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你的同桌作文400字

人物作文 2022-05-17 08:18:00

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的你的同桌作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

你的同桌作文400字 篇1

  我有一个天真帅气又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一样,耳朵稍微有些细小,中等的个子不过与我相比稍矮了些。我想请你们发挥自己的想象猜一下这位天真帅气又有些蠢萌的同桌是谁?

  熟悉我的人或许已经猜到了我的这位同桌是谁了,我就不说她的名字了,接下来就让我们来了解一下我们之间发生了哪些故事!

  令我记忆犹新的是有次中午老师让我们默写生字词,而那时并没有人给我提问过就是我的好同桌主动给我提问说:“我们两个一起默写吧?”我看着他一脸真诚的表情就坦然地接受了他的提议。让我最为感激的一次是我在上学的时候发现自己没有带钢笔,此时我的同桌恰巧看见的我的烦恼。他朝自己的文具盒瞧去,那时的他发现自己仅仅带了一支钢笔又看了看我,毫不犹豫地把自己仅有的那只钢笔给了我用我知道这件事后赶忙把钢笔还给他并说:“你用吧,我向别人借去。”他即刻说:“不用不用,你用吧,我还有其他的笔用。你看我这有水笔,铅笔和红笔,不用担心我没笔用。”我聚精会神地答道:“那谢谢你了”此时此刻我的内心甚是感动以及充满了对他的感激。

  我有一个这样的好同桌他让我感受到了同学间的`互相帮助,我为自己能够拥有这样的同桌而开心。希望自己有缘还能和他坐同桌!

你的同桌作文400字 篇2

  第一次注意到你,是因为你头后的一个小辫子,我总在想,一个男生扎什么辫子,可更吸引我的,是你那与众不同的性格。

  同桌

  明亮的灯光,粉笔在黑板舞蹈,几行白色的小字整齐地靠在一起。风扇呼呼转着,却改变不了闷热。

  调座位了,这是我和你第一次同桌。你我两人都默不作声地写作业。才一会儿,你便对我说:“那什么,同桌,呃……我给你讲个故事吧!”我点了点头,就此,你我之间的话匣子被打开了。

  你我的友谊迈出了第一步。

  帮助

  雨,下了起来,操场上分外热闹,声音仿佛要把水珠从叶子上震落下来。

  “啪”的一声,你跌坐地上,双手捂着眼角。“你们疯了,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,两个“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立马扶着你,赶往医务室,可你却倔强地说道:“我没事,我没事。”

  不知道为什么,你一受到欺负,我就会出来打抱不平,也许,这就是友谊吧!

  分别

  那年夏天,蝉不鸣,风不吹,树不摇,一切好像在等待着什么。

  “茄子——咔嚓!”一张照片,记录了我们六年的时光,每一位同学都深情地拥抱。我强忍泪水,相信你也一样,散了,看着你离开的身影,本想叫住你,可一阵风刮来,迷住了双眼,酸酸的,再一睁眼,人已不见了踪影。

  毕业后,我们各奔东西,不知何时,才能再见到你的辫子,见到你。

你的同桌作文400字 篇3

  我与她是邻居,也是无话不谈的好朋友,经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,一张总是在笑的嘴巴凑成了她那精致的脸庞。

  我和她每天形影不离,当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上,耳边不时传来一阵细小的声音,她寻声而去:原来是一只受伤的小狗,小狗的一只腿无力的下垂着,无助的眼神似乎在告诉我们:救救我吧。

  “不会是想把它带回家吧?”我心里揣摩着。“欣,我们把它带回家吧,它好可怜。”一听她这话,我都有点结巴了。“不要就不要,装什么结巴”,说完,她抱起小狗嘟着小嘴走了,留下孤零零的我。

  那天晚上我哭了许久:难道我们之间的友谊就这样结束了吗?我还是接受小狗吧,妈妈应该不会太生气。第二天,我还像往常一样去找她,“吱呀”门开了,只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕,眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她,我有点退缩,但还是说了出来。我把小狗领回了家,令我诧异的是,妈妈不但没有批评我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康复了。

  你或许会问她是谁,那我只能告诉你,她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。

你的同桌作文400字 篇4

  他长得不怎么样,细长的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可爱的塌鼻子,一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”,下巴很翘,跟画眉鸟似的,如果不看前面的“他”,你会误以为这位是染色体为的女生,但是,他确实是个男生。不错,此人正是本人的同桌陈锦鹏。

  别看他长得很“妩媚”,我与他坐过三次同桌,对他的性格了如指掌,总结起来十个字:典型书呆子,超级捣蛋鬼,先不说超级捣蛋鬼,先说说这个典型书呆子。

  此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著,中国名著,而且书很旧,大多是他爷爷传给他的,他从不看我们大多数喜欢的校园小说,只看破破烂烂的“老书”。

  某年某月某一日,中午午读,我在订正数学作业,陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题,正要问人,发现四周的同学们正热火潮天地畅谈,无奈,只好问同桌陈锦鹏了。“老陈,这题你会不会做啊?”我小声对他说,一分钟,毫无动静,我又放大声音,边拍带喊,又是一片无语的沉静,我问了他N遍,他N次没反应。我忍无可忍,拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊,干什么啊?”哦,感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦,有必要用书来拍我吗?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光还在书上。我把题目给他看,他匆匆讲解完题目,又迫不及待地把头埋在书里了。

  我的同桌陈锦鹏就是这么个典型的书呆子。


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