。但是我们并不这样认为,我们喜欢听故事,听老师在讲故事好像一个大师在教学生们人生哲学呢!所以每次政治课上,同学们不像在语文课上那么冷清,而是非常活跃,一个个的都很激动,仿佛他今天中了500万大奖似的呢!于是老师在讲完一个个故事时,刚好也下课了。
相信在老师的培养下,这次期中考试我们一定会取得好成绩的`!
第一次见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。
他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐,教我们的政治学科。也是我们的副班主任。
走到讲台上,他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下。
他长着乌黑的短发,远远望去好像闪烁着油光。眼睛小小的,但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正正好,和脸很合适,眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧!他的嘴很大,嘴好像是斜着的,嘴的一角永远是往上斜着的,像是对整个世界都不是那么满意似的。
他的衣服都是衬衫短裤。下面穿着牛仔裤子。一身穿戴看上去规规矩矩的,也很干净。
我们每天上午最后一节自习课时,都是他看着我们上的。第一次看自习的时候我们同学总是说话,老师生气了说:“再有一个说话的同学我就把你们都留下来五分钟。”给我一个酸酸的感觉。
从那第一节节自习课起,我就开始不明白了,他看上去是这么的严厉,为什么还有人说他幽默呢?我很想上第一节的政治课看看到这位政治老师到底是什么样子。
过了几天,等来了我们班的第一节政治课。开始上课了,我有点激动了,我期待新政治老师的真面目。课前老师让我们先听一首歌。然后我们上课了。这老师还不错就是很幽默的。给我一个不赖的感觉。
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